各科学习情况—— 孩子的学习成绩在班级前十名,有时能排进前三有时在八九名。 语文写字不扎实,会增减比划,阅读不错,基本不会丢分,除非特别概括的题。作文一般,能达到一等,但是没有学过套路,不懂得详略得当。 数学考试会丢在计算上,大题不难的话都能做对,难的话会错一两道。有时看错题,有时丢题,有时是真的不会。 英语没有补过课,所以语法经常会错,但一讲就明白。口语表达上好一些,语感比较好。 学习习惯—— 希望自己学习好,能够回到家10分钟后写作业,但是准备工作特别磨蹭,做作业做一段就喊累,看一会书再接着写。比较遵守自己定的休息时间,休息五分钟继续做任务。作业字迹工整,但是写得慢。朗读一直坚持,就是不大声读。阅读量大,目前在啃新知文库。没有整理错题本的习惯,不会的题也不找老师问清楚。 亲子关系—— 小时候一直是我带,所以和我的关系比较好,讲道理能听进去。爸爸工作忙,在一起玩和交流的时间比较少,但是在一起就是高质量陪伴。 执行力—— 上山5年,申爸的理论也尽量执行了,所以孩子积累了很大的阅读量和商量任务就做的能力,我缺乏的是团队的支持和带领,有时候自己容易松劲。 目标及任务—— 这个暑假希望能让孩子把初一上的课本和练习册都啃下来,如果可以把初中的语文数学都朗读一遍更好,提高口述心算的能力,构建知识体系,养成学习求真、踏实的态度,做事情有效率、不拖沓,为升入初中做好充分的准备。
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