“娃娃垂落静，妈妈不唠叨”行动反馈---2017年10月27日

恩妈成都0708B

提醒娃娃：双脚垂地，静心。只要做到，妈妈就闭嘴，闷了来群里吐槽。
垂直落地：双腿与地面垂直，脚跟着地，腰板自然挺直。
妈妈们的牢骚可以来QQ群和论坛发，学会闭嘴。

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建议反馈格式如下：此格式不是唯一，只是建议哈。

娃娃垂落静执行反馈：

妈妈闭嘴执行反馈：

孩子给妈妈打分：       满分10分制。

其他牢骚、照片、心情……随意。

吾爱若谷

娃娃垂直落地反馈:因为昨天已经告诉过写作业要双脚垂直落地，脚跟着地，今天落实比较顺畅。偷着去瞧有脚前伸 ，头下低的情况，提醒后马上坐好。已经体会到垂落的好处，比较配合。并且今天作业完成的较好，没有拖拉现象，周末数学语文基本完成 。
妈妈不唠叨反馈:本来接收作业时还想今天周五 不叫唠叨太难。 因每个周五都因为作业多，不能按时写完，跟娃发火 。但今天确实控制住了， 时刻提醒自己忍住，忍住 ，还好没唠叨。 以前因为自己唠叨引得娃和娃爸反感， 就想回家就戴口罩 ，不跟她们说话。通过今天自己表现来看不唠叨也行啊，并且娃的效率还高了，希望自己能保持住。叫娃评分 她说还没到睡觉时候 不评 看的出比较满意。

linyanzjg

在看书，脚垂落了，胳膊也放的规矩，一会脚不由自主就搭到椅子的横梁上，接着手就开始托下巴了。垂落维持了最多五分钟。我在边上看书，看见我瞄他，蠢蠢欲动的脚就按规矩放好了！整改作业期间提醒3次，对于我老监督着，还不能关门，很不爽，最多给我8分。

萱妈-苏0706G

娃娃垂落静执行反馈：10分，提醒就做到了

妈妈闭嘴执行反馈：10分，没唠叨

孩子给妈妈打分： 9.9    孩子给我9.9分，原因是孩子说我每次坐下来都需要她提醒，我才做到垂直落地。（孩子也要求我跟她一样，必须垂直落地）

满分10分制。

火花彤彤

今天孩子病了，回家就躺床上了。没写作业也就没反馈垂直落地。

云衣花容

周五放学早，先去超市买了吃的（培最喜欢吃），买好后跟他说商量个事：做作业的时候做到“垂落静”，培爽快同意了。
因为以前他做作业我也是自顾做自己的事情，不管他，偶有唠叨，不多，所以这次没提我不唠叨的事情。

回到家3：30，一直吃东西，忍着没说，后来看他一直吃，就让边吃边做了20多分钟盲算，4：15--5：20做作业，做了一张英语和数学试卷，期间垂直落地做到了，但双腿没有并拢，腰不直，头低，姿势不标准，这段时间中间提醒了四五次，他抱怨一句：好烦啊

晚上上网课和学英语期间没有做垂落静

明天作业前给他示范，重新记录

ellysa

刚开始的时候，要经常提醒垂直落地，没过一会儿就又散架了，脚踩到凳子的底座上去了。过了10分钟后，我一提醒，他就垂直落地了，给孩子打了7.5分。
孩子给妈妈“不唠叨”打了9.9分，他说如果给你打十分，你会容易骄傲的。

yanzi

垂直落地反馈:晚上回家谈判妈妈不唠叨，孩子做作业时做到垂直落地，签字画押。以前坐姿不是很好，第一次要求垂直落地，孩子说不舒服，但还算配合，比以前坐姿好，椅子有点高，垫了个茶叶盒。妈妈做饭的过程，孩子说做完周末学校作业的一半了，休息一会朗读。两脚叠在一起，提醒垂直落地，会稍好点，一会又挠腿。作业质量一般，光想着下去玩。睡前谈反思，孩子承认妈妈做到了不唠叨，说妈妈差点没管住自己干涉孩子(自由支配1小时她在楼下找小伙伴玩了半个小时要回家看摔跤吧爸爸，我考虑她看了20多分钟外教视频糟眼建议她在楼下玩，嫌我干涉她，只好闭嘴。)对于自己作业没完成还有质量不高嘴上不承认但看出来心虚。刚看到要相互打分，孩子睡了没法打了。

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垂落静:说好做作业脚垂直落地，期间过去看不是伸直了就是脚放在椅子上，要不时提醒.妈妈不唠叨:做到不唠叨.就连今天英语作业是默写1-4课的单词和短语,唉错的离谱,要在平时早训一顿,忍了.
孩子对妈妈评分是:8分
妈妈对孩子评分:8分

linno1

垂直落地，小童根本做不到！到家后和小童商量，做垂直落体规则是什么！问他需要怎样他才能做到！结果小童说，没条件，我做不到！我说为什么做不到？小童说，我不舒服，我喜欢盘着做！我说今天一晚上试着做下！小童同意！结果没有5分钟就脚尖翘起，腿搭在小桌上！不断提醒，我自己都烦了

粤桥睿妈06B/08B

“垂直落地”，频繁提醒，我听了都觉得自己烦！提醒马上放平脚落地，话音刚落，脚又翘起来。

今晚保持沉默的成果：学校的作业完成，规定要做的新三旧一和盲算没能完成。爸爸一直在我耳边唠叨，说不提醒，他就会得过且过的。。。。。。我说，就忍一个晚上不行吗？猪队友

弟弟按部就班，一样一样地完成，还有时间看了两集蓝精灵，吃东西，看书，下去运动，一样不少。

阳光童果

新-童妈   童有双脚蹲凳子上像小鸟一样。或者脚尖点地，主要屁股支撑身体，坐凳子坐的深的现象，将近一年了再给他提醒。这两天提到垂直落地，他很配合。期间提醒过两次，孩子马上调整。我今天心态很好，没多嘴。彼此都打满分！

宁波lucy0705B

从7点到8点半作业，提醒了一次，开门进去了二次，都是垂直落地，我闭嘴关门退出，9点到9点半，看孙悟空，我提醒了一次。垂直落地打印贴在孩子房间。还打印君子协议。孩子问啥是君子协议，还问有没有小人协议。彼此打10分。

踏雪寻梅

24冀-赫妈0503男   今天不在家，和赫爸交代了垂直落地要领和方法，也和赫交流是否愿意垂直落地换取爸爸一晚不唠叨，赫同意。爸爸传来照片，说赫坐得挺好，中间提醒三次，问赫，爸爸是否违约唠叨了，赫说没有。只是十点了赫还在写作业，说写完作业才去睡觉。 写作业，赫倒是不用我们操心，能够尽早完成，有时甚至完不成不吃饭。只是发现作业过程中有时有走神现象，比如发呆，抠手等。

浙-微妈0601G六

因为爸爸妈妈都上班，小朋友昨天放学回家以后自己在家做作业，电话里提醒垂落静，答应的好好的，实际执行情况不得而知。晚上吃了晚饭去上培训班了，回家9点多，休息一下就洗洗睡了，所以无法反馈实施情况。

彬彬有你

50号反馈“垂落静”：今天中午回来提醒“垂落静”很爽快答应了，还问"唠叨"是什么意思。然后因为其他事和我起了比较大的冲突，就差揍了。中午上学时间到后自己背着书包去了学校，期间我请老师帮我留意他的情绪，班主任说没有异样。放学回家后自己去买寿司吃了回来（用的妈妈的卡有短信提醒所以知道，之前心里挺纠结放学回来是不是会正常就回家的），后来聊天的时候还告诉我他去了外图想看书，可是人家不让他进因为书包里都是纸质的书多（唉，妈妈有一次生气就是跑到外图看书去了还和他聊天说了这事，这下现学现用）。到家纠结中午的事哭一场后吃饭，说定时五分钟去作业，把协议给他双方签字压在他桌下，五分钟到妈妈在厨房实在想出去提醒，忍着了，小宝进来说：哥哥好乖，时间到了就去作业了。今天的确守时多了。一张数学两面的周末卷子，一张1面的语文预习单，花了大约15分钟边哭边做完了，期间提醒四次"垂落静"

09赣-轩儿妈07B

作业前商量好做到双脚垂直落地老妈决不多再说其他，结果看几次都趴着，说到后面他烦我也烦了……今天作业效率不高十点多才完成，想留听写作业明天做因为没有特殊情况没同意为此有情绪。

曼曼悠悠

51号曼妈反馈“垂直落地”    6点到8点学国画，8点到9点公园溜冰跳绳，九点到家写了半个小时的作业，和曼曼商议垂直落地，我不唠叨。由于凳子太高，我找了个纸盒子垫到脚下面，脚踩在上面刚刚好。曼曼一会就忘了，半个小时提醒了好几次，脚还可以，但是腰不直，头往前探。总体来说还可以。

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07号点妈反馈。昨天晚上孩子垂落静执行的还不错，只要我看到脚踩到凳子上我就说，垂直落地。孩子就马上做好了。可是昨晚得效率不是很高。我忍住没说。

川旦妈

奥数作业50min.提醒8次垂直落地，规则在前，孩子也没喊烦。每次提醒都会立马调整，就是越后边提醒频率越高。但明显作业效率提高，完成了九道方程应用题。做完及时进行了总结。自己也觉得效率高。最后一题看到：在画“得”字，习惯性没忍住，刚蹦了：好好写字！马上捂嘴。逗得孩子大笑。还一直自我感觉不是“唠叨”妈妈呢  我已经犯规了

川旦妈

08奥数作业50min.提醒8次垂直落地，规则在前，孩子也没喊烦。每次提醒都会立马调整，就是越后边提醒频率越高。但明显作业效率提高，完成了九道方程应用题。做完及时进行了总结。自己也觉得效率高。最后一题看到：在画“得”字，习惯性没忍住，刚蹦了：好好写字！马上捂嘴。逗得孩子大笑。还一直自我感觉不是“唠叨”妈妈呢  我已经犯规了

小鱼儿2008

回家就做作业 ，提醒垂直落地，坚持不到5分钟。再提醒赚我烦，没有定好规规。今天重来。

豫妞妈0609G

今天晚上有舞蹈课，上完课吃过饭先背了下英语课文，又盲算了有十分钟，开始做数学三页A4纸作业，要求垂落静，刚开始姿势还可以，十分钟后说腿酸，不想继续，提醒了一下继续保持；过了一会又说累，说这样没用不能提高效率，继续提醒，还好一提醒就保持；在写作业的过程中提醒的次数最少有五次，有时候会把两脚交叉放在椅子下面，说这样舒服。希望以后能坚持下来，不再反感垂落静，把写作业时歪头的坏习惯纠正过来。

格妈

娃娃垂落静执行反馈：没订协议，只是口头说写作业脚要垂直落地，妈妈不唠叨。我下班回家不想做饭了，跟孩子说出去吃，出去之前做完一张数学小卷，20分钟完成。示范了一下垂直落地，一开始不愿意，放好后，待一会儿我看脚又交叉放着了。 晚餐后回来格先打开了心念很久的热缩片（下单半个月了，因十九大昨天才收到），做了几个小玩意，我让她定时间半小时后写作业。定好了，到点闹钟响了，又磨了十分钟才收拾好，开始摊开英语KET课本准备作业，提醒垂直落地，妈妈不唠叨。然后我去忙自己的了，等我再进去看，脚又原样了，再看人一副没精神的样，像是困了，想着精神不好也没效率，最近我们还总睡不够，干脆就说别做了，早点睡，明天早起再做。孩子同意了。于是洗漱，我说盲算还没做呢，格说上床做吧。上床后，做黄岗口算第三单元能力测试，这页从10月24号就开始做了，第三列还有五道没做，想着把这五道做了就行了，结果我读题，格说记不住，要看着才行。为了不耽误睡觉，我同意了，看着很快就算出来了。一夜和平，妈妈没吼没唠叨。九点半我和孩子一起进入梦乡。

妈妈闭嘴执行反馈：昨晚做作业时间短，提醒了三四次

孩子给妈妈打分：       问孩子满分10分的话，昨天给妈妈打多少分，孩子想了想，说5000分。我说满分10分，5000分的意思是500个10分吗？人也不告诉我，让我自己想去！

今天早上8点，格自然醒，算算睡了有十个半小时。想想平时十点半睡，早晨七点叫不醒，可不是睡眠不足嘛，平时睡觉时间还得往前调。
说件开心的事，朗读一直是格不愿意的事情，以前要求她，她都不读。今早早饭前，我居然听到了从客厅传来的格的朗读英语的声音，这可是太阳打西边出来了。看来这个良好的家庭氛围实在是太重要了！我不唠叨！我不唠叨！我不唠叨！一定要坚持！

悠闲生活

10月27日晚上有兴趣班，回家盲算了有四十分钟，开始做数学作业，要求垂落静，刚开始就说这样没用不能提高效率，反而降低了学习效率，我引导孩子说这样可以提高学习效率继而能自觉做到垂落静！但有时仍会把两脚伸直放在桌子下面，说这样舒服。希望以后时时都能能坚持下来！