【让孩子往正确的路上走，方能成为大师】—2015.10.21

每日一课

让孩子往正确的路上走，方能成为大师

2015-10-21

接着说哈……

这个模仿，有价值的，不是说孩子看到别人写扶老奶奶过马路的作文，把老奶奶改成老爷爷，就行了。而是孩子把文中所用到的“怎么把事情说清楚”的手段看清楚，然后，自己也采用这些手段，把别一个事情说清楚。当然了，作者是怎么“把事情说清楚的”，那不是写在字面上的，而是藏在字面后边的。能做到这个，需要一种特殊的能力。这种能力呢，肯定不是孩子生来就有的，甚至，在小学的大多数时间里，孩子都没有。这是“后来发展出来的”一种能力。

我们呢，去看老艺术家的自传。比如说，新凤霞。人家说，你的学艺生涯，怎么艰苦……她们说：“不苦啊！”那人家说，天不亮就起床，经常被打，怎么会不苦呢？她们说：“挨打只是感觉到疼，但不没有恨……没感觉到苦。”她们反倒感觉很奇怪：“不苦哇，很快就过来，没有感觉怎么苦。你们为什么非说我们学艺很苦呢？”

你它这个，是大艺术家的说法来的。能学出来，成为大艺术家的，不会有很多人的。确实，可能别人感觉“很苦”，这个说法呢，又得到很多人的反复赞同……“别人”人数多么……可是，她们确实没感觉到“苦”。可惜，成为大艺术家的，人少。他们怎么说，人家也不信罢了。

“苦”这件事情啊，是一种心理感受。这个事情，完全是主观的东西。同一个杯子，看成半空的也有，看成半满的也有，完全依据于观察者是乐观的还是悲观的。

客观上，他们做的，都是一样的事情的：每天五点起床，一直要到很晚才睡觉。就学一个“哭”，就要“哭”上一个月……

是什么，决定了大师们和“别人”完全相反的心理感受呢？大师们留意的“点”和别人不一样。她们自己怎么说？“他的戏好，你就去观察，她的‘主点’在哪里，看她戏的要领在哪里，明白了……”

“明白了……所以，第八天，给我们来了一次，第九天，我们就照着她，走一遍。第十天，我们就回来了。根据她那个路子，我们就自己……就是加入了很多自己的东西。可是那个架子，完全都是她的。所谓的‘架子’，就是她的那种感觉、人物的必须要达到的东西。那个是最要紧的。演戏演到最后，就是一个感觉。并不是她的唱，并不是它的念，那些都是基本功的事情。要成为一个艺术家，那必须要有人物，要有别具一格的‘你的表演’。”

大师们在学习的时候，时时刻刻在留意“戏后面”的东西，不断地观察，不断地总结，不断地模仿，不断地“加入自己的东西”，成为别具一格的“你的表演”……

这个才是“学习”。

她们这么一个过程，那个，当然了，表现出来，就非常刻苦，完了呢，她们自己的主观感觉，确实一点儿也“不苦”。她们那些表演艺术大师啊，特别是女艺术大师，她们一辈子，就是在“表达”。她们在舞台上表达，写书，写回忆录，也是在表达。她们是大师，表达的功力出神入化。她们的书呢，能够让我们窥探到，学习这件事情的门道。这门道很微妙，所有学有所成的人，自己都知道有那么回事。可是，只有这些大师们，才能把“那回事”写出来……其实就是表达出来……让别人也明白是怎么回事。

学习，是一个普遍的过程。学唱评剧的学习过程，和数学家的学习过程，在本质上是一样的。只不过，新凤霞能够把学习过程中的体会准确地抓住，生动地表现出来；而一般来讲，菲尔茨奖获得者，是做不到这一点的。

这些书呢，很好很好哈：

作为爸爸妈妈呢，我们需要知道这些事情。但仅仅知道，那管不了什么事情。

他们开一个电影学院，每年招好几百个学生进来学表演。他们闭着眼睛都知道，这好几百个，将来肯定会出来葛优，肯定会出来陈道明，肯定会出来孙海英，肯定会出来李雪健。表演大师肯定会有……好几百人呢……总会有人成为那样的人的。可问题是，“别人”的人数会更多。你作为一个妈妈，假设你的儿子也去电影学院，学习表演的话，你怎么确保你的孩子成为陈道明？

这个呢，很难。确实很难。就因为它难，所以，流行的看法是：这是不可能的。所以也不想。或者，他们很简单：那是天生的。这个，真的那么难吗？未必。或者，可以这么说：肯定不难。看爸爸妈妈们，在孩子的关键期，找不找得到路。一条只要迈步上去，必然走向“陈道明”的路就是了。我们看孩子。从孩子的角度，她对她自己走过的路，是怎么感知的。

作为一个表演艺术家，“演戏演到最后，就是一个感觉，”对这一点，她们是百分百认同的。可是呢，新凤霞十岁的时候，她每天吊嗓子，压腿压直流泪的时候，她是体会不到这句话的。

在最开始，新凤霞只是“很随机地”开始琢磨，角儿是怎么把戏演得满堂彩的。然后，把自己琢磨出来的心得，去练习。上场的时候，试着去用。一用，也满堂彩。

这个受到了激励，她去琢磨“角儿是怎么把戏演得满堂彩的”热情，就更加高涨了。琢磨心得，也更加卖力；迫不及待地练习，迫不及待地上场去“用”……

从新凤霞自己成长的道理，她自己看，就是这么个过程们。

至于“演戏演到最后，就是一个感觉”，这种想法，那要等她的演艺水平达到了一定的高度，人也过了而立之年了，她自己总结出来的。所以呢，“演戏演到最后，就是一个感觉”这观念固然重要，但对于一个十岁学习的小孩子来讲，没有什么作用。十岁的小孩子，他要有一条路，踏踏实实一步一个脚印地往前走，往正确的道路上走。

嗯……“往正确的道路上走”，需要哪些必要条件呢？需要三件事情：1、需要有一个舞台，需要有人喊满堂彩；2、需要去琢磨，“角儿是怎么把戏演得满堂彩的”；3、需要自己练习。你不管孩子学习表演也好，学习文化课程也好；孩子只要是在“学习”，在合适的时间，只要具备了上述三个条件，孩子自己就“往正确的道路上走”了。在这三点中，第二点最难。我们先从第二点入手。

大申起床了，回头再接着说哈。