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[2015] 【古典文学小丛书、元感觉、未来孩子们的伴听】—2015.05.23

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发表于 2015-10-27 10:38:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 每日一课 于 2015-10-30 10:04 编辑

古典文学小丛书、元感觉、未来孩子们的伴听


2015.05.23  5:12:40--------6:36:24;9:00:17--- 11:12:36  下午3:53分 -6:17分

接着介绍哈。该古典文学小丛书了。


昨天没介绍完,后来说别的事儿去了。

这“套”书呢,一共有9本(精确说,是9套)...其实,里边少年儿童出版社承认的,应该有6本,其他三本呢,是申爸加进来的。

嗯...上边呢,在中国古典文学故事丛书里边,有一本《孙悟空》。

孙悟空和诸葛亮,是中国民间最感兴趣的两个人物。故事很多。

少儿社把孙悟空,弄成一本书,放在中国古典文学故事丛书里边,把诸葛亮呢,弄成一本《诸葛亮》,放在中国古典文学小丛书里边...

申爸看来看去,瞧来瞧去,也看不出这两本书在风格体例上,有什么不同....

本来就是完全相同的两本书么...不明白为什么放在两套丛书里边。

不管了,这第一本,诸葛亮

封面:

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封底:


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版权:

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插图欣赏:



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诸葛亮 王永生编著 梁洪涛装帧 少年儿童出版社 1957年4月 印数:378000册 定价:0.48元

写这两个人物的书,市面上是很多的。汗牛充栋。可是呢,写得好,并且为时间所检验过的,当推这两本书。

申爸拿给大申,果真喜欢。喜欢得不得了。

这两本书都是复旦大学王永生教授编著的。第二本,水浒故事选,这是一套书,六本。都是小薄册子,装在一个暗绿色的纸盒子里面,漂亮极了。

先看一下盒子:

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诶...申爸这才发现:这套水浒故事选,属于昨天介绍的那套古典文学故事丛书里边的诶...

不管了,反正也差不多...申爸也搞不清,这两套书到底有啥区别...

我们接着看看,里面的六本小书吧:

第一本,鲁智深



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第二本,武松

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第三本,智取生辰纲

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第四本,林冲

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第五本,李逵

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第六本,三大祝家庄



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三打祝家庄

封底:

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啊...申爸明白了,自己为什么搞错了:

妈妈们看,这书的封底上的Logo:

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刚才那本诸葛亮封底上的Logo,


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昨天呢,介绍的中国古典文学故事丛书上面的Logo:

妈妈们看出来了吧:两套丛书,本应是用下面两个Logo的。



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可是,这套水浒故事选,却嫁接了一个混合logo:图案选用的是中国古典文学小丛书的图案,文字却用了“中国古典文学故事丛书”。

当年,少年儿童出版社的编辑们,自己就搞错了...

不过呢,这也说明点儿什么...先不管了,把书介绍完再说。

水浒故事选 施耐庵原著 鲁兵 余鹤仙节选 陆震伟装帧 少年儿童出版社 1982年2月 印数:91000册 定价:1.30元

第三本,打虎的故事

封面:


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封底:

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扉页:

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内容及插图欣赏:


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版权:

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打虎的故事 霍松林编写 林曦明插图 装帧 少年儿童出版社 1962年5月 印数:50000册 定价:0.26元

第四本 中国古代神话

封面:

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封底:

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内容及插图欣赏:

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扉页:
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版权:

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中国古代神话 褚斌杰著 颜志强插图·装帧 少年儿童出版社 1979年11月 印数:200000册 定价:0.29元

第五本 中国古代诗歌

封面:

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封底:

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内容及插图欣赏:

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版权:

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中国古代诗歌 杨宏编注 倪绍勇装帧插图 少年儿童出版社 1987年6月 印数:15000册 定价:1.40元

第六本 中国古代笑话

封面:

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封底:

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内容及插图欣赏:

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版权:

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中国古代笑话 魏金枝编写 贺友直绘图 张世明装帧 少年儿童出版社 1958年3月 印数:58400册 定价:0.25元

接下来的三本,少年儿童出版社没有说是隶属于中国古典文学小丛书里面的。不过,照申爸看来,其风格和体例,完全和这套小丛书是一样的,故也划拉来,放在一起

第七本 中国古代散文


封面:

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封底:

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扉页:

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内容及插图欣赏:

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版权:

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中国古代散文 王光祖 张德林 祝文品译注 插图 杨永清 装帧 侯春洋 少年儿童出版社 1984年11月 印数:47000册 定价:0.70元

第八本 中国古代寓言

封面:

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封底:

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程十发先生为这本书绘制了28幅插图。申爸多展示几幅:

疑人偷斧:

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干车沟里的鲫鱼

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钓鱼

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妈妈们仔细看看,程先生的画风。铁笔刚划,力透纸背。

如此的画,配合上魏金枝先生这样的文,印在泛黄的纸张纸上...

孩子的艺术品位是怎么来的?你从小就给他看这样的书,长大了,自然就有了。

妈妈想让孩子没有,也不可能。

申爸老说,那些200-100的垃圾...刚来的妈妈,很不习惯:那些书哪儿不好啦?

当然,其本身来讲,也还行。

可你得分跟什么比。

你和魏先生和程先生联手创造的这样的书比,那就没法儿比了。

妈妈总得给孩子最好的书籍资料...给那个和给这个,妈妈又不需要多付出什么...为什么不给最好的呢?

版权:

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中国古代寓言 魏金枝编写 程十发绘图 少年儿童出版社 1954年12月 印数:372000册 定价:0.35元

最后一本,第九本,古代神话寓言选读

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这本哈,不是少年儿童出版社的。

申爸说两句,这个少年儿童出版社和中国少年儿童出版社。

少年儿童出版社在上海,后者在北京。

它们不是同一家出版社。

在上个世纪,中国还处于完全的计划经济时代。

每个单位,隶属于哪一个部门,很重要。

少年儿童出版社是隶属于共青团中央的。

共青团是中国共产党培养后备政治人才的大本营。培养接班人的地方。

共青团员的年龄,正好挎着少年晚期和青年早期。

所以,当时共青团中央第一书记胡耀邦,重点抓了两个出版社,上海的少年儿童出版社,出版给少年的出版物;北京的中国青年出版社,出版给青年的出版物

中国青年出版社隶属于新闻出版署,原是中宣部重点出版儿童少年读物的专业出版社。

中国少年儿童出版社隶属于新闻出版署,原是中宣部重点出版儿童少年读物的专业出版社。

这个是党管的专业出版机构。

一个是共青团,一个党,当年,一声令下,全国的资源,顷刻之间就会被聚集起来。这两个出版社出版了大量的高质量的少儿书籍。

插一句,这两个社的区别哈。接着说:

封底:



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扉页:



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内容及插图欣赏:



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版权:

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古代神话寓言选读 谭家健选注 中国少年儿童出版社 1979年6月 印数:807100册 定价:0.70元

申爸呢,不是一直说要给孩子听神话么...这本可以给。

所以呢,这本书,是属于“全员”的书:小孩子当天书读可以,大孩子自己阅读。

申爸已经请山爸去找这本书中的寓言的MP3文件了。找到了,放在音频平台上,给孩子伴听。

先说到这儿吧....回头再接着说。

9:00:17--- 11:12:36  申爸发言

嗯...很多妈妈呢,拍到了重复的书。

原因呢,很简单:义工妈妈实在没有时间和精力,按照妈妈们的要求,把书“串换开”。只能随机发

这个呢,有很多妈妈不理解:举手之劳么....这个可不是举手之劳。所有干过活儿的人,都知道。可是呢,你要是没干过,你就怎么也想不明白,做这件事儿,有什么难的。

当然,理解了做这件事不是“举手之劳”的妈妈,她再怎么智慧,再怎么善于表达,也说不明白给那些质疑的妈妈:到底难在哪里。

我们说呢,做任何事情,都会有一种“元感觉”。那么,广义地来讲,“做事”这件事,是不是也有它的“元感觉”呢?有的,这种元感觉呢,你想获得它,你只能去亲身感觉。别人说,是说不明白你的。

这就如同,你作为妈妈,有了孩子。有了孩子幸福吧?幸福。无比地幸福。

可是,你怎么把这种幸福感,传递给一个丁克了的人,告诉她有了孩子,会有多好呢?

你没办法。

除非,她自己也生个宝宝,你不用说,她就知道了。

这就是元感觉。

很多妈妈不理解:为什么要让义工去收旧书,然后,动用那么大的人力,在竞价,拍出去...

卖链接,都好啊!孙悟空有10本,申爸,你给个溢价...“每本多少钱,归集起来,去印书,这我没意见,支持”...

然后,分给每个妈妈一个链接,自己去拍,拍完直接挂号印刷品到家里...不就完了么?剩下的邮费,都够印书了。

这样做呢,申爸也知道:仅仅着眼于“分书”,再好不过了。可是,申爸组织妈妈们扫书,竞价...着眼点根本就不在“分书”。

作为“做事”这件事,它的元感觉,申爸要在竞旧书这个过程中,让妈妈们感受得到。

为什么呢?因为妈妈们要教育孩子...这个妈妈呢,也都是从孩子成长过来的。

很多妈妈,自己就没有一点点配合做事的“元感觉”...这一点,所有参加过旧书活动的妈妈,申爸这么一说,她们就知道申爸在说什么

申爸呢,也只能说到这个地步...因为,再进一步,就又进入了“元感觉”阶段了...申爸说不清楚。

缺少对做成事情的“元感知”啊,对一个人一生的生活,有极重大的危害。

你说,你干啥啥不行,吃啥啥没够,那怎么在群体里活啊?

申爸呢,一直在讲:申爸对大人没兴趣,申爸的着眼点,在于教育好孩子。

这个对合作做成事情的“元感知”,申爸可以断定:它有一个关键期。在关键期内,只要规划处理一件事情,让孩子体验到“事情是怎么做成的”,那么,孩子对“做成事情”这件事情的元感知就有了。

一旦有了这个,孩子的一生,就可以“扬帆万里”了...当然,还要配合上伴听所建构起来的良好的智力

小河 9:25:05
说了这么高大上,不就是让孩子体验把事情做成带来的自信吗?培养娃自信的基本要求,唯一方法


小河呢,不是体验“把事情做成”。把事情做成是体验元感知的必要条件,但不是充分条件

我们呢,所有参加过旧书活动的义工,我们有了一个共同的经历,有了共同的感受,还有了共同的语言...尽管,这种语言于没有参加过这项活动的妈妈,很难理解,但你们确实是明白。只要有人一提,大家就知道是怎么回事。

有些事情,得亲生体验,才知道。没有参加过的妈妈呢,你也不用着急:过一大段时间,还有旧书的活动,到时候,你再参与,也一样。

哈哈,这个啊:如果真是孩子们都看,那就让若凡也看一看吧。

不过呢,一般来讲“孩子们都看”,是妈妈想象出来的情况。

只有孩子回到家,也跟妈妈要的东西,才是“孩子们都看”的东西。

若凡没要猪猪侠,就说明,这个不是孩子们都看的。既然这样,若凡妈就和别的没看的妈妈一样做,就行了。

要真是孩子们都看,若凡妈给孩子,孩子不会不看的


嗯...网上吃书怪。眉豆妈说呢,眉豆爸在做伴听朗读平台的App。

有哪位妈妈感兴趣开花果山幼儿园,可以开始琢磨...完了呢,找志同道合的妈妈商量了。

花果山小学,还是别了...

眉豆爸这个伴听App,很重要哦...

啊,兮妈说的看书慢。

还有孩子读书慢吗?妈妈感觉孩子读书慢,就算。有的,找兮妈报名哈:兮妈组织个“解决娃儿读书慢小组”我们看看,怎么解决读书慢的问题....

嗯,申爸接着说设想哈:

以后呢,花果山众筹的每一本书,都只在淘宝上,由淘宝妈妈来卖。

要有一个主数据库

记录每个孩子所拥有的基础300的书

为什么呢?

因为伴听App是和这个连在一起的,妈妈们自己录音,把录好的MP3,上传到伴听App里面去

有孩子需要听,怎么收费呢?费用有两块构成:购买资料版权的费用,还有义工妈妈录音的费用。

如果这本书,妈妈已经在花果山的众筹里买了,那么,就等于孩子使用版权的费用,已经在书里面交过了.再听MP3,自然就不再收版权的费用。

淘宝妈妈卖给娃一本书,要在主数据库中记录下来。伴听App收到聆听申请,就去查,版权是否已经买了。

要是已经买了,就不收版权费用。至于义工妈妈录制的MP3,怎么收费,由义工妈妈自己决定。

在App自己的账户里面设置。随便设置多少钱,都可以:从0元免费,到几十元收费,随意。

当然,以后平台稳定了,还要给每一本书,收一个平台费...现在谈不上,因为不知道有多少聆听在里面。

况且,系统也没有建好,即便建好了,也有测试磨合期... 现在谈不上平台的收费。

那是以后的事情。

申爸期望呢,将来每一本基础300,在伴听平台上都有好多好多录音,供后来小孩子选择:各种风格的朗读,各种配乐的朗读,男声的,女声的,亲昵版的,庄重版的,评书的,沙哑的....

反正,很多很多

对于希望录音的妈妈,只要是基础300,就可以随便录,录完了随便往App里面上传。

因为印书的时候,我们都和版权方谈好版权了。你录音,往花果山的App里面上传录音,完全合法

对于主数据库中没有记录购买过书的孩子,那要单独收取版权费用,直接转交版权方。这个费用呢,和当时印书的所包含的版权费相同....这个费用是变化的哈,一般来讲,书印得越多,平均每本书的版权费就越低:摊薄了么

呈妈宝妈她们呢,还要留意:寻找机会,请演播艺术家,来给孩子们朗读录音。

咱们呢,尼莫爸在这儿...你问问尼莫爸,请卞老,请尼莫爸这个级别的人物,给一本书写个序,写个跋,出版方要费多大劲,要托多少人,转多少道手续,才能得到个短序?

卞老,尼莫爸,那是名人,妈妈们要知道。

他们每天躲给别人写序,都躲不过来。

可是呢,卞老尼莫爸听到咱们自发地众筹印阿西莫夫最新科学指南....只有区区两千册哦,并且还没卖完...他们主动帮着咱们写序,写跋。

为什么?

我们做的,是直接了当地教育孩子。

这个教育孩子啊,是我们共同的使命,是我们每个人义不容辞的责任。

要为孩子的教育尽一份力。再绵薄,也要尽。

各个领域,越是造诣深湛的专家,就越认同这一点...其实,不是认同了,这就是他们的信念。

什么?
“教育孩子是我们共同的使命,是我们每个人义不容辞的责任。要为孩子的教育尽一份力。再绵薄,也要尽。”

这句话,有人看了,会不屑地说:“你别唱高调了,说得比唱得还好听!”这话,都是说出来骗人的,谁信呐!他不信。他不信,所以,他成为不了“造诣深湛的专家”。

人呐,申爸跟你讲,一种崇高的理想,某种崇高的信念,是让一个人,最终出类拔萃的前提。

那些表演艺术家,你能看到的,濮存昕曹灿方明陈淳....不是因为他们功成名就了,才高尚起来;实情正好相反:他们在成长的关键期,获得了某种高尚的信念,才激励他们不断克服困难,而成为表演艺术家。

有些妈妈呢,可能将信将疑。不用疑惑。

妈妈们再仔细读读王道元先生的北京四中训诫...体会体会里面的良苦用心,就知道了。

不过呢,最直接的,就是有一天,这些表演艺术家,也发来一封邮件给西妈,说:“我提供这本书的朗诵,花果山就不必支付报酬了,用行动给猴子一棵树,给孩子一座山!”

然后,超一流的朗诵hosting到眉豆爸的App上,妈妈们能够听到。到那个时候,妈妈们就知道了。

其实呢,不能责怪外边那些说“骗人”的人...在他们的现实生活里,还从来没有遇到过怀揣这种高尚动机的行为...

可是呢,申爸不一样。要知道,申爸在北大呆了4年,在清华呆了5年....那个地方,这种无偿的奉献,俯洽皆是。

“岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻”这不能怪他们。

妈妈们试着找机会,接触...等到事情变成了现实,就没有什么怀疑了。

这个呢,是我们的伴听平台的未来:申爸期望,将来的孩子,不要像大申这样,人肉要两块钱一张,去国图复印;想给孩子伴听的书,找不到录音,有录音的,又不好。

将来呢,孩子们得“要什么有什么,想什么是什么”才行。

现在呢,群里的娃们,比起大申来,要好多了;可是,比起未来的娃娃们,就要苦多了。

未来娃娃们的“幸福伴听生活”,要靠现在咱们群里的所有妈妈们,动手创造出来。

这是你们的使命,是你们义不容辞的责任。

伴听的App呢,要详细记录孩子聆听的情况:听了哪些故事,什么时间开始,什么时间结束;要有统计,每周,孩子听了多少时间,每天的聆听时间分布图;每个月的分布图,每年的分布图...可以按照自然日历画图,也可以按照绝对年龄画图。

大数据要跟上。

将来,大数据要告诉我们:男孩儿的最佳伴听引入期是什么时候,女孩儿是什么时候,要告诉我们,什么时间结束,要告诉每一位妈妈:下一步,翻那个烧饼...

要给未来的教育实验小学的招生,提供硬数据:哪些孩子通过了伴听的验证,哪些个水平高,智力建构得更好....

还有呢,申爸还不知道有没有妈妈对做伴听机感兴趣...

伴听机要和整个平台,无缝地连接在一起....

自动播放,离线记录,字母机..

另外呢,所有的伴听

资料,要有普通版,还要有Hifi版,便于在家里伴听的的时候,提高伴随着的古典音乐的音质...

子母机

申爸要指出的呢,有几点:

第一,这不是一个人能够完成的工作。

目前,眉豆爸已经开始开发App。一方面,眉豆爸得有全局的观念,以便将来,很容易地把目前的App融合到整个体系中去,不必全部推倒重来。

另一个方面,要把现在的App,功能缩减:开发出最基本功能的App,尽快用起来,是最重要的事情。

弄复杂了,就永远也弄不出来,用不上了。

主要是尽快能用。

用上了,再进一步完善。不断完善。

在整个伴听支撑平台中,需要各方面的人才。

系统开发、测试、数据库、大数据、硬件....基本上,信息系统所有的关键部分,都涉及到了。

有这方面特长,又感兴趣的爸爸妈妈,去找眉豆爸....大家组成一个讨论组,共同商量,协作完成。

第二呢,申爸要提醒开发的团队:这不只是你们的项目,不只是你们的系统。这是整个花果山社交群系里面,每一个人,共同的系统,共同的项目。

遇到问题,或者需要帮忙,赶紧出来说。

咱们什么资源都有。

但是,大家不知道,就没法帮忙。

嗯...申爸呢,有好多设想要说;今天,先拉拉杂杂说到这儿...回头再接着说



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