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[实践交流] 关于学习郑委老师《建立正确的学习认知》后总结

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发表于 2018-6-6 16:21:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
    1、错误------错误是让我进步的宝贝
    这点首先家长在内心里要真正认可错误是宝贝,改正后的错误才是真宝贝,犯错并不可怕,改正了错误我又进步了,这点在家长内心中得到认可,开心得接受自己和孩子犯的错误,家长以身作则了,慢慢的孩子也会真的感受到错误并不可怕,错误真的是让我进步的宝贝,这样孩子树立正确的怎么样对待错误的心态后,就不会怕犯错了,遇到错误会积极的面对,勇于改正错误。
    2、作业-----一天中的一次考试
    让孩子树立正确的作业认知,作业是一天课堂知识的学习与巩固,是查疑补漏,是检查所学知识是否完全掌握的方法。家长帮助孩子建立正确的写作业习惯,第一步,先作准备(上厕所,喝水),第二步,写作业前先静心,可以深呼吸或是闭目三分钟,什么都不想。第三步,回忆,让孩子把一天讲的知识写在纸上,对每科的内容进行梳理。第四步,预计时间,让孩子先预计需要多少时间写完,做到心里有数。第五步,记录开始时间和结束时间,让孩子有时间观念。第六步,正式写作业,做到不翻书,不打扰,不间断,三不原则,家长千万不要成为孩子的“拐棍”,也可以结合到申爸的“三不一要求”原则。第七步,让孩子记录结束时间,总结这次写作业的情况。第八步,统计实际时间,也就是让孩子心里有数,逐步提高写作业速度。第九步,检查作业,家长千万不要帮助孩子检查作业,要帮他养成自己检查作业的习惯。第十步,预习明天的课程,学着找出新内容中自己不会的地方。
       3、学习了这篇文章后,作为家长心里也更加明白自己所在的位置,不要代办,不要越权,交由孩子自己完成自己的事情,家长只是在开始的时间引导孩子建立好的写作业习惯。内心有了这些明确的目标,也不再焦虑、担忧,相信孩子会在正确的引导下越来越优秀。


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