新手妈妈浙-金子妈0712女五+粤-新妈-0806b

maliliokok

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• 问答：
  
  

1、孩子的基本情况（年龄、年级、描述日常一天的作息情况）

女孩子，10岁，五年级，早上6：50起床，下午5点到家，休息一下吃点东西开始写作业，写的快还能看会书，通常9点洗澡睡觉。

2、聆听史（听过哪些故事，几岁开始的，有什么表现？）

幼儿园的时候有放故事机里面听故事，后来中断一段时间，小学有听三国，凯叔讲故事，神奇图书馆，地图里的古诗词，上下五千年等，再后来听许多英文的动画音频。

3、阅读史（自主阅读情况，读过哪些书？有无阅读偏好？亲子阅读过哪些书？）

很爱读书也读了很多，草房子，我要做个好孩子，青铜葵花，三国演义，城南旧事，李毓佩一系列，上下五千年，希利尔讲地理，历史，艺术，福尔摩斯探案集，从二年级开始，每个学期老师都有布置阅读然后考级，这个从来不用管，自己搞定。没有什么偏好，故事、科学都爱读。

4、有无朗读课本习惯。

在学校有朗读，家里就是默读。

5、语文生字认写可有问题。

语文生字基本上没什么问题。

• 你对花果山的伴听、盲算、朗读等理念是否了解？
  有了解
• 目前有哪些需要解决的问题？
  
  

主要是想建构思维，为将来的初高中做准备

• 答疑记录（注明每一次答疑交流的日期）
  1.2018.09.18浙-金子妈0712G五 问：
  （1）我们现在已经是大孩子了，请问还可以伴听论语吗？
  （2）我们现在是周末口述心算下周要学的内容，平时做盲算，请问这样可以吗？
  粤-新妈-0806b答：
  （1）如果孩子没有听过论语，有时间的话可以听一遍
  （2）口述心算和盲算这样进行挺好的，不用赶进度
  2.2018.09.23浙-金子妈0712G五 问：
  （1）目前阅读应该注重哪些方面？
  （2）怎样建构孩子的思维？
  粤-新妈-0806b答：
  （1）现在是孩子的哲学敏感期，可以准备《苏菲的世界》、《写给孩子的哲学启蒙书》给孩子看。
  （2）比如数学的口述心算和盲算就是构建思维了。语文朗读教案，也是构建思维之一。还有申爸推荐的伴听阅读的基础三百，也是思维的构建。
• 实操反馈（注明日期）
  1.2018.09.10反馈：
  了解申爸的理论后，回去跟孩子讲盲算的重要性，盲算能让数学变得更好还能变得更聪明，勉强同意盲算，孩子刚开始做盲算的时候，要想好长时间，我老是认为她在走神，有时候会问题目还记得吗，有时说还在想有时会说忘记了，有时候我等的不耐烦会说困难的话就过，算下一题吧，孩子不肯，一定要把每一题都算出来。
  2.2018.9.25反馈：
  孩子坚持了一段时间盲算后，不再抗拒，速度快起来以后觉得自己很厉害了，每次作业上面有口算题都会说这个我自己都能盲算出来了。不过第一单元数学试卷发下来看到自己错的基本都是计算题后有点泄气，说自己做盲算一点作用都没有，我赶紧劝慰道，你才做盲算多长时间啊？坚持下去试试看，不管做什么事情都要坚持才能看到胜利的。