预初6-007鲁景帆妈0803B实践反馈

海天一色

预初6-007鲁景帆妈0803B
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20190705-01
1.早课已听
2.今天景帆毕业典礼，晚上回家，还沉浸在离别伤感中，因他不在状态，只是初步商量了计划，准备明天先试运行一天，根据情况再调整。
3.童妈发的相关文章看了一些。

海天一色

预初6-007鲁-景帆妈妈0803B
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20190706-02

1.听新闻。晨读，语文第一课读两遍，英语六上全读完，边读边说，啥情况？这也太简单了，咋和三年级的差不多？本身不想读，我说再简单也得读一遍做预习，一口气读完，书后面单词说都会。新概念朗读4课。
2.上午口述心算六上两节课，用时80分钟，按理说口算会很烧脑的，我想会很快入睡，人家中午却没咋睡着，说想同学了，翻看同学录。
下午午休后先朗读六下60分钟，后口述六上45分钟。
3.手上小动作较多，坐一会儿腰就塌下来了，提醒后，过会儿又这样子。
有时读着读着题就唱起来，还用脚打拍子。
较长时间沉默时，提醒他，他说在思考，会不会存在走神情况？

海天一色

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20190708-04

今天我上班，娃在家朗读加口述心算总共140分钟，没有完成任务，效果大打折扣。
金苹果40分钟。
历史朗读20分钟。
电子产品都收起来，所以他更多时间都用来看金庸小说了。
睡前自己做了明天计划，不让我看，说明天要给我惊喜，让我开心一下。

海天一色

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20190709-05

今天娃表现比昨天好很多，上午口述心算启东作业2小时，有几个找规律的晋级题目不会。我说不会的继续回滚相应课本内容，他说这些课本上没讲。
背诵诗词2首。阅读少百。
下午朗读七下1小时，金苹果50分，历史课本15分。
晚上听英语课50分。
看记录片40分。
伴听史记，每回都提醒休息时打开牛听听，他总是忘记打开。
娃对今天自己表现比较满意，我也适时夸奖了他，还给看了童的时间安排，他有些震惊，时间还可以这样利用到极致，也知道自己还有很大的提升空间。

海天一色

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20190710-06

今天实操不好，熊孩子看我9号只看他录音时长，没空听他录音内容，就开始糊弄我。
前头只口述10分钟，就趁爸爸在厨房时把电脑拿去，开着录音打游戏。我中午回家发现这个问题，他就开始耍赖，说就是不想读，自己懒，就想玩，玩吧还玩不好，心里还牵挂着任务没完成。哭，发脾气，去打沙袋，让他尽情发泄，午饭也没吃，陪他看会儿纪录片，午睡前答应好好的，说下午朗读，做金苹果。
下午回家检查，他又说下午不舒服，头疼肚子疼，不能用脑。
好吧，头疼那就做手工，缝名片贴。
晚饭后陪着他口述心算，三节课共110分，说加上上午10分，刚好120分，口述时也问了好几次时间，好像一分也不想多口述。口述完啥话也不说，倒头就去睡了。
口述过程中又不会的题，用时较久，我建议先过，他说你让我过我就过？人都是有感情的，即使对方是一道题，我都思考这么久了，不能轻易放弃。最后一节课开始口述时，一直说自己没有斗志了。说有道题不会做，让我帮他查，我正在忙着做小作坊作业，说先过，结束后再查，冲我喊，你这是什么学习态度，怪不得你学习不好，难道你也想让我学不好？
看着这一天的表现可气又感觉好笑，他是绞尽脑汁的想办法不做。

海天一色

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20190711-07

1.口述130分钟，六上结束。中午做了六上第一章图形世界启东测试卷，用时44分，成绩78；晚上自己主动要做第二章有理数及运算测试卷，用时58分，成绩58分。做第二章时，自己边做边说肯定不及格。
不做测试，他自己还感觉良好，测试完，知道水平如何，再口述，感觉他更用心一些了。等夏令营回来重新回滚口述六上。
2.朗读七下一小时。
3.英语课30分钟
4.记录片50分钟
下午自己在家，没有完成任务就跑去看金庸小说了。
现在比较好的现象是，只要我在家陪伴，提出要求他都会去做，顶多能墨迹几句，拖延一小会儿。

海天一色

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20190712-08

1.6点5分起来开始口述45分钟，头脑比较清晰。朗读七下一小时。
2.金苹果2个单元。
3.字帖2张，抄写小古文2篇。
4.英语课50分钟。朗读新概念，背2课单词。
5.弹琴30分钟。
自己开心的说明天就放假可以不用干活了。

海天一色

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20190713-09

请假。7.13-7.29参加夏令营。

海天一色

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20190730-10

1.北师大版六上P1-37口述心算1.5H。
2.语文朗读0.5H
3.英语讲读课0.5H，伴听音频0.5H
4.历史第一课，看学霸笔记做思维导图1，生物自己说看了一会儿，没太懂就没做导图（不清楚是真看不懂还是没看，等明天守着他看看到底啥情况）。
5.伴听史记，看了4本《我们怎样发现了》系列。

刚回来有些疲惫，昨晚做计划时感觉还挺用心的，说好今早6点起床，结果7点多才起，家长今天有事又没靠上，今天时间利用率不高，亮点是自己主动伴听史记了，不用提醒主动做了历史思维导图。
下班回家后提醒他做啥基本都配合，晚上口述心算后期有些困乏，发牢骚说感觉前途黑暗看不到光明。虽然计划事项没有完成，打着哈欠说，身体最重要，必须得先去睡觉。

海天一色

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20190731-11

1.启东作业本第一章口述心算2.5H。
2.语文加英语晨读50分钟。极光单词12分钟。
3.英语讲读课50分钟，伴听音频0.5H
4.历史第二课，看学霸笔记做思维导图。
5.去治疗眼睛时，听罗辑思思维1.5H。其他零星时间伴听史记。
今天比昨天时间利用有进步，及时夸奖了娃，娃做事情也有主动性了。

海天一色

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20190801-12

1.启东作业本第一章p10-15口述心算3H。口述过程经常不出声，提醒他口述，会有些不耐烦，说我在思考呢，又让你打断了，都是图形，让我咋口述出来？
对于适时提醒的最佳时机，妈妈还有点摸不准。
2.极光单词20分钟。
3.英语讲读课50分钟，伴听音频20分钟，新概念音频15分钟。
4.历史第3课，生物第1课，看学霸笔记做思维导图。准备好的A3纸不用，总是自己找纸来画，说先打草稿，等再找时间重新抄写。
5.治疗眼睛期间听罗辑思维和莎士比亚2H。
其他零星时间伴听史记。

海天一色

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20190802-13

1.朗读口述苏教版六上有理数p12-28,边口述边比较和鲁教版的不同，用时2H。晚上回滚错题加第一章做测试题共1H。盲算20分钟。
2.语文课本，新概念，小散文，左传，古文观止晨读1H
3.英语讲读课无，伴听音频20分钟，新概念音频10分钟。极光单词10分钟
4.小四门时间不够没有进行。
5.治疗眼睛期间听罗辑思维和莎士比亚1.5H。
其他零星时间伴听史记。
纪录片3个。

感觉时间利用还不太理想，每天下午治疗眼睛来回用时至少3H，没有留白时间，看纪录片和治疗眼睛就相当于休息了。总说困，说要把夏令营缺的觉补回来，午睡1.5H，晚上8点40做完测试题，上床倒头就睡。

海天一色

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20190803-14

1.口述鲁教版六上有理数2.5H。口述到有理数计算时，还特意坐我身边，让我看着算式听他口述。
2.常规晨读1H
3.英语讲读课40分钟，伴听音频15分钟，新概念音频10分钟。极光单词10分钟
4.朗读历史第二单元第一课，做思维导图。
5.听罗辑思维和莎士比亚1.5H。
其他零星时间伴听史记。
纪录片1个。

海天一色

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20190804-15

1.口述六上第二章有理数3H，自我感觉良好，花1小时做测试，86分，有道计算题最后一步算错，很可惜，减去6分。
2.常规晨读30分钟，背默通译古诗一首。
3.英语讲读课45分钟，伴听音频15分钟，新概念音频10分钟。极光单词10分钟。
4.历史朗读加学霸笔记做思维导图。
5.听罗辑思维和莎士比亚1.5H。
其他零星时间伴听史记。
纪录片1个。

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20190805-16

1.英语讲读课45分钟，极光单词10分钟。
2.历史一节课加学霸笔记加思维导图
3.听逻辑思维1.5h

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20190807-17

1.晨起口述1H，下午才回家。
2.英语讲读课无，新概念朗读3课，极光单词10分钟。
3.历史一课加学霸笔记加思维导图
4.作文课2H
5.听罗辑思维1.5H
纪录片1个。

海天一色

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20190808-18

1.早起口述六上第三章1h，有些应付，心不在焉的。上午自己在家，安排任务没做，说自己的心总静不下来，就抱着金庸小说看了。中午我回家，很不情愿的又口述1h启东。
2.作文课2小时。字帖2张。
3.英语讲读课20分钟，新概念10分钟，背默新二单词，极光单词10分钟。
4.口述历史练习册30分钟。
5.听罗辑思维1.5H。
其他零星时间伴听史记。

海天一色

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20190809-19

1.口述六上第三章1h，回滚课本第一章0.5h。
2.作文课2h。金苹果阅读0.5h。古诗背默2首。
3.英语讲读课45分钟，新概念10分钟，极光单词10分钟。伴听音频。衡水体字帖一张。3
4.口述历史练习册15分钟。朗读生物一课。
5.听罗辑思维1.5H。
其他零星时间伴听史记。
纪录片1个。

爬楼学习了童妈讲的关于草稿纸的重要性，以前老师没有强调过，家长也不懂，所以从未提过草稿纸的概念，随孩子自己去弄。明天让娃自己也学习下，计划周末测试时就开始实操草稿纸，有了意识和目标，慢慢养习惯！

海天一色

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20190810-20

1.口述启东第三章1h，盲算30分钟。
2.作文课2h。
3.英语讲读课1H，新概念10分钟，极光单词10分钟。伴听音频。
4.小四门无。
5.听双城记等音频2H。
其他零星时间伴听史记。

今天一早口述1H后就外出有事，傍晚才回，任务没有完成。

海天一色

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20190811-21

1.口述启东第三章1h，练习册1.5h。重点搞了合并同类项，最后终于搞明白，发出声声狂笑。
2.作文课2h。晨读50m。抄写古文一篇。
3.英语讲读课没听，新概念10分钟，极光单词10分钟。伴听音频。
4.小四门无。
5.听莎士比亚等音频1.5H。
纪录片3个。

今天让景帆自己爬楼学习了童妈的讲课内容，非常认可童妈所讲，很配合的开始用草稿纸，就是看起来不太整洁。

海天一色

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20190812-22

1.5点半起床，口述40m。
2.作文课1.5h。晨读40m。写作文一篇。
3.英语讲读课25m，新概念10m，极光单词12m。伴听音频。
今天家长都上班，孩子送去大伯家，大伯带着回爷爷家，逛超市等活动，安排好的任务很多没做完，看着时间越来越紧张，孩子却不着急，还在隐性对抗，妈妈着急的很，有些崩溃没忍住，发火了！
因16号有事要出远门4天，19号回；26号开始军训，就算开学了，算来还有10天左右学习时间。数学第三章课本口述完，说课本简单，启东作业本太难，很多不会。让继续回滚口述课本，说课本已经很流利了，不回滚，今早起的太早，看他太困也没有坚持让他回滚。

海天一色

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20190813-23

1.做合并同类项计算题，实操草稿纸，孩子配合但效果不理想，正负号搞错，审题不认真，各种错误出现。最后重复练习写答题步骤，自己一步一步仔细做，终于给出正确答案。重复过程中，孩子有些烦躁，特别看到超长式子的题目，畏难情绪出来，直接说我没有信心做出来。鼓励下才同意做，在稍微点拨下，结果正确，这才转躁为安。
2.作文课1.5h。
3.英语讲读课30m，新概念10m，极光单词10m。伴听音频。
4.地理和生物各做一张思维导图。
5.听莎士比亚等音频1.5H。
纪录片1个。

海天一色

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20190814-24

1.晚上一口气口述启东作业本2小时，中间我接电话时，自己休息了一会儿。今晚口述很用心，每述完一个问我答案对不对，不对的他就多朗读几遍，一般题目都能口述出来。只有一晋级题目中一个小题没有搞懂，先过了，留待回滚。
2.作文课1.5h。作业一篇。背古文一篇。
3.英语讲读课110m，新概念10m，背新二单词，极光单词13m。伴听音频。
4.朗读生物并做3节思维导图，朗读地理并做1节思维导图。
5.伴听史记11节。
纪录片1个。
这几天童妈和萱妈的分享我都打印出来给景帆看，他边看边说，对对，就是这么回事！非常认可童妈萱妈的分享。今天表现很好，自己安排做了计划，啥事都能推动了，情绪高涨。希望能一直保持下去，口述完六下课本还是有很大希望的。

海天一色

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20190815-25

1.口述心算启东一面练习题，三道题实操草稿纸。学习了朗读数学书上4页内容。
2.翻看语文课本一遍。作文课未听，今天听回放。
3.英语讲读课70m，新概念10m，极光单词10m。伴听音频。
4.朗读地理，做思维导图。翻看生物课本。今天在地图上花了不少时间。
5.伴听史记8节。
纪录片1个。

海天一色

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20190816-26

1.朗读第三章1H，口述第四章1H。盲算30m。
2.朗读古文2篇，作业课一节，听昨天作文回放1H，作文一篇。
3.新概念10m，抄写新二单词。极光单词10m。伴听音频。
4.小四门无。
5.阅读半本金庸小说。电影一部。
今天坐动车13个小时，过得很充实，孩子各项事情穿插来做，妈妈也各种学习。学习申爸早课，知道了学期内的学习模式，固定格式的总结，各科都要坚持实操，做到课本彻底掌握，保证85的基础分拿到手。

海天一色

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20190818-28

1.口述无，盲算20m。
2.朗读古文。背诵古诗。
3.新概念10m，极光单词10m。伴听音频。

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20190819-29

1.口述无，盲算30m。
2.朗读古文。背诵古诗。
3.新概念10m，极光单词10m。伴听音频。
4.作文课一节，写作文一篇。
5.阅读金庸小说。

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20190820-30

1.口述90m，盲算30m。草稿纸练习册上面2道题。
2.朗读古文。作文课一节。
3.听读课22m，新概念10m，极光单词10m。伴听音频。
4.阅读新知文库。

飞机晚点，早上4点才到家，帆宝倒头就睡，上午10点半自然醒。我中午回家俩人一起动手整理了书桌。看着干净利落的桌面，自然心生欢喜！

海天一色

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20190821-31

1.口述心算加草稿纸做题150m，盲算30m。口述启东一元一次方程，式子简单的能直接口述出来，复杂的方程式申请用笔来算，刚开始做了4道题，错了两道。自己纳闷，觉得不难，咋答案不对？让我帮他看一下，发现都是+－号出了问题，稍稍点了一下，我又用草稿纸做了一题示范后，娃重新整理错题，越做越有信心，把之前看起来很复杂不敢做的方程式也做出来了。
2.朗读课文和古文。作文课130m。
3.新概念10m，背单词。
4.阅读金庸小说。记录片一个。字帖一张。

今天口述状态是最好的一次，态度端正，口述清楚，没有耍滑偷懒，自己也很满意！所以自己提出多看一会儿金庸小说，当做奖励妈妈同意了。

起床反馈：
睡前约好5点55起床，我设置好牛听听。原以为会很顺利，结果早上我5点48起床，过去看睡得很香。55分牛听听响了，娃关掉，转头继续睡！我过去亲亲他说到点起床了，回说太困了，再眯会儿。来回拉锯了十多分钟，最后搞得气氛有点紧张了，才起来穿衣服，收拾好出门跑步2公里，跑到一半时气氛就缓和许多，跑完回家时有说有笑了！到家6点半，开始晨读。

今天学习了群里安妈转播分享的开学前过渡期要学好每门课的第一章，口述对应比练习册，让孩子觉得第一章很简单，开学后能成为每科老师眼中的标杆学生。还要抓孩子不会的题；抓朗读课本，让孩子把基础知识掌握牢靠！做到有舍有得！集中精力开启“家校沟通”模式。

看了龙儿妈，依妈，眉豆妈，恩蓁妈，恩妈，宣宇妈，童妈等大咖妈妈的分享，感觉自己能在这个群里，真的好幸福！通过大咖妈妈的分享，看到了妈妈们的积极勇敢热心有担当，也反观到了自己的胆怯畏难退缩不自信。我们地处小县城，幼儿园和小学时没有家委会，组织活动也不多，只要有活动也会配合老师积极参与，平时跟老师沟通还算比较积极主动，有时还会怕老师烦。问了同事，初中有家委会，没有太多事情可做，有活动时积极参加，帮老师跑个腿，买买东西拍拍照等事情。为了娃，家长也要挑战自己，迈出去，给娃做榜样，自己都做不到，何以对娃提各种要求？22号分班考试 ，25号公布分班情况，等看完分班情况后就积极主动联系老师。