鲁-妮妮妈1410G：学前实践记录

小妮妮

2018年7月30日反馈 1、抓聪明线：无 2、用粉笔写字：无 3、读拼音书：无 4、数数：看动画片前数数1～100，还数了数豆子。 5、伴听：红二，宸爸一上 6、数学课本：二下天书已经到110页。 7、八上生物课本：读到80页 8、英语:牛津树10本,动画半小时。

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2018年7月31日反馈 1、抓聪明线：无 2、用粉笔写字：无 3、读拼音书：无 4、数数：无。 5、伴听：红二 6、数学课本:今天发烧的厉害，读了2页 7、八上生物课本：无 8、英语:牛津树10本,动画半小时。

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2018年7月31日反馈 1、抓聪明线：无 2、用粉笔写字：无 3、读拼音书：无 4、数数：无。 5、伴听：红二 6、数学课本:今天发烧的厉害，读了2页 7、八上生物课本：无 8、英语:牛津树10本,动画半小时。

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2018年8月1日反馈 1、抓聪明线：今天抓一上10页。 2、用粉笔写字：无 3、读拼音书：无 4、数数：无。 5、伴听：红二，一上数学课本 6、数学课本:二下天书完毕，回滚二上12页 7、八上生物课本：读到95页 8、英语:牛津树10本,动画半小时。

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2018年8月2日反馈 1、抓聪明线：无 2、用粉笔写字：无 3、读拼音书：无 4、数数：无。 5、伴听：红二 6、数学课本:回滚二上到35页 7、八上生物课本：读到105页 8、英语:牛津树10本,动画半小时。

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2018年8月5日反馈1.数学课本:最近加快回滚进度，已经到二下30页了。2.伴听:红二半小时，数学一上爸爸版四十分钟。3.生物:八下到15页。4.英语:牛津树复述6本，听4本。动画20分钟。5.贴纸40分钟。

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2018年8月7日，第77天 1、数数：无。 2、伴听：红二 6、数学课本:回滚二下到36页 7、八下生物课本：没有 8、英语:牛津树复述5本,听5本，英语动画半小时。 今天孩子肚子不舒服，昨天数学生物没完成。

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8月8日，第78天，1.数数:看电视前数数，就错了一个，数的很流利了。2.伴听:一上数学，现在听的有些痴迷，让关也不愿意了。终于让孩子对数学课本产生了兴趣，特别是一上的。3.数学课本:回滚二下到60页，今天看孩子状态不错就读了30页。本周可以回滚完二年级的数学课本。4.英语:牛津10本，英语动画半小时。

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8月10日，第80天， 1.数数:无。 2.伴听:一上数学，牛津树。 3.数学课本:回滚二下到110页。 4.英语:牛津树10本，复述牛津树4本，英语动画半小时。 5.生物八下：无。

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8月11-14日，这几天出去了，学习内容减少了。1数数:每天都数，100内数的很快很对，2.伴听，无。3.数学:二下滚完，三上读到20页，4.英语:每天听10本牛津树，5'，生物八下:到30页。

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，让她先数数，效果不错。2.伴听:牛津树，数学课本。3.数学:三上读到45页，4.英语:每天听10本牛津树，5.生物八下:无。    因为在家电视只能看指定英语动画片，没有连上节目。这两天出门宾馆里有电视，孩子要求看电视。怕她看上瘾，就给她看英文的新闻，没想到她还很乐意看换台也不愿意。听不懂听什么呢，她说很好听

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8月15-17日。1数数:孩子提要求时不要立刻答应，让她先数数，效果不错。2.伴听:牛津树，数学课本。3.数学:三上读到45页，4.英语:每天听10本牛津树，5.生物八下:无。    因为在家电视只能看指定英语动画片，没有连上节目。这两天出门宾馆里有电视，孩子要求看电视。怕她看上瘾，就给她看英文的新闻，没想到她还很乐意看换台也不愿意。听不懂听什么呢，她说很好听

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8月15-17日。1数数:孩子提要求时不要立刻答应，让她先数数，效果不错。2.伴听:牛津树，数学课本。3.数学:三上读到45页，4.英语:每天听10本牛津树，5.生物八下:无。    因为在家电视只能看指定英语动画片，没有连上节目。这两天出门宾馆里有电视，孩子要求看电视。怕她看上瘾，就给她看英文的新闻，没想到她还很乐意看换台也不愿意。听不懂听什么呢，她说很好听

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今年年初开始，一直每天听半小时古诗，一度会背三十多首唐诗。后来最近两个月，听数学课本和生物课本时间较多，听得少了，昨天一听竟不听了，说唐诗不好听。我问怎么原来爱听呢？她说原来觉得好听，现在觉得不好听了。现在觉得英语和数学课本好听。        孩子的兴趣建立起来一定要巩固住，不然好不容易培养的兴趣又丢就太可惜了。

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8月18日到8月21日，1.数数:学习倒数30。2.数学:三上已经天书完，三下读到20页。3.英语:每天亲子10本牛津树，英语动画片20分钟。4.八下生物:学习到30页。

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8月22日到8月28日，1.数数:每天正数100。2.数学:三下已经天书完，马上回滚三上。3.英语:每天亲子10本牛津树，英语动画片20分钟。4.八下生物:学习到50页。

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最近这两周都在适应幼儿园，节奏有些乱，都没及时反馈。8月29日到9月17日，1.英语坚持的最好，牛四已经听完，每天保持一小时以上听英语时间。2等待的时候会让孩子数数，1到100很流利。3.数学课本三年级上下都回滚完，四年级上册刚开始天书。4生物没有坚持学习，觉得时间安排的还是不好。

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最近每天加班，自己身体不舒服，就没有天书数学课本，每天都在放一上宸爸的数学，孩子很愿伴听，关上也不太乐意。英语在听汪单第一阶段，孩子很喜欢听，故事趣味性强，配音的也很好。

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1.数学:正在抓聪明线一上前50页，困惑是每次抓都爱从第一页开始，但这样就不能抓后面的了。 2.剪纸每天减三页纸，耐心不够，剪的有些快。 3英语：最近每天听一小时音频，很喜欢听企鹅，有一半都会讲。

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12.24反馈： 1.数学：生活中的数学测量长度，阶梯数学3页。 2.英语： 听清华语感启蒙1h，蓝色小考拉4集。 3.语文： 听岳阳楼记;学习小古文和古诗打卡。 4.伴听《最新科学指南》一小时。 5.阅读：今天当当增了一本《幼儿画报》，孩子如获至宝让我从头到尾读了两遍。 6.其他:孩子生病了一周了中断学习四天，今天开始恢复学习状态。   

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12.26反馈： 1.数学：生活中的数学测量长度，玩色子。 2.英语： 听蓝色小考拉10集，看小猪佩琪6集。 3.语文： 听岳阳楼记;学习小古文和古诗打卡。 4.伴听:妈妈不在家的时候，和爸爸听曾国藩的故事

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12.26反馈： 1.数学：生活中的数学测量长度，玩色子。 2.英语： 听蓝色小考拉10集，看小猪佩琪6集。 3.语文： 听岳阳楼记;学习小古文和古诗打卡。 4.伴听:妈妈不在家的时候，和爸爸听曾国藩的故事

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12.27--12.28反馈： 1.数学：生活中的数学测量长度，玩色子。 2.英语： 听蓝色小考拉12集，看小猪佩琪6集，听小毛人全部。 3.语文： 听岳阳楼记;学习小古文和古诗打卡。 4.伴听:最新科学指南。 5.阅读：每天绘本两本。      这几天生病一直没有上学，孩子每天听英语两个小时以上。

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12.29--1.2反馈： 1.数学：生活中的数学测量长度，玩色子。 2.英语： 每天听蓝色小考拉10集，看小猪佩琪4集，看美少或牛五半小时。 3.语文： 听岳阳楼记;学习小古文和古诗打卡。 4.伴听:最新科学指南。 5.阅读：每天绘本两本。      这几天还没有上学，孩子每天听英语两个小时以上。