2-1-058-英语-小宝的假期小作坊申爸英语路线实践记录—大辽-小宝妈1204B

小宝妈

反馈：20180925
058-辽-小宝妈1204B大

1、听力：牛津树，牛5，80分钟
2、自己点读牛津树，牛5，4本
娃自己把牛5，magic的又翻了一遍，问了我好几个词是什么意思
3、视频，蓝精灵1，无

小宝妈

反馈：20180926
058-辽-小宝妈1204B大

1、听力：牛津树，牛5，30分钟
2、其它无

小宝妈

反馈：20180927
058-辽-小宝妈1204B大

1、听力：牛津树，牛5，50分钟
2、其它无
这几天生病发烧，就早上听一会儿牛津树

小宝妈

反馈：20180928
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：牛津树，牛5，50分钟
2、其它无
还在生病中，早上自己翻的牛津树，把6-9又翻出来了

小宝妈

反馈：20180929
058-辽-小宝妈1204B一

1、视频：蓝精灵1，1集
2、其它无

小宝妈

反馈：20180930
058-辽-小宝妈1204B一

1、视频：蓝精灵1，2集
2、其它无

小宝妈

月总结反馈：2018年9月
058-辽-小宝妈1204B一

刚上学一个月，时间上安排的不是很好，每天感觉都很紧，在从幼儿园到学校的适应中。所以英文也是停停走走，新概念一直想加都没有加进来，再加上月末发烧，一个多星期，这一个星期基本什么都没有干。
1、听力：
每天早上固定一个小时的牛津树，最近一直徘徊在5中，有时听得很认真，有时听到词会问是什么意思。下个月开始会听高级别的。蓝精灵音频听过几次，有时会抱着音频走。
2、视频：
蓝精灵基本没有时间看了，只在周末也就看个一两集。但是娃非常想看，及时看一集10分钟的也很满足，如果想要做什么是他不愿意做的事，可以拿蓝精灵换。
3、亲子阅读：
娃自己点读牛津树，这个月是从3开始，在5徘徊很多遍，会开始问里面的词是什么意思，会指着封面读。娃已经翻了好几次的6-9了。要看magic的。下个月会采用滚动向前的方式。
4、计划：
下个月会加入新概念1，不着急，慢慢向前推动。

小宝妈

反馈：20181001
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：无
2、牛津树：无
3、新概念1，第1课，看着书听3遍
今天第一次拿出新概念，娃说不要读，我说不用读，听3遍就行，不一会儿就结束了，说了一句thank you
4、蓝精灵1，2集，40分钟

小宝妈

反馈：20181002
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：无
2、牛津树：无
3、新概念1，第1课，看着书听3遍
4、蓝精灵1，2集，40分钟
今天看记录片的时候，娃听到视频里有个词trap，他说是陷阱，我问他是怎么知道的，他说蓝精灵里有

小宝妈

反馈：20181003
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：蓝精灵1，听了1个多小时；牛津树40分钟
2、牛津树：无
3、新概念1，无
4、蓝精灵1，1集

小宝妈

反馈：20181004
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：蓝精灵1，听了2个多小时
2、牛津树：无
3、新概念1，无
4、蓝精灵1，2集

小宝妈

反馈：20181005
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：蓝精灵1，听了1个多小时
2、牛津树：无
3、新概念1，无
4、蓝精灵1，2集

小宝妈

反馈：20181006
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：蓝精灵1，听了三个多小时，出去玩时听的，听的时候会猜词是什么意思，看到一个城堡形的淘气堡，说是jumping castle
2、牛津树：无
3、新概念1，无
4、蓝精灵1，2集

小宝妈

反馈：20181007
058-辽-小宝妈1204B一

1、听力：无
2、牛津树：无
3、新概念1，第1课，看着书听3遍,跟着说一句excuse me？yes，
4、蓝精灵1，1集，10分钟