花果山家长社区

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
收藏本版 (8) |订阅

初中生实践 今日: 0|主题: 272|排名: 9 

作者 回复/查看 最后发表
[2019级] 7.15日反馈打卡 黑顺妈0807G 2019-7-16 01632 黑顺妈0807G 2019-7-16 13:37
[家长作业] 7-021鲁-潇妈-0612B 反馈打卡 20190801 鲁潇0612B 2019-8-2 02084 鲁潇0612B 2019-8-2 00:57
[2019级] 反馈打卡 1378768278 2019-8-4 01727 1378768278 2019-8-4 21:58
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:申爸以此次疫情为例说政治】---2020.06.06 attach_img 每日一课 2020-6-11 01583 每日一课 2020-6-11 12:34
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:一场话剧把申爸震撼到了】---2020.06.04 每日一课 2020-6-12 01666 每日一课 2020-6-12 14:24
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:浅谈“四大文明”】---2020.06.09 每日一课 2020-6-13 01440 每日一课 2020-6-13 17:59
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:从孔子讲学看读书的原始动力和社会需要】2020.06.10 每日一课 2020-6-15 01581 每日一课 2020-6-15 08:55
[申爸指导] 【小学初中教育实践群: 给孩子读晚报,把间接经验和直接经验连接起来】---2020.06.14 每日一课 2020-6-17 01693 每日一课 2020-6-17 08:29
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:什么因素导致我们落后了】---2020.06.11 每日一课 2020-6-19 01586 每日一课 2020-6-19 14:36
[实践交流] 数学反馈,京-家爸0611女九20210912 新人帖 18510081800 2021-9-12 01672 18510081800 2021-9-12 14:04
[实践交流] 复述数学、物理和缕古文20210911 新人帖 京-白爸0611女九 2021-9-11 01803 京-白爸0611女九 2021-9-11 10:35
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:找到每一个年龄段相匹配的教育内容和方式】---2020.07.19 每日一课 2020-7-20 01826 每日一课 2020-7-20 21:37
[申爸指导] 【小学初中实践群:小孩子思维从“死”到“活”的智力构建】---2020.07.15 attach_img 每日一课 2020-7-21 01726 每日一课 2020-7-21 17:12
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:中华民族“历史使命感”的形成】---2021.04.01 每日一课 2021-4-1 01644 每日一课 2021-4-1 22:16
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:推行仁政是根本】---2021.04.03 每日一课 2021-4-3 02016 每日一课 2021-4-3 21:12
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:妈妈要理性智慧的对待孩子婚恋问题】---2021.04.04 每日一课 2021-4-8 01535 每日一课 2021-4-8 14:14
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:再说中西方文明的差异】---2021.04.10 每日一课 2021-4-10 01550 每日一课 2021-4-10 10:15
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:小作坊设想—建立少年新的“神经回路”】---2021.04.08 每日一课 2021-4-11 01423 每日一课 2021-4-11 22:48
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:高中学习的“融会贯通”“尽在掌握”】---2021.04.24 每日一课 2021-4-25 01754 每日一课 2021-4-25 11:38
[申爸指导] 【小学初中教育实践群:抓牢自己对自己负责的关键期】---2021.05.21 attach_img 每日一课 2021-5-24 01341 每日一课 2021-5-24 10:26
下一页 »

快速发帖

还可输入 200 个字符
您需要登录后才可以发帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|花果山家长社区

GMT+8, 2024-5-18 14:27 , Processed in 0.055644 second(s), 13 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

返回顶部 返回版块