聿宝成长纪录

龙聿妈

妈妈的小小心愿：通过养小动物，慢慢建立起孩子的爱心和责任感，让他感知生命的美好和不易。

龙聿妈

2016年4月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听
《水浒传》田连元评书，目前是听到300集（共328集）。
评价：估计再过十来天就能听完了，聿非常喜欢，玩的时候也在听，有时候听得都不想睡觉了啊。现在是意识聆听的，是在听情节了。
二、阅读
这个月基本能保证每天半小时的阅读了。《森林报》春夏卷1～175 ；《哈利波特与火焰杯》1~57；《要命的数学》、《三毛从军记》、《宝葫芦的秘密》；杂志《小哥白尼军事科学》《幽默与笑话》《发现号》、《军体世界》、《少年科学画报》两本。
评介：突然发现聿跟我不同的是，他没有一本书看完再看另外一本习惯，不知道这样好不好。
三、运动
本月运动非常非常少！！晚上听故事太迟，早上快七点才起床……头疼。
四、学习
重新开始背猜和盲算，但还是坚持不下来，所以我改成了用手机APP，主要使用的软件是成语疯狂猜、天天练、汉字听写大写大赛和扫雷。因为在这一单元的语文学习中，发现他的看图猜成语方面比较薄弱，所以，就用游戏的形式来完成吧。天天练则用来盲算，我口述题目，聿算。
五、课外班
机器人班现在是同时上两个，等着原来的班本学期完成，就归到创未来上课了。课程价格是原来班的两倍，但是聿似乎更喜欢一些，于我，感觉上课效果更好。所以，暂时就这样吧。英语有序进行。篮球课因为出去玩、天气等原因，耽误了太多。
六、关于读书会
我们读书会的每周一诗，本月读了《题临安邸》、《菩萨蛮.书江西造口壁》、《闻官军收河南河北》、《墨梅》
本月的户外活动是寻草活动。内容是让孩子们根据图片在野外寻找可食用或药用的草药，当天，孩子们玩得非常开心。
每周的读书会进行到了第65期，到了西汉了。我们学习小组的《弟子规》和《小古文100篇》的上册已经全部完成了，现在进入复习阶段了。积累，点滴的坚持，一定会有所收获的
七、关于五月份计划
《水浒传》听了快三个月了，如果本月能听完的话，那么就开始听老子的《道德经》和《莎士比亚》了。
最近事情特别多，家里的、工作的、玩的、花果山的，其实很多事我没有在做，但是却挂在那，反而不想去做。一眼看去，全是事，每个都想做，但却有点找不到线头的感觉，所以，得重新制定一下计划，让自己能够重新有序起来。
一、花果山：
1、一天用一个小时浏览（上午10：00－10：30点，下午14：00－14：30）浏览吧，过多的反而焦虑了
2、一天用一个小时学习旧材料（上午10：30－11：00点，下午14：30－15：00）
3、周末尽量抽出一天一小时浏览
二、2013年读书会：每天用半小时来处理（11：00后）
三、2016年读书会：每天用半小时来处理（11：30后）
四、聿的其他资料整理及教育思考（9：30－10：00；15：00－15：30）
五、读书时间：（9：00－9：30；16：00－17：00）
其间穿插工作时间。希望自己的生活不再混乱！加油加油

龙聿妈

2016年5月龙聿同学聆听等实践总结



一、聆听与视频

关于视频：月初带着聿到甘肃的敦煌旅游了六七天，为此，让聿看了关于《敦煌》的视频，同时，还带了点《大家》的武器专家类的让聿在路上看，消磨时间用的，大概前后播放量共计三四个小时吧。

关于聆听：5月22日终于听完了田连元的《水浒传》，目前在听《中华上下五千年》听到114集了，速度非常快，可能是因为每集的分钟数少吧。只有不到十分钟。

关于天书：最近聿作业量有所减少，故可以给他念点天书了，最近我给他念了《伊利亚特》，目前念到第二章，450行左右。

评价：聿很喜欢听《上下五千年》，跟《水浒传》一样，经常九点半上床，听到十点多还不睡，我去他卧室巡查，有时候还假装睡着，好吧，是真的很好听，我也知道的。估计是《林汉达历史故事》、《三国演义》等下过的雨吧，文和史，本就是互相促进的，自然孩子的喜欢就水到渠成了，关于文和史这两棵树，慢慢成长了。

二、阅读

平均阅读量能达到每天半小时。

书籍类：《查理与巧克力工厂》、 《哈利波特与火焰杯》、《皮皮鲁传》、《可怕的科学－鏖战飞行》、《可怕的科学－外星人的疯狂旅行》、《可怕的科学－－街上流行机器人》、《可怕的科学－－神奇的互联网》、《可怕的科学－－谁来拯救地球》、《可怕的科学－－丑陋的虫子》、《蔡志忠漫画－－孔子》还有图书馆借来的军事类书籍四五本

杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》、《少年科学画报》

评介：聿目前的阅读速度是，一本《可怕的科学》，差不多半个月小时就能看完，目前阅读习惯基本养成，每天至少看半小时的书（晚上，白天我无法统计，哈），整体来说，是爱书的孩子。

三、运动

本月运动量真心不多。时间安排上还是不合理。只能希望下个月放假后，能够多运动了。我问聿，“聿，我们早上起来运动好不？”“不行，我起不来”，补充说“嗯，我在学校都拼命运动了”“怎么运动的？”“和**天天追追跑跑啊！”“啊……”（汗）时间，总是如此少得可怜，唉

四、其他学习

每天的朗读基本可以坚持下来了，周末也可以坚持了。目前的朗读材料是，早晨，语文和英语课文；中午，培训班英语的材料；晚上，《论语》全部读完，从25号开始是《中华文化基础教材下》的《孟子》部分，每天两小节；每周一诗读两遍；读书会复习的小古文，一周背一到两篇、《弟子规》复习并背诵到“亲仁”。

评价：聿每天能够按步就搬地完成了，基本不用我再去提醒和督促了。自己读，自己上传，最让我吃惊的是，最近的小古文背诵易如反掌，每天读两遍，基本三天就能背诵了，而且语感蹭蹭蹭地往上涨，越来越有古文味了，这都是读了《论语》的功劳啊。

从今年年后二月多三月起，在格兰芬多学习诵读《论语》，并成立学习小组后所做的工作，慢慢在现在五月底呈现出来了，正如申爸所说的，“享受昨天的成果”，学习真的是循序渐进的过程，不是一蹴而就的。

五、课外班

机器人班现在是同时上两个，等着原来的班本学期完成，就归到创未来上课了。课程价格是原来班的两倍，但是聿似乎更喜欢一些，于我，感觉上课效果更好。所以，暂时就这样吧。英语有序进行。篮球课因为出去玩、天气等原因，耽误了太多。

六、关于读书会

我们读书会的每周一诗，本月背了《石灰吟》、《 朝天子.咏喇叭》、《已亥杂诗》、《江畔独步寻花》等四首

本月的户外活动是定向越野，本次是依托机构进行的，主要培养孩子的团队合作精神和读图能力。当天，孩子们玩得非常开心，聿和小伙伴多次试误，终于成功通过障碍，收获颇多。

每周的读书会进行到了第68期，到了西汉《李广射虎》了。我们学习小组的《弟子规》和《小古文100篇》的上册已经全部完成了，现在进入复习阶段了。《弟子规》复习并背诵到“亲仁”。

评价：积累，点滴的坚持，妈妈们所付出的，孩子们所付出的，在成长的过程中，孩子一定会有切身的体会和收获的。

七、本月特殊事件

写心赏：感谢花果山发起的心赏活动，让我把每天的事记录下来，在记录老公、儿子和自己的优点过程中，心态越来越平和了，其实说起来，我看自己，看别人都是缺点，但是，只有一点一点做起，原来的茫无头绪，才有着力点。一天一天的坚持，现在已经22天了，真心觉得自己的毅力方面真是没得说，哈。在写的过程中，心也沉下来了，非常感谢。

学郑委：通过整理，学会学习。一遍遍地重复学习，是最好的解决自身问题的方法，当然学习后，还要努力去应用在日常中去实践，但是，有了郑老师的指导，这条路，感觉不那么崎岖难行了。感恩。

整理说书：谢谢西妈给的机会。在整理的过程了，发现了好多申爸的珠子，真好！一直觉得，整理是学习的最好方法，即利人，也利己，哈！

游敦煌：凌晨火车经过嘉峪关，我们邂逅了漫天飞雪；在鸣沙山，我们第一次骑了骆驼、第一次爬了几个小时的沙山、第一次从角度为60多度的沙山上向下滑（破了裤子，哈）；感受了“春风不度玉门关”；体验了让人心疼的“莫高窟”；还在黄河边喝了茶。这些的这些，我想都会在聿的生命里留下深深浅浅的印迹，在他九岁这年，我们全家三人共同体验了大西北。一次很难得的经历。

经典诵读比赛：代表班级与十一个同学一同参加经典诵读比赛，获得年段第一名。第一次代表班级小范围出赛喔，记下这个经历。

班班有歌声比赛：虽然只是作为背景，但聿真得挺努力的，刚开始位置有失误，但他机智地在过门时弥补了，特别机灵啊！当然，班级是年段第一名，还要参加学校的汇演呢！

八、关于六月份计划

聆听：《中华上下五千年》、《世界五千年》，把这两个饼给烙好。

阅读：继续看完《可怕的科学》等，通过阅读建立大图景

天书：继续给聿读《伊利亚特》，这书很厚，加上可利用的时间等问题，每天十分钟，估计得读上半年哟。

上个月计划后，我的学习、思考及聿的教育均能有条不紊地进行了，希望这个月依旧这么棒，哈哈！加油加油！快乐的暑假快来啦！

龙聿妈

写给期末

其实在孩子成长的路上，作为家长是各种焦虑的，特别是从小学入学以来，成绩的一般，生活、学习习惯的各种粗糙也是每每让我触目惊心的内容。

但，就认知心理和学习心理来说，学习是一过程，这里的学习专指课内学习，就如同小时候走路一样，在各种尝试、跌倒中，孩子终于放开手脚，独立行走。于我，内在的感受是，学习也应该是如此的。

我无力吐槽现在教育的急功近利及老师的努力上心，虽然它们给我增加了无形的压力，但从孩子从小的经历来看，特别是看到申爸描写大申的经历，我同亮了

小时候，绘本起，一遍、两遍、三遍，直到讲得你都会倒背如流了，孩子还乐此不疲，这是为什么？有一天，他终于再不看了，说是小屁孩看的，这又是什么？认真想想，这就犹如我看书一样，当然是指快速阅读。

一本书拿来，开始快速阅读，主要看看故事情节的大概，是不是自己喜欢的。基本200页的，1天内快速看完；然后是第二遍，开始挑喜欢的章节看细节，基本一天内搞定；然后是第三遍，开始看从头到尾的章节（特别是外国小说，背景，认为无关重要的其实是占非常大篇幅的），这一遍估计要看上几天。但就没有第一遍那种一天内必须看完的迫切感了。

为什么这么看？那是因为第一遍看轮廓，第二遍看细节，第三遍看整体，看细节。当然有时候过一段回味出来，就再次拿起再看。很多时候，电影、电视剧也是如此。

而孩子的学习呢？窃以为也是一个从轮廓到细化的过程，而轮廓理论，我曾自拟为盖房子，而申爸的比喻则更恰当，做容器。当水来的时候，你的容器有多大，能装下多少的水呢？

不得不说说语文，特别是小学语文，我真心觉得文章思想内容大于外在修辞，外在的修辞是可以训练的，而唯思想一旦被束缚，很难自由翱翔，故，种种的写作技巧的训练，在我看到是舍本逐末，在大量的阅读之下，修辞本身就是水道渠成而已，过分华丽，追求形式的骈体文，在文化史上，也不过是浪花一现罢了。

以上吐槽种种，只是为了让自己在期末的大潮中不焦虑，不被期末的各种试卷所影响，告诉自己牢记曾经的初衷，淡定淡定地给出足够的时间和耐心，等待着孩子自己内在的成长萌发。

龙聿妈

皮小子聿宝，每天没心没肺，昨晚刚批评完，一会儿就忘记了痛苦，也是算非常乐观吧。

他的世界就是每天跟同学打架、吵架，也许，这就是他目前最想做的事。对于学习，对于知识的渴求还没有那么强烈，浑浑噩噩的孩子啊，不知道怎么样，才能激励他自己建立内在动力啊

龙聿妈

2016年6月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频
关于聆听：本月听完了《中华上下五千年》114集后的部分，及《世界五千年》。
关于天书：给聿读了《伊利亚特》第三章。本月开始，聿朗诵《中华文化基础教材下》中的《孟子》部分
评价：感觉《世界五千年》听得比较粗，当下雨，先过一遍，听完后，等四年级后再继续重复下雨，不急不急，循序渐进，另外，我给聿读《伊利亚特》坚持得不好，还得继续努力。
二、阅读
平均阅读量能达到每天半小时。
书籍类：以每天一集地速度看着《可怕的科学》另外，月底开始大量看书，因为本月是复习月，所以，从25日考试结束后看的书，书目为《可怕－－死亡沙漠》、《发威的火山》、《愤怒的河流》、《绝顶探险》、《无情的海洋》、《能量怪物》、《进化之迷》、《石油的一家》、《中国古代战争故事》、《外国历史故事2》、《智取生辰纲》、《武松》、《体验鲨鱼》、《游艺万花筒》及图书馆借来的军事类书籍四五本
杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》
评介：从25日考试结束后，聿以每天三本以上的速度看着书，感觉变成了小吃书怪了，幸好花果山漂流来了一百本少百，应该跟得上他的速度了，加油加油，阅读敏感期的孩子。
三、运动
从25号后，跟聿确定了运动两天，休息一天的计划，嗯，加油吧，聿，争取这个暑假通过篮球的练习 ，身高和体质棒棒涨！
四、其他学习
坚持每天的早起朗诵课本，每天读两遍课外培训班的英语，看一集到两集的原版动画。朗读的习惯基本养成。目前能够坚持每天读《中华文化基础教材下》的《孟子》部分，每天两小节；每周一诗读两遍；读书会复习的小古文，一周背一到两篇、《弟子规》复习并背诵完毕。
评价：聿每天能够按步就搬地完成了，基本不用我再去提醒和督促了。自己读，自己上传，聿说：《孟子》比《论语》容易读多了，哈哈，是吗？其实对同等年龄段时候的我，都是天书吧，所以，聿真得很棒了！多亏了花果山啊。
五、课外班
机器人班这个月完成了原来科技馆的学习，只剩下了创未来的了，非常好，暑假放假后，等开学就剩下一个班了，时间节省出来了。英语班继续每周一节，每天复习两遍，慢慢来，就会慢慢进步的，七月起要开始上篮球课和硬笔班了，聿，继续努力吧。
六、关于读书会
我们读书会的每周一诗，本月背了《逢雪宿芙蓉山主人》、《 寻隐者不遇》、《寒食》、《滁州西涧》等四首
本月的户外活动因为期末所以取消了，下个学期再见吧，哈哈。
评价：放假，聿的诗还在继续进行的，很多孩子都进入了放假阶段了，不管怎么样，一点一滴的坚持就会有收获的。
七、本月特殊事件
写心赏：继续写欣赏，现在已经57天了，老公说，通过我写的东西，可以知道我在想什么，感觉彼此的心也贴近了，真好。
期末考：考试是学生的常态，这次的期末考不同的是，老师从考前两周就开始大量的练习，好吧，只能尽量服从学校的安排了，总体上这次考试，聿基础有进步了，整体的成绩还可以。
关于七月份计划
    聆听：《希利尔讲美术史》、《向孔子问道》，历史，国学继续种树。
阅读：利用阅读敏感期，继续读《少百》及《可怕》，如果有可能介入《十万个为什么》
视频：放假期间，每天争取一集BBC
天书：继续给聿读《伊利亚特》，这书很厚，加上可利用的时间等问题，每天十分钟，估计得读上半年哟。
奥数：每天三个小节的奥数题，开始理解能力训练
基础计算：每天四小页计120题计算，提高基础计算能力
阅读：每天两篇金苹果
篮球：每周四天的篮球训练，提高体质
英语：依托培训班，继续加强听力输入，每天阅读一到两本的海曼宁读物
暑期，可以尽量的撇开课内的今天来培养孩子的明天了，真好！

龙聿妈

2016年7月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频
视频：由于《好奇的乔治》看完了，暂时没有找到替代的片子，聿这个月就看了几集的BBC，估计不感兴趣，所以，在放假期间我监督不到的时候，他就慢慢不看了。
电影：看了《独立日》和《我的奇迹世界历险记3》
关于聆听：七月份是重复聆听《上下五千年》和《世界五千年》的月份，主要是希望这块大脉络可以清晰一些，到月底，聿已经听完了《上下五千年》，同时《世界五千年》听到十集左右了，他在玩的时候，也能自己听，放假以来每天的聆听量在一小时以上。
关于天书：《伊利亚特》目前应该是念到第四章了，每天我只能坚持五到十分钟，是不太好念。
评价：放假以来，聆听这块坚持得不错，视频这块八月份要加强。
二、阅读
平均阅读量能达到每天一小时以上。
书籍类：看完了《少年百科丛书》漂流的一百本，速度之快让我瞠目结舌，真心赞，另外他自己抽空看了十来本《可怕的科学》，具体书目我没有统计，哈。
杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》
评价：这个月的阅读真是收获满满啊，少百就是过一遍，估计吸收不多，等明年放假再让他过一遍，感觉花果山的漂流，感谢浩妈的辛苦整理。当回望一个月的书，我整理在那里，摆得高高的，满满当当的，连聿不相信自己做到了，就是这样每天三本、四本的坚持，才能完成不可能完成的任务呢！
三、运动
每周两节以上的篮球课坚持下来了，偶尔还跟我跑跑步，这个月的运动量不错，很满意放假期间聿的运动状态。
四、其他学习
坚持每天朗读，从20日以后每天读五分钟以上《中华文化基础教材下》的《孟子》及现代文的课文或好文章；读两遍“每周一诗”。
评价：这二三十天坚持下来了，特别是在妈妈不在家的情况下，聿独立完成的，聿真心很自律。
六、课外班
暑期以后原来的课外班剩下英语和篮球，乐高班停课了。因为字写得很差，就加了一周三次的硬笔课。
评价：这次的硬笔课收获非常大，聿说，是他自己想学的，所以他才学好的。
七、读书会
我们读书会的每周一诗，本月背了《游子吟》、《 浪淘沙》、《赋得古原草送别》、《忆江南》等四首。
七、本月特殊事件
1、写心赏：坚持坚持再坚持，本月底是85天了，继续努力啊，写心赏的好处是，我们仨的心贴得更紧了，我不会那么容易抱怨老公的不在家了，而对聿，则更多了教育上的反省和思考，从而找到更适合的相处方式。感谢花果山。另外，聿也要求我要把他做的好事，记入《记功本》中，哈哈，连聿也学会了自我欣赏呢
2、朗诵表演赛：通参加了朗诵表演赛，增加了舞台经验，虽然还有些紧张，但每一次的锻炼都会增加新的能力，加油加油
按计划完成每天的任务：聿一直能够按计划完成作业和练习，每天坚持了四张的基础计算（约100道）；完成暑期作业一页；练字半小时以上；金苹果两篇；英语阅读1－2本；复习培训班的英语两遍；当回头看看，真心是自律而坚持的孩子啊。这种一以贯之的品质，希望能够伴你终身 。
3、学硬笔字：经历了姿势矫正，手酸及各种不适应，一个月每周三节的硬笔课，聿学到了很多，记录下他说的话吧；
晚上上硬笔课，聿写了很多字，老师说，写多，但是没有按要求写，是错的，写再多也没有用。在回家的路上，跟聿讨论这事，聿说“妈妈，我一直以为竖就是要用力才能写悬针，但是，没有想到我越用力越写不对，还以为是自己姿势错了，可是我姿势正确也写不好，就像一个电表上有好多电线，有一家没有电了，我去修，结果找错线了，把有电的一家的电关上了，最后也没有解决问题，现在我把那家有电的电修好了，现在就要解决没有电的问题了，虽然我找对了问题所在，但是我还不知道方法”
“是的，聿，老师教你的就是方法，你要练习娴熟了才能真正解决通电的问题呢”
“是的，妈妈，我知道了”
聿慢慢从写字中找到了自信，挑战了自我，真棒！
4、每天的口算练习：从两位数乘法的一张20几题错三题以上，到基本就错一题，从两位数除法的一张20几题错三题以上，到基本无错误，这个暑假，知识点补齐了，真好。基础是每天一点一滴的进步。
5、玩纸牌：今年开始跟聿玩纸牌，特别是放假以来，玩纸牌更经常了，我们常玩“一吃九”、“小猫钓鱼”和“争上游 ”，通过这些，我们玩得好，沟通得好，感觉很快乐。
6、目屿岛露营：三天的露营，快乐多多，幸福多多，在路上的日子，放空，充满，感恩。在不同的生活状态下，聿的适应性一直很好，带他出门真是不用费太多心，独立性和自主性都很强，适应环境的能力也很棒，当然这次也学会了跟我们一次去礁石探险，尝试不一样的经历。对于聿这样谨慎的孩子而言，每一步的迈出都是可贵的。
7、做实践作业：虽然是别的学校的，但也想带聿感觉一下，因此浏览了三坊七巷的林则徐纪念馆，参观了漆画展，还为辛苦工作的人送上了矿泉，真棒！今天参观收获很多，很认真，也吸收了很多，很棒！
八、关于八月份计划
聆听：《世界五千年》，《希利亚》系列，继续烙好饼。
阅读：《水浒传》原著及愉悦阅读《可怕的科学》
天书：继续给聿读《伊利亚特》，这书很厚，每天十分钟，坚持坚持再坚持
漫画：因为硬笔课只上一个月，八月份聿要求我报了漫画班，他说，要把自己的学校的课程写字及画画的能力都补上，嗯，妈妈提供条件，你加油喔。
好好利用好暑期时期，有收获，有突破，让成长的电充得满满的！

龙聿妈

2016年8月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频

视频：这个月主要是看《神奇的校车》原版动画，在看无可看之后，突然想起来的，聿果然很喜欢，看到第十七集了。

电影：看了《冰川时代5：星际碰撞》

关于聆听：听完了《世界五千年》和《希利尔讲艺术史》后，给聿下载了《经典少年游－－诗经》，听了两集，不干了。改成了听《百家讲坛》，目前听了大概六七部，共计30多集吧。这个月的聆听量大概每天一个小时左右。

关于天书：《伊利亚特》目前念到第七章了，每天差不多用五分钟，念上五六页吧，嗯，念得比较累。

关于新闻：这个月总算坚持每天让他在早起时听上五分钟的新闻早餐，虽然暂时还看不到效果，但我感觉，长期坚持，会有收获的。

评价：总体来说，这个月收获不错。

二、阅读

平均阅读量能达到每天一小时以上。

书籍类：十来本《可怕的科学》，外加十本老师的推荐书目（《蓝色的海豚岛》、《绿山墙的安妮》、《塔克的郊外》、《开甲壳虫车的女校长》、《夏洛的网》、《草原上的木屋》、《轰隆隆老师》、《亲爱的汉修先生》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《鼹鼠的月亮河》），嗯，另外看完了人民文学出版社的《水浒传》上册。

杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》

评价：这个月的阅读量没有上个月多，但也是收获满满啊，这个暑期真得非常非常充实啊！

三、运动

篮球本月上了12节，很不错，本月最后两周起篮球课暂停，改为早上跳300下跳绳，下午学骑自行车，跳绳明显熟练多了，动作协调了一些，有进步。

四、其他学习

坚持每天朗读，从20日以后每天读五分钟以上《史记节选》及现代文的课文或好文章；读两遍“每周一诗”。

评价：坚持坚持再坚持，成为习惯后，孩子真得渐入佳境。

六、课外班

本月基本没有课程，处于放假状态，但聿的硬笔字仍每天坚持半页的书写，而在写作文中就运用上了所学习到的硬笔字，果然工整多了，真好！

评价：能够自己完成一件事，看到自己的进步，于是有了成长的动力。孩子的成长就是如此。

七、读书会

我们读书会的每周一诗，本月背了《乐游原》、《 泊船瓜洲》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《惠崇《春江晚景》》等四首。

七、本月特殊事件

1、写心赏：坚持坚持再坚持，本月底是116天了，继续努力

2、按计划完成每天的任务：每天坚持了四张的基础计算（约100道）；完成暑期作业一页；练字半小时以上；金苹果两篇；英语阅读1－2本；复习培训班的英语两遍，这个暑期，有条不紊，松弛有度，真好 。

3、7-8岁博客日记整理并印成书。

7、做实践作业：完成了三个PVC昆虫机器人，虽然只是入门级的，但是聿的动手能力明显比去年强多了，除用电烙铁和热融胶以外的部分都是他自己完成的。

八、关于九月份计划

聆听：《百家讲坛》系列，通过人物引发相关类型阅读资料的兴趣，继续烙好饼。

阅读：愉悦阅读《可怕的科学》、《哲学启蒙书》

天书：继续给聿读《伊利亚特》，每天五页，循序渐进，就有成效。

新闻：每天听三到五分钟的综合新闻，在考虑是否订报。

四年级开学了，新学期，新气象，加油加油加油！2016年8月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频

视频：这个月主要是看《神奇的校车》原版动画，在看无可看之后，突然想起来的，聿果然很喜欢，看到第十七集了。

电影：看了《冰川时代5：星际碰撞》

关于聆听：听完了《世界五千年》和《希利尔讲艺术史》后，给聿下载了《经典少年游－－诗经》，听了两集，不干了。改成了听《百家讲坛》，目前听了大概六七部，共计30多集吧。这个月的聆听量大概每天一个小时左右。

关于天书：《伊利亚特》目前念到第七章了，每天差不多用五分钟，念上五六页吧，嗯，念得比较累。

关于新闻：这个月总算坚持每天让他在早起时听上五分钟的新闻早餐，虽然暂时还看不到效果，但我感觉，长期坚持，会有收获的。

评价：总体来说，这个月收获不错。

二、阅读

平均阅读量能达到每天一小时以上。

书籍类：十来本《可怕的科学》，外加十本老师的推荐书目（《蓝色的海豚岛》、《绿山墙的安妮》、《塔克的郊外》、《开甲壳虫车的女校长》、《夏洛的网》、《草原上的木屋》、《轰隆隆老师》、《亲爱的汉修先生》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《鼹鼠的月亮河》），嗯，另外看完了人民文学出版社的《水浒传》上册。

杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》

评价：这个月的阅读量没有上个月多，但也是收获满满啊，这个暑期真得非常非常充实啊！

三、运动

篮球本月上了12节，很不错，本月最后两周起篮球课暂停，改为早上跳300下跳绳，下午学骑自行车，跳绳明显熟练多了，动作协调了一些，有进步。

四、其他学习

坚持每天朗读，从20日以后每天读五分钟以上《史记节选》及现代文的课文或好文章；读两遍“每周一诗”。

评价：坚持坚持再坚持，成为习惯后，孩子真得渐入佳境。

六、课外班

本月基本没有课程，处于放假状态，但聿的硬笔字仍每天坚持半页的书写，而在写作文中就运用上了所学习到的硬笔字，果然工整多了，真好！

评价：能够自己完成一件事，看到自己的进步，于是有了成长的动力。孩子的成长就是如此。

七、读书会

我们读书会的每周一诗，本月背了《乐游原》、《 泊船瓜洲》、《六月二十七日望湖楼醉书》、《惠崇《春江晚景》》等四首。

七、本月特殊事件

1、写心赏：坚持坚持再坚持，本月底是116天了，继续努力

2、按计划完成每天的任务：每天坚持了四张的基础计算（约100道）；完成暑期作业一页；练字半小时以上；金苹果两篇；英语阅读1－2本；复习培训班的英语两遍，这个暑期，有条不紊，松弛有度，真好 。

3、7-8岁博客日记整理并印成书。

7、做实践作业：完成了三个PVC昆虫机器人，虽然只是入门级的，但是聿的动手能力明显比去年强多了，除用电烙铁和热融胶以外的部分都是他自己完成的。

八、关于九月份计划

聆听：《百家讲坛》系列，通过人物引发相关类型阅读资料的兴趣，继续烙好饼。

阅读：愉悦阅读《可怕的科学》、《哲学启蒙书》

天书：继续给聿读《伊利亚特》，每天五页，循序渐进，就有成效。

新闻：每天听三到五分钟的综合新闻，在考虑是否订报。

四年级开学了，新学期，新气象，加油加油加油！

龙聿妈

2016年9月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频
    上学了，原来的视频时间明显就被占用了，所以，本月只剩下了聆听时间。
关于聆听：听完了《百家讲坛－杨家将》、《百家讲坛－在明第一谋臣刘伯温》、《百家讲坛－风雨张居正》、《百家讲坛－胡雪岩的启示》、《百家讲坛－抗日名将杨靖宇》等大概六七部，共计30多集吧。这个月的聆听量大概每天半小时不到。
评价：这个月额外做的事很有限呢，开学了。
二、阅读
平均阅读量一天半小时左右。
书籍类：这个月就看了几本书《小兵张嘎》、《小黑马》、《闪闪红星》、《可怕的科学－不为人知的奥运会》、《小英雄雨来》。
杂志类：《创想号》、《发现号》、《科幻世界》、《博物》、《小哥白尼――军事》、《军体世界》
评价：果然一开学，阅读的时间就少了，只能尽量多看吧！
三、运动
这个月运动量有大幅度提升，主要原因在于，聿学会了骑自行车。每天都要求和他一起出去骑车，一天约半小时左右时间吧。周末还几次骑了一个多小时。我怕他长不高，骑自行车小腿会变粗，所以要求他跳绳，但他很不满，可能到目前为止，跳绳还是他所不擅长的，所以，改成每天跳两到三次门框，一次二十下。目前执行得还不错吧。
评价：我自己觉得聿要多运动啊，又长了几斤肉了，这增幅有点惊人啊，所以，要努力啊要努力！
四、其他学习
基本坚持每天的早读，同时在群里每天读五分钟以上好文章。
评价：大声朗读，是语言学习的必由之径，加油加油。
六、课外班
这学期多了好多培训班啊，多少有无奈之感。奥数先是在机构学了两节，发现内容不够竞赛标准，目前是找了老师自己学，也不知道优劣，但聿是蛮喜欢那老师的，是退休的中学数学老师，很慈祥的爷爷，嗯，兴趣是最好的老师吧。
英语继续原来的培训班，老师也建了个群，每天让孩子在里面读上周学的课文，不错，最近孩子们进步蛮大的。
硬笔继续学习中，但每天的练习，聿不愿意做，我得想想办法，不然光靠一周一次的学习，是达不到效果的。但从语文作业及写作文的字迹上看，聿有长进了，数学还是糊着写，又被老师投诉啦，写字，仍需继续坚持啊
乐高课，说实话，我也不知道上了有没有效果。他喜欢的课，就上着玩好了。
评价：一点一点的聚集，一点一点的收获，总之，慢慢来吧。
七、读书会
    本月读书会除了林汉达故事外，继续复习小古文和弟子规，今年要求孩子们背诵原来学过了，虽然速度慢，但能有一点收获即一点，学习应该是循序渐进的过程，努力即可。
七、本月特殊事件
经过千辛万苦，执拗的聿通过自己，掌握了骑自行车，加油加油
八、关于九月份计划
聆听：继续《百家讲坛》系列，这系列包罗万象，很好。目前聿听了一些经济类的和人物类的，希望能通过人物的解读，给聿一些正面的偶像，在立志期，有正确的引导。
阅读：愉悦阅读《可怕的科学》、《哲学启蒙书》

龙聿妈

2016年11月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听与视频
本月继续聆听《百家讲坛》部分，我就给了一堆材料，让他自己听，根据我断断续续地听到一些端倪来统计的话，大概有《于谦》、《纪晓岚》、《李白》、《杜甫》、《白居易》这几部吧。每天差不多半小时的聆听时间，约估15小时吧。
二、阅读
他自己随便找书看，对我要求看的不置可否，但在行动上，表现得却是完全不看，估计时间较有限也是一部分主要原因吧。这块指定阅读，只能等放寒假的时候再尝试了。基本他本月杂志是《博物》（较少翻）、《小哥白尼军事》（常看）、《幽默与笑话》（至爱）、《创想号》、《未来号》（这两本学校征订的），大概就是这些。发现这个月，他又把《皮皮鲁》翻出来看了一遍，貌似还看了《大灰狼罗克》，嗯，这方面还真强制不来，特别是我们在一起，只有周末和晚上的时间了，所以，只能自我安慰说，有看都好。
三、运动
由于这个月用每晚半小时的散步代替了运动，所以，运动量还真没有多少。大概就我要求每天摸高跳40下及飞标20下有完成吧。
四、其他学习
本月不知道是天气冷还是什么缘故，起床较迟，所以，连早读时间都没有保证了。大概五天念三天吧。晚上，每天读两遍该周读书会要求背诵的《小古文》一篇及目前学习到的《三字经》部分。这个月加了英语模仿配音（英语流利说），他倒是乐此不疲呢。
五、课外班
周六是最忙碌的
数学：在曾老师那学习，但是本月我发现，奥数学习缺少系统性所以，从中旬开始，我每天让聿做三到四道的单元举一反三，然后周末统一把本单元不会的，提交曾老师那研究，这下应该可以弥补一些不足了。昨天晚上散步，聿说，他好喜欢奥数题，跟曾老师研究很有意思！真不错。曾爷爷对孩子的数学积极性保护得比我好多了，他不断鼓励、不断表扬的作法，真是我望尘莫及的，可能不一定适合于比赛和考试，但对今后的数学学习有利，所以，这是聿到他那学习最大的收获了吧。
硬笔：继续每天十五分钟，练了几天数学，略好一些。硬笔慢慢进步着。还是有所收获的。
英语：因为觉得聿基础不扎实，所以，我弃新概念转去剑二，目前总算把秋季课程基本补充完整了，聿在剑二方面表现得还是游刃有余的，说明，原来的英语班还是收获有的，基本程度到此。
乐高:上周他和小伙伴配合完成了一个小机器人，完成度及速度都是他们小班里最快的，不过因为之前基础还不够，所以，老师只让他同伴参加假期比赛培训了，嗯，不急，基础才是最重要的。
六、读书会
本月读书会加快林汉达进度，目前东汉阶段大概到了刘秀基本定江山了，《弟子规》全部复习完毕，进入《三字经》学习阶段。
本月户外烧烤，嗯，快乐一个月又过去了！
七、关于十一月份计划
聆听：继续《百家讲坛》系列
阅读：见缝插针吧。能看多少算多少
读书会：估计本月能完成东汉阶段。计划本月户外来个避难标识识别吧。
自我学习：继续学习董教授的讲座吧。三个月过去了，周一到周五每天一个小时的听讲座，我的收获满满的。上个月自考考试，我专业三门又全过了，实践课也得了高分。这是自己录音，自己听（伴随聆听）的收获呢！所以，我们成人，也要与孩子共成长，我想，一起进步，就是满满正能量的家吧！

龙聿妈

2016年12月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听
本月继续聆听《百家讲坛》部分，最近听的部分比较杂，好像有《白居易》、《解读中医》、《客家人》……，说真得我也不记得有哪些，聿竟然也不挑，听到哪算哪，而且最神奇的是，最近他除了睡前听，竟然在玩乐高的时候也在听，MP3带着走，很神奇呢。这个月估计每天能听半个小时，这个月大概是十来个小时吧。
二、阅读
因为这个月是期末复习月，所以，重心都移到复习上去了，考卷一张接一张，有时候一个晚上要做两三种，这就是普通校的悲哀吧。
三、运动
运动，这个月就是每天半小时的散步，偶尔跳几下绳，运动量不足啊。只能寄希望他自己在学校的运动了。
四、其他学习
这个月完全没有早读，睡得较迟起床。朗读只能靠晚上了。大概每天二十点左右完成作业，然后开始散步半小时，之后是半小时的《名言警句》十条、《笠翁对韵》一小节，英语流利说、单词十个背诵、小古文、《三字经》一节，零零总总，虽然内容好像很多，但实际上，我要求他一周只背部分，每天反复，一周后再换，所以其实大部分都是在重复。我一直觉得贪多嚼不烂，所以还是慢慢来吧。只要循序渐进就能慢慢到达自己的目标点的。
五、课外班
周六是最忙碌的
数学：继续一对一辅导，曾爷爷真心不错，与聿好似忘年交，不断地鼓励、表扬还跟聿聊聿感兴趣的军事、三国，虽然聿的数学成绩一般，但我知道，兴趣是最好的老师，相信，数学，真不是大问题，哈。
硬笔：除周末外，每天二十分钟，略有进步。还是看得到成绩的，特别是在学校的字，总算有起色了。虽然偶有重写，但机率比原来低多了。
英语：本月进行了剑桥二模拟考，才发现这家伙学的时候没有问题，考试就有问题了，而最大的问题在于单词不过关，会认，但写起来常出错，为此，在这个月末开始每天的“拯救英语盲妈妈大行动”，以拯救我的名义，我们一起每天背十个单词，这几天配合“沪江词场”，貌似有点效果了。秋季网络班结束了，接下来要等着一月中旬的直播课开班了，希望效果会增加一些。
乐高:继续他的创客教程，玩吧，高兴就好，这个月结束了，下次的课，要到二月份春节后了。
六、读书会
月底读书会上完四年级上的最后一节，这样，也要到四年级下开学再继续了。目前林汉达历史故事的东汉部分全部结束，四年级下开学后就开始三国阶段了，那可以聿最爱的历史时期，聿说，由他来上，完成没有压力，哈哈，要是那样就太好了啦！
本月户外是我组织的“应急避难场所标志大搜寻及城市救援队基地参观”，很成功的一次策划和组织，我们和孩子们一样受益匪浅。
七、本月特殊事件
散步：根据申爸说的，在聿四年级后，我跟聿开始每天的散步，果然散步时的沟通顺畅了许多，同时聿也非常喜欢这个活动，也许，这是让我们关系更加密切的好活动吧。所以，感谢申爸的好方法。很简单，很易操作，却有非常好的效果。
八、《伊利亚特》
这个月读到339页了，很不错啊，我每天给聿读十五分钟，大概读5-8页吧，不求多，但求循序渐进。
九、关于2017年的计划
聆听：继续《百家讲坛》系列，放假后打算让聿开始听《红楼梦》
阅读：因为聿在散步时说过，他现在非常喜欢百科类的知识，对文学类的不怎么感兴趣，我计划在寒假期间，加强精读训练，同时引导文学类的小说等的引入。
自我学习：继续学习郑委、董教授的讲座。通过不断的学习，提升自我。同时，又要准备四月份的考试了，最后四门专业科，加油加油。与孩子共成长！

龙聿妈

2017年1月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听
本月继续聆听《百家讲坛》部分，说真得内容太繁杂了，我自己都不知道他听了哪些，知识储备量已经远远赶超我了，特别是社会科学类的，这方面，我实在挺小白的……一月前半个月考试，听得少一些，后半个月放假，但量也没有增加很多，继续每天半小时的量，长期的积累就行，不急不急，慢慢来。不过因为《百家讲坛》没有听完，他也没同意让我换内容，所以《红楼》还只是我嘴上跟他说说而已，估计要听，还得等两三个月吧。
二、阅读
寒假的阅读量明显跟暑假比下降非常多，阅读速度也下降了，但是感觉对内容的理解比原来深刻了，原来看了却不能详细说出内容，这个寒假发现能够详细表述并跟我分享了。大概看了五六本书，因为九周半过了，所以，我给他提供的是民间传说合集，看过了帝王传说，还有一些民间故事，如八仙过海等等，竟然还有一本古代笑话合集，聿看得前仰后合的，也算进步，哈哈，都可喜，都可喜。
三、运动
继续每晚的散步，他非常喜欢这项活动，有时候作业多或者天气原因取消了还不干，我们把这一时间当做探索附近小区活动了，体验夜幕下小区的别样风情，嘻嘻。隔天的篮球课也时常因为这样那样而耽误，剩下就是偶尔骑行、爸爸带去踢足球等零星活动了。集中的活动就是春节期间四天的例行全家徙步，四天走了47公里，很累，但是很充实。希望这样的传统能够每年继续下去。
四、民俗
这一、两个月经历了冬至、春节这些传统项目吧，为此，跟聿一起包时果、祭灶、熬浆糊，希望把一些传统的东西传承下去，感受年的味道。
五、其他学习
因为放假，所以，英语连续上了七节的乐二课程，硬笔上了两三节，接下来就放假啦！嗯，很是幸福。
除了过年期间，聿能够坚持早读，内容主要是《名言警句》十条、《笠翁对韵》一小节，英语一小段。同时，每天练字一篇、朗读《史记》一节、朗读英文课文一节，这方面的坚持一定会带来大大的收获的，所以，也表扬聿
聿因为语文考了一百分，所以被免做了寒假作业。但是聿很乖的是，他每天能坚持做老师布置的作业。我宣扬这种品质，因为一下子把作业全做完，或堆到寒假末做，是我很不认可的。另外，我们完成了灯笼的手工作品，今年第一次聿能自己独立做手抄报了。是进步，也要表扬。
九、关于2017年的计划
聆听：继续《百家讲坛》系列，结束后打算让聿开始听《红楼梦》
阅读：尽量利用课余时间，让聿阅读加朗读两不误
自我学习：准备三、四月的考试。因为考试就是对小目标的测试，很充实，我自己很喜欢，呵呵。

龙聿妈

2017年2月龙聿同学聆听等实践总结

一、聆听
总算拿到他常听的片子了，看了一下内容，还真是《百家讲坛》，这个月大概听了《从司马到司马－－西晋的历程》、《汉代国策风云》、《正说清朝二十四臣》、《竹林七贤》等等，还真是内含丰富啊。从这个月底开始给他听《红楼梦》，最神奇的是“人家不听，听不懂，不好听！”好吧，省事了！刚好放在一起的是哈利波特，好吧，听哈利波特去了，说实话，聿没有听过呢。就先听一段吧。
二、阅读
本月就看他看了两三本课外书，时间感觉又不够用了。。
三、运动
运动就是散步，打了四五次篮球，基本就是这样了。
四、其他学习
继续坚持早读，内容主要是《名言警句》十条、《笠翁对韵》一小节，英语一小段。同时，每天练字一篇、朗读《史记》一节、朗读英文课文一节。
开学了，英语、硬笔、数学都一直在继续中了，就是这样循序渐进吧。
九、关于2017年的计划
聆听：先休息一两个月，听听哈利好了，后面再考虑听什么。
阅读：尽量利用课余时间，让聿阅读加朗读两不误

龙聿妈

2017年3-4月聿同学聆听等实践总结

一、聆听
因为从上学后，内容就变少了，所以上个月在总结的时候没有东西写，到四月底，总算可以写点内容了，所以就两个月一起写吧。
三月份一直到四月初听完了《哈利》的七部，同时他也自己把书翻了一遍。说真的，原来一直没有完全把书和故事完成一遍，这次算是比较集中地完成了。接下来等有时候就开始看英文版的电影吧，估计我家看原著还需要到六年级后吧。不管怎么说，都算进步。其中好像是《混血王子》不想听，说是录音的开头很恐怖，直接又看了一遍书，不过我听了一遍，没有问题啊，谁知道孩子的思维，哈
四月初因为我迟迟忘记把重新下载好《百家讲坛》的SD卡带回家，而聿在听完了哈利百无聊赖中就把原来放在同一张SD卡里的《红楼梦》听完了。好吧，于是，我家的《四大名著》就此全部听完了。意外收获啊！
到他听完时，我终于记得把SD卡带回来了，大概是四月中下旬了，这几天他听的是《不停息的旋律[13集]》，这一块倒是我从小较少让他涉及的音乐版块。有民乐，有交响乐的欣赏，也算无心插柳了。目前为止，聿还是相对都可以听，没有特别地不爱听的东西。但他念念不忘的是二战人物，等过段再给他听吧。
二、阅读
这两个月都没有指定他阅读的书目，他又开始反复看《皮皮鲁》和《鲁西西》了，暂时不管他。平常实际上看书的时间也不多，只能放假再指定阅读了。
三、运动
有打了几次篮球，骑了几次自行车，跟着运动量较少的我，孩子都被我带坏了。唯一有收获的是，最近出门有时候用百度地图寻路，看到距离大概1000米以上的，儿子都完全不在话下，“这点距离算什么，我们原来还走了几公里一天呢”，这是徙步的意外收获吧。
四、其他学习
早读还在坚持着，内容主要是《名言警句》十条、《声律启蒙》一小节，英语一小段。同时，每天练字一篇、朗读一节。英语现在是每周一节的网校课程。数学打算从暑假起也改成上网校吧。因为跟着学，我也跟着收获，算是一举两得吧。
五、读书会活动
开学以来，读书会进行了近十期了吧，《林汉达历史故事》已经进行到三国的最后部分的，再过两周，就全部完成了。《三字经》被我分成了十五个部分，孩子们从头到尾背了一遍了。但这次让他们集中从头背到尾，还是不熟练，看到我们要放慢脚步，继续巩固一下再进行《千字文》为佳。《小古文》复习到上册的三十篇了，务必要求篇篇过关，慢没关系，重要是把基础打扎实。
六、关于校内学习
从开学以来，看语文日常的作业，感觉今年的语文水平有涨，开学的五次考试，成绩都不错，作文基本扣分在五分内，我还以为稳定了，结果这次半期考，一下就扣了八分，成绩马上就下来了，看到，语文还是不能掉以轻心的啊。但语文的路，是积累的过程，所以，这方面的焦虑我还少一些。
最头疼的是数学啦！刚开始小数加减没有掌握，前后共复习了三次，OK，掌握啦以为知识点没有问题了，一到半期考试卷出来，哈，又倒在基础计算上了。这方面，真心焦虑。这边补了，那边漏了，伤脑筋。
英语，这次竟然也……。好吧，估计是考试状态不佳吧。希望能引以为戒，心态很重要的。
七、特殊事件
读书会寻路活动：这次主要是让孩子们学习用APP等电子设备找到指定的几所学校，顺便借此让孩子们提前熟悉几所学校，感受一下小升初氛围。整体上还是达到了预定的效果的。
十周岁生日：终于十周岁了！回顾走过的路，真心不易，希望在人生的立志阶段，聿能真正找到自己的方向，学会主动学习。
八、关于5月计划
    前面的日子因为我考试，孩子也是看人下菜，有所懈怠了，所以，接下来，我们继续一起努力吧，因为马上就五年级了喔，同时也希望能够从申爸那得到帮助和指导。我一定会加油的!

龙聿妈

2017年5月聿同学聆听等实践总结（十周）

一、聆听与电影
这个月可能又换成了《百家讲坛》，聿的兴趣一下子又回来了，这两天在听《道光与鸦片战争》，按照我从云盘里下载下来的《百家讲坛》资料，大概听的有以下内容（有些是曾经听过的，所以聿跳过听了，所以不都是这个月听的喔）
《不停息的旋律[13集]》（上个月听了一半了）、程砚秋、传承的神韵、传奇王阳明、传奇紫砂壶、春秋吴国风云录、春秋五霸、慈禧、兹禧灵寝、从悲到喜说西厢、从司马到司马——西晋的历程、大变动中的中国、大风歌、大故宫（第1-2部）、大国医、大话西游、大明嘉靖往事、大隋风云、道光陵寢、道光与鸦片战争。
就我感觉，他听的应该有《不停息的旋律[13集]》、《从司马到司马》（第三遍听了）、春秋吴国风云录、春秋五霸、道光与鸦片战争。特别是从司马到司马和道光与鸦片战争，他听这两部的时候，把MP3随身带着，吃饭也在听。正常他是晚上睡觉前听半小时的。看到，他还是对历史和战争题材感兴趣。
这个月看了《哈利》英语版1-7；《摔跤吧，爸爸》、《异星觉醒》、《银河护卫队2》。
二、阅读
这个月指定阅读了《彼得潘》，其他自主阅读是订阅的杂志《军事天地》、《小哥白尼军事》、《幽默与笑话》《创想号》、《未来号》、《军体世界》等。最近又开始看班级流行的漫画的，让他去吧，哈哈
三、运动
本月就是每天散步半小时，家里办了张健身年卡，月底刚开业的，带去游了一次泳。希望下个月在爸爸的带领下，能够多运动运动。
四、其他学习
早读还在坚持着，内容主要是《名言警句》十条、《声律启蒙》一小节，英语一小段，每天练字一篇。这个月起，在朗读群里，我要求孩子们每天念达人素材积累，并及时进行点评，发现孩子们的朗读能力一下子就上来了，果然，还是不能全放手啊。聿很认真地坚持着，要大力表扬!
英语上的是网校，数学目前是线下，但这个月起加了一个小数速算的网校课程，慢慢来吧，最近聿基础计算不好，半期考成绩不理想，我有些焦虑了。
五、读书会活动
《林汉达历史故事》已经全部完成，这个月进入《上下五千年》的学习，西晋部分已经完成了。《三字经》已经完成了，进入《千字文》学习，目前进行了五分一。
六、关于校内学习
语文阅读和作文能力今年看涨，但失分总在于错字，别字，为此这个月一周我有两三次帮他进行听写，目前效果尚未明显。
数学因为有网校课程，自带了基础计算APP，要求孩子每天做十来题打卡的，目前我不用管了，但估计还是要时不时关注一下是否完成了。
英语单词还是头疼的问题，目前我尚未找到比较有效的办法，也许下次也试试单词听写？
七、特殊事件
读书会小厨王大赛：让孩子五人一小组，每小组约150元左右，做出五道以上的菜，要求包括荤素水果甜品等，同时要卖相和味道。孩子们的成果出乎我们的意料，看来，只要放手，真是惊喜不断啊！
班班有歌声：孩子们很团结很卖力，我感觉聿在慢慢长大，有团队意识了
六一节PARTY：聿主持了游戏环节，可能还需要磨炼，但是能迈出脚步就是进步。
八、妈妈学习
看了几片老师布置的电影：《心灵捕手》、《蝴蝶效应1-2》、《时间规划局》、《命运规划局》
九、关于6月计划
    本月又是期末复习阶段了，为此，读书会再进行两期就结束四下的课程了。目前只剩下两周复习时间，希望孩子能有效利用，给五年级打下一个相对扎实的基础。

龙聿妈

2017年6月聿聆听等实践总结（十周一）

一、聆听与电影
本月是考试月，前大半个月是在复习中度过的，所以相对来说，听得不多吧。算了一下，大概听了《二战人物》（18集，约630分钟），《红旗渠的故事》（5集，约175分钟），《胡雪岩的启示》（7集，约245分钟），以上大约合计1050分钟，合计约17.5小时，平均每天半小时吧。
这个月看了电影《变形金刚5》
二、阅读
这个月基本没有指定阅读，就是看了订的杂志，如《发现号》、《创想号》、《名侦探联盟》，当然还有一系列的军事杂志。此外，这个月为他订了《阳光少年报》的合订版，所以，他看了一年的新闻，真心不错的报纸，所以，我订了从九月份开始的一年，总算这块不用太操心了。
三、运动
从六月底放假开始，每天试着做伏卧撑一下，跳高十下，一周游泳二到三次，此外，参加篮球一日营两次。
四、其他学习
每天继续坚持朗读十分钟以上，目前每天一篇现代文节选（约100字），一周两篇经典诗歌，孩子们在朗读群里一直坚持着，很棒！
数学，依托网络，每天按辅导老师的要求做大概十来道的计算题，预习、直播、复习均有条不紊地进行着。
英语，也跟数学要求差不多，就是每天要阅读及跟读一篇短文，还我让聿用泡单词APP每天复习一课的英语单词，目前大概进行到四年级上了吧，多少算点成效吧。
从目前来说，其实成效并不见得非常明显，但相信只要坚持下去会有所成效的。
硬笔方面，继续努力吧，六月份结束后，就进入暑期学习阶段了，希望这个暑期能有所成效。
机器人学习，这个月上到二十多号，也放假了。进行了vexiq评测，可以参加进一步的比赛，但由于时间的安排，我们这次就先放弃了，期待着五年级继续深入学习后，可以以更好的状态参加比赛。
五、读书会活动
假期前东晋完成。开始放假啦。
六、关于校内学习
校内学习只能说是基本完成学习任务，但理想度不够啊，聿，看来你真要努力努力了。
    学期结束了，假期开始了，希望这是个能有所收获的假期，好好利用假期的时间吧。不过，才过去十几天，我就开始感觉比原来聿上学时，我要花的心思和时间更多了，啊，假期，当家长更是倍感辛苦啊！

龙聿妈

2017年11月聿聆听、盲算等实践总结（十周半）

感谢盲算实践小组的抱团学习，我又重新拾回了月总结，感谢君妈的细致，让我又学习到很多很多。从七月到现在，再一次重写总结。其实在成长过程中，总结非常非常地必要，在一次次的反思中，孩子和我们共成长。

一、盲算

在这个阶段，盲算提到了新高度，那是因为从四年级到五年级，原先的很多认为的借口已不再是借口，成绩体现能力一次又一次让我的感受淋漓尽致，至少，体现了细致、认真和严谨的求学态度吧。为此，提高成绩，提升在学校的自信就成了当务之急。为此，申爸提出的盲算理论，让我看到了另一条路的希望，在之前自己的总总尝试走不通的情况下（线下、网校、自己让他每天做口算本至少三十题、口算APP等诸多道路啊），有一条有别人走过的，并基本算成功的路可以前行，何乐不为呢？幸好我的执行力一直是我引以为傲的地方，拉队，结团，抱团，用表格规范，上论坛成贴，这些倒是我信手拈来的事，只是孩子的行为、态度是我最无法确定的，于是从11月6日开始到11月30日，共计25天，聿连续完成了20天平均每天约半小时的盲算。算算，也有近10个小时了呢。用的教材目前是：口述人教版五上数学、景山小学四下口算本、上海教育五上口算本这几种。

在一次又一次的尝试中，聿从前十几天的烦躁发脾气到现在的相对平和地完成盲算训练，在心性上已经算是很大的进步了，而我自己呢，也在不再纠结对错中得到了一颗不再焦虑的心，是啊，就照着走吧，没有时间再去纠结了，先做起来试试，不是吗？只有做起来了，才知道以后怎么走。目前的考试暂时没有办法看出成绩的变化，估计起效果还需要一定的时间吧，反正先做，静待花开。

二、聆听与电影

本月看了两部电影《正义联盟》、《全球风暴》，纪录片《诺曼底登陆》、《前往地球尽头》、《挪威大突击》。

聆听还是每天睡前的十分钟，据我感觉，可能听了《商贾传奇》（10集5小时）、《传奇太后》（4集3小时）和《苏轼》（10集7小时）。一周大概听三次博思园黑板报，一次约十五分钟。

听妈妈读《荷马史诗.奥德赛》1-70页（每次15分钟，差不多只能读5页多）

三、阅读

开学以来，老师要求每天至少半小时，并且有签字，所以这块目前执行得非常好。这个月30天，日均阅读半小时以上，约15小时。阅读内容有：《儒林外史精彩故事》、《封神演义故事》、《海外奇游记》、《济公故事》、《碧血黄沙》、《孤星血泪》、《欧也妮。葛朗台》、《十字军骑士》、《斯马达克斯》（好像以上应该是十月、十一月两个月一起看的）》，此外还有杂志《发现号》、《创想号》、《名侦探联盟》、《幽默与笑话》、《兵器知识》、《坦克装甲车辆》、《小哥白尼军事科学画报》。每周一期的《阳光少年报》

四、运动

本月20日前要求每天跳绳100下，20日后要求每天150下，目前均能完成。按手表电话的统计，基本日步行数有1000步左右。此外，本月走了两次栈道，合计约10公里左右。

五、其他学习

每天继续坚持朗读二十分钟，16日前主要是金苹果一篇及课后题目口述，从16号左右课文朗读新三旧一开始，16号后每天朗读约30-40分钟，包括半小时语文及十分钟的英语。

数学，把网校课程取消了，目前打算一心一意跟着做盲算。试几个月看看效果如何。

英语，最近有所松懈，单词和网校的作业还是需要加强的，下一阶段继续努力。

机器人学习，就跟着继续玩吧，高兴就好。

六、读书会活动

继续每周一次，本月完成了元朝部分的历史。

七、12月计划

1、继续每天三十分钟盲算，周末半小时以上口述下个星期学习内容

2、早起朗读40分钟以上，包括新三旧一及英语单词、课文

3、每天跳绳150下，15日后要求每天200下

4、飞标练习每天100下

5、博思园黑板报继续一周最少三次听

6、奥德赛，争取到200页。

基本就是上述的啦，加油加油……12月有社会实践三天和秋游，估计有些行程会受影响。但是，这些都是难得的经历，宝贝，妈妈一路与你共成长。

龙聿妈

2018年2月（寒假）聿聆听、盲算等实践总结（十周十）

一转眼，忙忙碌碌的寒假过去了，这个寒假，没有跟上大部队的脚步，看来，只能按自己的路慢慢走了，可以远远看着大部队，却跟不上，这种无力感和无奈时时萦绕心头，但是成长有着自己的独特脚步，既然跟上不，也要按着既定的目标努力向前吧。

一、运动
寒假是刚好让宅孩子动起来的好时机，于是，在这个寒假里，只要不下雨，他就去上篮球课，每次2个小时，这个寒假聿去了至少十五天以上吧，也算有小收获。
在下雨天，我就让他跳绳，经过一个学期的努力，那个四肢不协调的，跳绳如同大狗熊一般稚拙动作的小东西，终于能够轻轻松松跳上200下了，万幸万幸。可能是别的孩子一二年级就能做到的事，对聿来说，是蛮艰难才做到的，但我觉得已经很棒很棒了

二、阅读
从五年级换了新老师以后，语文老师对阅读及摘抄要求非常严格，为此每天半小时的阅读成了必须执行的硬任务，而老师的要求也让孩子能够用心于此项任务。为此，这个近30天的寒假此项工作执行力度非常强，每天至少半小时以上的阅读，聿读完了《海底两万里》、《西顿动物故事》、《绿山墙的安妮》、《神秘岛》等。从三月份起，我们开始用电子阅读，这下可选择的书就更多了，总之继续努力吧

三、朗读
除去过年玩的几天，大概有十五天左右，每天读两篇的金苹果，五年级下的语文课本继续读完，五年级下的数学课本读到第五章，时间也不知道都去哪了，看着多，其实还是有点差距的。可能是因为孩子放假，家长不放假的缘故吧，单纯靠孩子自觉，还是有点差距的。

四、吉他
每天二十分钟的吉他于聿不算难的事，但还是时断时续，所以，他最后的频率应该是一周四次左右的半小时。

五、蓝精灵视频
大概一天看两集，刚开始做到了，到过年后，就放松啦，所以估计看了二三十集左右。

六、英语
因为学而思网校是集中学习的，所以，年前集中上了近十节的英语课，也占了大量的时间。朗读英语、阅读英语绘本都是配套上去的，所以这块倒没有拉下，但实际上我感觉他感觉得并不扎实，特别是单词，所以从开学后，单词让他用知米背单词来加强，这几天看效果还可以，至少他自己自觉地每天当早读内容来做了。此外，小测成绩的不佳也让他意识到自己的薄弱部分了，娃慢慢长大，道理也不用大人老说了，这点很好。

七、出行
因为阴雨绵绵，这几年的例行徒步变成了江西四日游，在雨雾空濛中，我们漫步景德镇，领略精雕细琢的瓷器风采，我们游走于婺源县，感受静谧的夜色，我们游览古县衙、篁岭，品评一方乡土一方别景。
本月聿还参加了义工儿童团的年度总结大会，聿表示今年一定要多参加义工活动，哈哈，热血满满

八、电影
这个寒假是电影的饕餮盛宴啊，我们看了好多部电影呢，如《神秘巨星》、《无问西东》、《奇幻森林》、《奇迹男孩》，真心不错

九、写字
新参加了为期一年的网络小河象写字课，聿最大的问题其实是字的排版，我也不知道怎么帮助他，从一年级一直各种方法练字呢，也上了好几个机构，这次的也权当试试了。最根本的问题是他总想快写完字，慢慢写的时候能写得非常好看呢，唉，啥时能又快又好呢？

十、聆听本月聆听百家讲坛关于四大名著的论述，如《新解红楼梦》、《玄奘西游记》、《易中天品三国》、《鲍鹏山新说水浒》等


十一、3月计划
1、继续每天的早读
2、有时间的话，还是继续盲算吧
3、一周最少一本书

五年级下啦，作业量又增加了，今天的每一步，都是昨天的前进的积累，也是明天的每一步的初始，所以，继续努力吧，相信专注地把自己目前拥有的能力发挥好，就能走到自己想要的目标，加油吧！