【开启花果山的新纪元——“搬新家”】 —2016.01.15

每日一课

开启花果山的新纪元——“搬新家”

2016-01-15

小汐妈提到了古典音乐论坛。

啊……那是很久很久以前的事啦。申爸特意找一张当年存档的论坛照片，发一下，纪念那段美好日子。

那是一个小众的论坛，由一个家住杭州西湖边上的喜爱古典音乐的朋友主持。那一次，申爸去杭州，特意到了他家。那是一个平房，距离西湖不远。他拿出自己买的野猪肉请申爸吃。两个人坐在庭院里喝啤酒。

图中的那个网友，relifang的，是上海的一个朋友。每次去上海，申爸都要到他家去。

那个时候，2005年的时候，上海的房子正火热，楼盘一天一个价。本来，老严是有个美满的小家庭。他爱他的妻子，他的妻子也很好。他的妻子，在一个房屋中介上班的。房子呀，忽然火起来了，他老婆，中介赚的钱，哗啦哗啦地来。一夜之间，老婆大人就“暴富”了，好像刚刚暴富，老婆大人就开始说他“没用”赚钱少什么的。再后来，就离婚了。

他的这个网名呢，看上去，像个女人的名字。有一次，哥儿两个在露天烧烤，喝high了，申爸就问老严，renlifang是不是他太太的名字。泪水马上就糊满了老严的眼睛，人啊，钱啊，见证多少悲欢离合，爱与背叛呢。

老严用一个曾经美好的名字作为网名，用一段铁血的话，当做签名：“任何不平等条约、任何敌人不能从我们身上夺走的东西是坚强的信念。当命运再一次召唤德国人民武装起来时（这一天终将到来！），他将看到勇士而非懦夫紧紧握住忠诚的武器。只要有钢铁般的双手和意志，使用什么武器都无所谓。”“先进装备能战胜一个个血肉之躯，但无法战胜人类不朽的精神！”

“中国爱乐网”，很久很久以前，就已经不存在了。服务器的费用，带宽的费用。尽管网友们捐了很多很多次钱，希望它能够存活下去。但后来，它还是死掉了。如果不是当年申爸保存了论坛网页的文件，现在，早已想不起，它当年长的是什么个样子了，随手保存一下，切个图片，保存个文件。为了将来某一天，回忆起来，还知道：当年……

咱们的花果山呢，妈妈们呢，有在这里渡过了美好的时光的，那些群，义工群，总群，书香群……做个图片，保存下来吧。也许，将来有一天，再看到这些图片的时候，妈妈们会回想起自己当年三点钟爬起来抢旧书；回想起当年义工群里的各路妖魔鬼怪，洞府神仙……回想起快乐的日子的开始，回想起自己亲爱的宝宝：“那时候，TA才这么一点点大……”

因为：我们要搬家了。

这里呢，不管留下多少美好的回忆，都留不住我们。我们需要往前走。这里的网名，昵称，这里的群……注定要渐渐苍白淡化，最终淹没在时间的长河里，注定，只能在记忆中去寻找了。我们呢，需要一个专属的平台，可以保留信息，积累知识。我们需要一个简捷，好用平台；在上面，花果山继续前行。我们呢，这次搬家，不仅仅是交流的“地方”变了，更重要的，是我们交流的方式，也会变。

   

这个西妈呢，是相当敏感的人：今天早上，西妈在感慨“我忽然发现一个有趣的现象：申爸的铁粉有2类比较突出的人群：一种是像豆神亲戚家小保姆那样的，对孩子教育一窍不通，一接触申爸这个理念，就觉得好，说啥听啥，认真实践，自己从不瞎想；一种是绝对高知，像群内许多义工妈妈出身中科院，清华北大等，甚至有脑科学前沿理论研究者……而许多中间层次的“聪明人”，则有太多教育理念在大脑中，想形成自己的独特方法一时又不可得，荒废了时日……”

西妈抓到的现象，是很到位的。在新的平台上，变化是什么？我们的沟通的对象，将会坚定不移地定位在第一类人身上。

变化最大的呢，将是申爸的沟通。以前呢，申爸的沟通，是不分孩子的年龄的。思考中的中间想法，也是直接说出来的。这在未来，会造成不可收拾的混乱。事实上，整理申爸资料的妈妈，可以很清晰的感觉到：申爸观点，前后并不一致。甚至，很多观点，说出去，几天之后就变卦了。这个呢，申爸自己知道。知道还这么做……原因呢，在于：申爸认为，目前花果山的这些爸爸妈妈，都是高水平的家长。至于那些混乱，矛盾，申爸认为爸爸妈妈们可以自己理顺，找到合适自己孩子的教育方式，把自己的孩子教育好。

   

很明显，申爸针对11岁半的大申说的每一句话，都不大合适5.5一下群的孩子的情况……但是，申爸并不制止每天往0-5.5群里去转播……申爸认定那里的妈妈们，有鉴别里；期望那里的妈妈们，自己鉴别。现在转播过去的，就作为孩子未来的“前瞻”就好。真正适合那个年龄的孩子的内容，是5.5群里妈妈们从爱网那里掏来的大申六岁的时候的言论，大申六岁的时候，申爸当时的思考、猜测和决定……

转到新的平台以后呢，不加年龄区分的申爸的言论，就将彻底不见了。小孩子的妈妈们想听，只要一直在花果山，等到孩子长大到合适的年龄的时候，自然会有人说给你听……这是一个变化。

另外一个变化呢，是从下个学期开学始，申爸要完整地回顾十岁之前的养育/教育过程。这和从前的方式，完全不一样。从前呢，申爸一般是眼睛盯着大申，自说自话的多。这是要说的一件事情。

申爸要说的另外一件事情呢，是有关花果山。我们过去是，并且永远是免费、开放的教育社交平台。这一点，不会变化。

一位母亲，只要不影响别人，就在花果山一直呆下去。这一点儿都没有问题。申爸呢，所有的话儿，永远也不收费。在未来，他一位妈妈，如果一直在花果山，申爸说的所有的话，她都可以看到。但是呢，因为年龄区隔，申爸所有的有关教育的言论，将不会再不加区分地贴到互联网上。会有权限。这个权限呢，来自孩子的年龄。妈妈孩子年龄到了，合适年龄的教育言论，自己就出现了。当然，孩子7岁半之前的言论，是普适的。将来仍然和现在一样，申爸说了，就直接贴出去。这是第二点。

还有呢，就是有关于我们花果山的未来。我们致力于教育好所有的孩子，让每一个孩子，建构起良好的智力，并具有行动力。当然，前提是，爸爸妈妈作为监护人，不反对，并遵照在孩子那里做相应的教育工作。花果山呢，过去依靠义工，现在和未来，仍然依靠义工。妈妈们自己行动起来，教育好自己的宝宝，也帮助别的妈妈教育好她们的宝宝。这里呢，是快乐的乐园，是温馨的乐园，是关爱的乐园。孩子，作为纽带，把爸爸妈妈们联结到一起。孩子们呢，上学之后，也抱成团儿，共同学习，共同成长。以前呢，申爸老是提的什么财务自由啊，在家上班啊之类的话题，永远不再出现。

基本上，在新的平台上，妈妈们将会按照地理区域、孩子的年龄组织起来。初期，我们的人数还少，区域会比较大，年龄段会比较宽泛。随着进入的孩子人数的增多，系统会自动把群进行切割变细微，以便把人数控制在可交流的范围之内。

我们鼓励有水平有能力的老师，活跃在本地群中，给孩子们提供优良的教育服务。这种行为和服务，花果山不收费。但有条件：第一，接受过服务的家长，能够在花果山对老师进行评价，以供后来的家长参考；第二，交易必须在花果山的交易平台进行。如果有场外交易，那么，就对不起了。这两点是联系在一起的：交易不在花果山平台进行，就无所谓评价。

本质上来讲，教育呢，是一件非常个性化的事情。教育不适合于大规模的制度化的组织形式。我们支持有能力有水平的老师，借助花果山的平台，服务更多的孩子。谁是有能力有水平的老师呢？谁来评价呢？靠接受过服务的妈妈们来评价，筛选。在花果山平台上的评价，是近乎“实名评价”的，因为每个评价，都基于一个真实的服务交易；同时，也基于一个真实的孩子。

我们希望：通过这样的机制，让真正有水平的老师，不再愁“招生”；也不用放下身段去“讨好”家长。老师的水平怎么样，打开花果山的评价系统，一目了然。我们希望在未来，妈妈们生活的每一个社区，都活跃着一个庞大的教师群体。他们教孩子钢琴、小提琴、舞蹈、辅导数学、语文、英语、教孩子唱歌……只要老师教得好，他就在家里开课就行了。把课表发布到花果山的系统中，妈妈们自己选择。在论坛里，还可以直接和老师教过的孩子家长交流.、付费，约课时。到时候送孩子去上课就好了。老师呢，也不必收钱；上完一节课，一节课的学费，自动就赚到老师本人的帐上。如果妈妈觉得不好，下一节课，就不必付费再上课就是了。所有这一切，对于老师而言，都是免费的。花果山会为整个花果山的孩子，购买网上课程。全国最优秀的老师的实时网课，每个孩子只需花很少的费用，就可以享受到。一位老师，在网上授课。有十个孩子观看，他讲一个小时；转播给十万个孩子观看，他也是讲一个小时……一百万孩子看呢？借助花果山的平台，北京上海最优秀的教师的教学资源，任何一个偏远城镇的孩子，都可以享受到。

这是我们的理想。

我们将着手建构花果山自己的书籍、音像制品库。申爸推荐过的那些旧书，我们经过必要的修改，把他们原样重印。任何一本书，其他妈妈如何引导孩子阅读；孩子阅读这本书的年龄；孩子阅读书籍时的情形……所有的相关情况，都汇集到一起供妈妈们选购时参考。决定购买，只需在花果山的交易系统中交易，人数到达印量，就自动通知印刷厂印刷。印数出来，直接装盒快递走。市面上的书，印一次，价格就涨一点；我们花果山正相反：我们印量积累到一定程度，成本就会下降，我们书的定价，就降一点……我们提供一个完善的书库，给孩子们选用。

我们要确保充足、灵活的好书的供给，保证孩子的教育能够顺利进行下去。每一本书，都有相匹配的音频朗读，孩子读到哪里，只要想继续听，就用手持设备扫一下书页上的点读区域，家里的播放设备就自动从互联网上下载朗读音频，播放起来。所有的书籍都配相应的朗读。孩子年龄小，妈妈根据情况，选择来给孩子伴听。孩子大了，自己选择，听什么。孩子年龄大了，“小时候的书”过时，不再需要了，申爸希望妈妈们把旧书放回花果山的交易系统，以折扣价卖给后来的小孩子们。我们尽可能节约资源……

我们更加鼓励，妈妈们把孩子玩过的玩具，读过的书籍，甚至状态良好的衣服，鞋子，捐赠给贫困家庭的孩子。如果妈妈们同意捐赠，这个过程，由花果山的交易系统自动完成：如果有购买意向的妈妈，是系统认定的“接受捐赠”的家庭，系统就以零价格“出售”给贫困家庭的孩子。贫困家庭由花果山指定的义工确认，在系统中做出标志。当然，如果非贫困家庭抢先购买了物品，那还是按照出售妈妈自己指定的价格，正常交易。妈妈如果不好意思出面售卖，系统可以匿名交易。

我们的根本目的，就是节约资源，用最少的资源，让更多的孩子受益，教育好孩子们。 我们希望，在将来，每家的书柜打开，都没有过时的孩子读过的书；书都在需要它的孩子手里；每家的衣柜打开，都没有孩子穿过又舍不得扔的衣服鞋子，衣服鞋子都穿在孩子身上……

我们要节约资源。我们节约了资源，孩子将来才会有资源用。资源不是钱的问题。钱是你的，资源是大家的。我们教育交流社区，免费，开放。

我们希望每一位在社交平台上交流，学习的妈妈，都有良好平和的心态，有积极向上的氛围；有互帮互助的传统……妈妈的心态好了，孩子的教育好；整个社会才好。我们要以妈妈的方式，为我们所生存的这个社会，做出我们的贡献。

我们呢，有书籍的交易体系。尽管降价，可还是会有钱剩下来。我们拿这部分钱，去资助新一代的科普作家；新一代的童话作家，新一代的科幻小说作家……孩子们不能一直靠上世纪八十年代打下的底子，写出来的书籍学习优秀的作家没有市场，活都活不下去。这样不行。就像老叶最有些的科普，没人再版，没法儿再版……聚集资源，把优秀的少年儿童作家群资助出来，这是我们的社会责任。这也是我们对后代的责任。把好书在自己孩子那里使用好，向别的妈妈热情推荐好的书……就像申爸那样……这是这里的每一位妈妈责任。优秀的书籍，音像制品是孩子将来成长为什么样的人的决定性力量之一。

每位妈妈都要自己总结，怎么引入，如何引导孩子阅读，如何安排孩子重读的频度等等...我们总结经验，交流经验。把经验定型，向后来的妈妈传授。总结经验，交流经验，这首先是每位妈妈教育好自己的孩子的需要。在交流过程中，又可以帮到别的同龄的孩子；成型的经验，更是小孩子们的指南。

我们的教育社交平台，首先是一个交流经验的平台。我们的教育交流平台呢，同时，还是孩子们的交流平台。同龄的孩子，要抱团儿。相互找宝贝，检查家庭作业，形成学习氛围，养成良好的学习习惯：到家先完成作业，每天朗读，朗了读，才可以去和同龄孩子交流……

有妈妈问，咱们的格兰芬多学院。申爸意识到：这段时间是期末复习。期末复习阶段，不适合于孩子们抱团学习。还是按照以前的方式复习考试。下个学期一开学，我们再开张开始。格兰芬多学院呢，寒假期间，申爸要指导妈妈们组织孩子学习。我们的新平台，是妈妈孩子双重心的。把孩子们抱成团儿，学习。效果出乎意料地好。

万事开头难。

我们转换到新平台，是很重要的一步。只有在新的平台上，我们才可以开始把信息积累到云中去，并且予以保存。限于我们目前有限的资源，新的平台只要能够提供我们最基本的需要就好。我们无法做到“很花哨”。我们呢，过完春节之后，就转去新的平台。在此之前，义工们要进行美化、设计，预演，拿bug……十分繁复繁琐的工作要做。

无论如何，我们只要转移到新的平台上，我们的万里长征，就开步走了……新的平台，让我们有了可以全面掌控，系统规划的可能。

先说到这儿吧……让申爸喘口气……