花果山家长社区

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 1795|回复: 6

[成长记录] 鄂-鹿妈1202B学前实践记录

[复制链接]
发表于 2018-5-3 10:51:26 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 chutianlulu 于 2018-5-21 19:12 编辑

2018-04-08
今天又读6页,读到15页。等于,大于,小于有点不适应。我还是有点希望他讲对的心理,这样就讲得有点慢。
2018-04-09
今天我下班回来非常晚了,说只读5分钟就睡觉吧。拿了数学来读,他一看就问我昨天读的你在群上登记了吗?一听登记了就很满意。一起读。把减号读成加号,而且也按加号算答案。我提醒了。总喜欢把比一比中的等于念成中于。我真是心里乐开花呀,不过不好意思直接笑他,憋着。还是指给他看算式里的等于不是和这个一样吗。今晚读了一页,目前只读到16页,准备到他不会的地方之后就只读题了。
2018-04-11
对读数学书觉得是任务,习惯了。边读边做的搞了4页。但昨天睡前时间紧,影响他没听成小小牛顿的书了,很不高兴。还是很清楚的区分数学和其他书。
2018-04-14
读到32页,周末就多读了一会儿,读了四页,只偶尔算几道,大部分读题。被申爸说数学不能早吓着了。其实也有这样的顾虑。我们五岁前没怎么让他算过。五岁半开始算数他蛮感兴趣。喜欢算。但最近开始搞盲算和数学后发现他其实十以内的算得也不熟。其实觉得这样才是正常的。还是要慢慢练,慢慢熟悉。最近读数学是不是就不盲算了呀?

2018-04-15
周末两天都各读四页吧。今天一开始不知他为什么说9+9=18,要读18页,不说答案,但十多分钟也就读了四页,确实快不起来啊。就看到奇怪的图形算式和没有算式的配对题感兴趣,愿意算答案。毕竟还是孩子啊!忍住不给他强化加数,被减数什么的。居然回忆起我小时候好像很不理解被减数的意义,还好后来也没怎么常用这种说法。
2018-04-16 18:38:11
按目前速度,10天36页,一年1300页,只能刚把10本数学读完。
2018-04-17 8:39:55
鹿鹿作业回馈。
1-2 对于大班及以上的宝宝,妈妈必须引导孩子跟着朗读;(已经可以做到了。)
1-4 已经上小学的,如果孩子每天盲算结束,就没有时间了,那妈妈平时就不能安排孩子“往前读”。(下半年会注意的。)
1-12 亲子阅读,识字,不是“学数学”哈。不做题,就是读题,真正的“读”书。(真的很难做到,得时不时提醒自己:数学不能早;是是识字书;接触及处理。孩子大班,确实在读的过程中认字了。)
1-15 在孩子意犹未尽的时候停止,让他对学习的印象永远是愉悦的。(目前没做的,3页开始不耐烦,就没有勉强。我觉得他有可能是着急读其他的书,不然没时间了。可以考虑分开,但时间真是不够啊。)
2-2 一个不让她闹脾气的方法了,以后读的时候定时,计时器可以看到时间,这样她看到时间心里有数应该就不会烦躁了。(可以试试,下次得确认一下读得时间,目前大概是10分钟3页左右)

3-2 跟群里小朋友一起完成任务或比赛。(这种方法百试不爽。)
3-9 每天读点先养习惯后加量。(这个我可以慢慢试试。主要是晚上时间不够的原因,其次他读三页左右也有点不耐烦了。不识字,还没有培养独立朗读的习惯。)

6-3 孩子一心想玩又不想读,被稍微勉强了一下,结果她就一副消极抵抗的样子,眼睛看着别处一脸生无可恋。(孩子区分了数学和其他书,比如小小牛顿等等。读数学就是妈妈要求的。所以读完数学一定还得或多或少的读读其他书。只能通过再早点上床来解决了,不然9点半没法儿保证睡觉了。不过最近偶尔会秒睡了。)
7-1 寓教于乐,调整自己的计划,不以读完为目的,先找到引起孩子兴趣的东西,怎么好玩怎么来,然后再慢慢读,兴趣是最好的老师,可别反了,这么小就讨厌上数学了。(本来觉得一天3页或4页太慢,十本得读一年。后来妈妈们提醒孩子认字了会读得快些的。)
2018-04-18
今天在我办公室拿了一下给他念。看了目录之后,想看人民币啊,尺子啊什么的。挑着蛮有兴趣的看了讲了。但有些位置处,他一翻觉得自己看不懂,就赶紧换页。

2018-04-19
43-49,讲图形和分一分,没什么公式,念的超快。我总是不愿停,他能跟着念就一直念,知道他提出念了好多页了,好了

                               
登录/注册后可看大图
他着急去讲别的书啊

2018-04-20
今晚爸爸带着讲书,嫌爸爸读得不好听,只读了一页。

2018-04-28 11:30:28
昨天睡得早,没有反馈,补上。现在有点在认汉字的感觉了,另外我觉得读算式简单,但其实发现他读算式还是挺慢的,估计比读汉字好不了多少。但发觉他读算式出错很少了,偶尔有错,读完自己就更正过来了。所以还是不要追求速度,慢慢读吧。奈何有个性急的妈妈啊!昨天读到时间的部分,比较喜欢,多读了几页,其实还是我贪心,每次他想多读都巴不得,直读到不耐烦。其实还是应该让他愉快的结束更好啊。读到一上76页。

20180501
每天读三页,坚决不多读。算了一下,一般12-15分钟读完。今天我说我们多读,就可以认识这些题目的字了。结果他说我这样认字效果不好,都记不住。必须用四五快读才能认识。我说算一算,连一连你不都认识了?结果他回答,我都是猜的,反正都是这几种。。。说不喜欢这个项目,但每天读也没意见。所以我们就只好慢慢读了。我也别眼馋别人都回滚完了。我还是和他一起耐心读吧。

2018-05-02 23:33:37
今天用上了录音笔,读英语的效果好很多,孩子在努力清晰的读。数学三页读到92页,录音显示16分钟。中间有讨论退位减法的意思,他一开始理解成12-8=4,要再退一位,就等于3了。稍举了几个例子解释了一下,他理解了。让光读题,不听,看到觉得有趣的就算去了。读了2页半的时候喊头晕。以前也有这样认真算了2页就喊头晕。这阈值。。。今天出了个小插曲,下午放学去上写字课,报这课主要为了请纠正帮助纠正写字拿笔姿势。别的小朋友(两个同班同学)都写完一页纸,他一直走神,吃笔,被老师告状,别的家长也说他确实一直走神,几堂课都这样。他只写了三分之一,所以我让他继续留在那里写。一开始不写,说自己写不完。我定表,自己找本子开始练字,对他三不一要求。但做得不好的是总忍不住还是得说几句。他哭,不写。直到34分钟后开始写,46分钟时就写完了。其实就这12分钟的事儿。本想等上小学再按照写作业的一个月的做法来做。因为他幼儿园什么作业也没有。但我发现最近加入写字,每天要写几行字就不太妙了。每次都不愿意写。我都是给他关上门让他自己在屋里写,怕弟弟吵他,但他自己在里面一呆就是30或四十分钟才写完出来。他自己也觉得自己十分钟就能写完,但想想这个,画画那个时间就过去了。我觉得我是不是应该提前进入作业时代?不然真养成这种神游的习惯不糟糕了吗?是不是还是应该在他旁边坐着看书加三不一要求呢?


回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-5-4 18:01:31 | 显示全部楼层
20180503

今天新买的成长书桌和椅子到货了,高兴极了!研究一通如何设置高度,灯什么的。弄好了就坐下,把朗读书架支好就自己主动开始读数学。都没叫我,就开始大声朗读了。我在别的房间听到朗朗的读书声还有点小激动。自己读完公式,有不认识的汉字开始叫我。我过去看了看,发现他其实认识的字比我想象的多。因为主动读,所以没等我说就开始了。本来他准备翻好三页书,结果自己不知不觉就读了六页,我说不读了吧,他说好。就开始英语打卡。自己操作两个手机和录音笔,也很神奇的样子。因为回家晚,所以读完了数学和英语,已经9点半了,又没什么时间讲书了。很郁闷,说我今天都没拖拉,怎么还没时间讲书?我给他分析是夏时制放学晚半小时,吃饭又拖拉的原因。但还是给他读了八分钟DK就睡觉了。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-5-21 19:12:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 chutianlulu 于 2018-5-21 19:26 编辑

20180506
昨天读完了一上,厚厚一本书,我好好的夸了他一下。应该是整好一个月读完的。还是认识了不少字。今天开始回滚,一开始没有说清回滚要快些。结果读完三页就不读了。我和他商量回滚时一次读几页呢?他自己说十页。好吧,我们就从明天开始吧。史地生一个月来只读过一次历史,实在是插不进去时间啊。现在平时亲子读书的时间都压的只有十分钟左右了。

20180507
我家用录音笔读了几天,就第一次超大声,后面就不行了。和以前读的差不多了。因为我们读的时候有时会讨论,汉字还要我读,所以不是估计不是很正式的朗读的效果。今天晚上加班,布置了大宝在家自己读,让姥姥帮忙念字。对他能完成,基本不报希望。但还是要提出来,慢慢的让他自己有意识要去做。如果回家发现没做,只能再带着他稍读一两页了。

回到家10点半多了,结果大宝没睡等我讲故事,二宝也没睡,因为下午睡多了。安慰的是大宝七行汉字也写完了,5页数学回滚也念完了。还说姥爷不帮他念汉字,他就自己猜着念的。姥姥说他也猜的八九不离十呢 看他表现棒棒的,奖励读神话五分钟。二宝也要起来看热闹,后来一个十一点睡,一个十一点半睡。大宝明显困的脑子都不转了。

2018-05-08 22:29:31
今天十页一上回滚读得很利落,因为用录音笔,用时16分钟,和他第一遍读一上读三页的时间一样多。真惊讶,这下读算式明显快多了。真感觉有字的地方不多,偶尔才需要我。要是一上这一段也录音了就好了,拿出来对比着给他听听,一定都觉得差别很大。刚一拿过来他先翻好十页标记好,再读,那时我和他都感觉好多啊,我心里还打鼓这得读到几点去。没想到这么快完成了。读完了数学又读了一会万物由来,九点半居然又去和弟弟疯去了。现在弟弟已经睡了,但听他还在床上自言自语呢。最近没了跆拳道课,精力不知道怎么发散一下啊。

20180509 23:01:47
回滚7页,是因为今天不知怎么想起拿笔做题,把所有的框框都写上了答案。写完第七页正好半个小时。说能不能不做了,头都晕了。我其实心里真觉得不用做了。但又怕原来定好的计划被打破,就是妈妈带你只读剩下三页,不做了好吗?结果他又继续做,又做了半页,我说不做了,今天看你做题太厉害了,很熟练的样子。收拾书还要讲书。继续讲万物由来十分钟。要睡了突然问我,为什么聪明线会断?看来前几天学着妈妈们和他说聪明线他还是听进去了。一通解释,还说不睡觉的话好容易搭上去聪明线也会断呢。但还是入睡缓慢,十点躺下了睡,十点四十还没睡着。怎么加运动呢?加强伴听?最近这两项都没做好。今天放学后的写字课也很棒,写了一页半,还挺工整。看了天天写他习惯了,就不畏难了。今天有种受宠若惊,但又小心翼翼的感觉,难道我也要进入幸运妈咪的行列了吗?又怕这只是昙花一现吧。

20180510 10:34:17
说一个我亲身体会估计大家就不敢再说孩子笨了。应该是小学高年级的时候刚接触三棱锥什么的,完全空间上不理解。我爸妈做了一个给我讲,还是没听懂。晚上睡了,我爸爸在旁边跟我妈说,这孩子怎么这么笨啊。当时还没睡着,听到了。从此以后一直对自己的定位是我是比较笨的,还好勤奋。自省能力差,一直到了大学之后,慢慢感觉自己不算笨啊,对事情的领悟和理解比同龄人好很多了,在不少方面还是挺聪明的。但这种定位一直影响我的青少年时期。我小学时候的事自己记住的不多,但这件事对我影响非常大。所以在孩子面前说话一定要走心,也千万不要以为孩子听不见,在他附近说他的小话,你不知道你的哪句话会影响他的一生的。我会批评孩子懒,拖拉,但从来不说他笨。总跟他说只要在学本领,就会越来越聪明。我的孩子自己也经常说,我们家每个人都一直在学本领。

20180513
上午有拼插课,没法儿上课。中午开读,状态明显不好。中间一堆这不想那不想的。只好又把三不一要求这种考验妈妈水平的法宝拿出来。一遍安慰自己,谁叫你给报的班儿的。自作孽不可活。所以总算成功读完。减数被减数他概念很清晰的样子,不像我,现在还总是想个反着的。一遍读,还说,怎么加减混合运算现在就出来了,我记得是很靠后才有的呀。我说你现在就已经读得很靠后了,回滚很快,你一本书都读一半了。他就在那里摸摸书页,很满足的样子。周一我晚上加班,早上和他说晚上自己读,他一副没问题的样子,表示没压力。上个周还很担心他自己不读,结果读得比我在还好,还自己连猜带蒙的读题。感觉一上的内容确实很简单。孩子理解上没问题,还是算数儿的熟练程度,总要借助手指罢了。刚下单了《朗读数学》,但六本大书,是我表示有压力,怎么读得完啊!

20180519
欢欣鼓舞中! 一上终于回滚完了。大概是第一遍花了30天,第二遍15天! 收获颇丰,今天盲算了一下总复习里的一些题目,40题左右的样子吧,耗时7分半,但基本没有数手指头了。这个读一上之前是盲算了几个星期的,那时猛数指头呢。想16-7这种难题他居然算法是先算6-7,再10-1=9。12-5算完了还专门问我,你知道我是怎么算得吗?10-5+2。3+6时他自己再那里说3+3+3=9。他这些算法可真是让我很佩服呢! 结果我正在激动中,又让他说一下16-7怎么算得。他又告诉我等于2。。。怎么算得?6-7+1=2。。。我只好反问他6-7+1等于几?写在了纸上。他看了半天跟我说6-7=-1,-1+1=0! 这太厉害了吧。这书还没说-1呢,这个应该是平时聊天时说得他也进脑袋了。反正把我高兴坏了。明天开始一下喽! 睡前自己还翻了一下一下,说要找乘法,但没有。我说那估计是在二上吧,反正小朋友们有在那里说乘法的。我白天一天没在家,伴听的都是弟弟的熏教内容。。

20180520,开始一下。读到第四页时我们讨论一天应该读几页,他开始打小算盘,说一天读2页,我说这样两个月才读完,他又说三页,我说你看你现在不都已经读到第五页了。他就哈哈乐起来,说他读得飞快,一溜烟就读到了第五页。自己总结一上是二十以内的,一下是二十到一百的。

这一个月在孔夫子上买了37本旧书!


回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-8-16 15:31:55 | 显示全部楼层
反馈2018.8.6 星期一
1.体育:跳绳,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球,游泳1个小时。
2.伴听:神奇校车,窗边的小豆豆2个多小时,意识听,2个小时之后累了,玩拼

插去了。大家没人觉得小豆豆这书有问题吗?其中的政治立场很有问题啊。听到

51,马上完了,也就算了。不建议给孩子听。
3.阅读:raz10本。自己读书一小时。
4.歌曲:让世界充满爱。
5.家务:无。
6.纪录片: 朵拉一集
7.社交: 无
8.其他:听晴妈读语文,听到67页。盲算40分钟,好久没盲算了,我感觉他还挺

喜欢的,不过五以内的也觉得速度好慢啊,5分钟20-40题的样子吧。慢慢来吧,

有算就谢天谢地了。也不知小学是什么要求。拼音书3页,中午吃饭也在讨论拼

音。今晚九点四十点睡着。

反馈2018.8.7 星期二
1.体育:跳绳,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球,打乒乓球一会儿。
2.伴听:神奇校车,听完窗边的小豆豆。
3.阅读:raz12本。自己读书半小时。
4.歌曲:让世界充满爱。
5.家务:洗碗。
6.纪录片: 海底一集,蓝猫一集,看完蓝猫
7.社交: coffee time
8.其他:听晴妈读语文,听到103页,没怎么看字,在听故事。盲算40分钟,三页

到11页,120题。写拼音字母b,一起读了一遍拼音。今晚九点四十点睡着,讨论

好明天怎么上课,五节课: 语文,盲算,拼音,英语和体育。


反馈2018.8.8 星期三
1.体育:跳绳,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球,轮滑半小时。
2.伴听:神奇校车,RAZ。
3.阅读:raz12本。自己读书半小时。
4.歌曲:让世界充满爱。
5.家务: 自己榨果汁
6.纪录片: 蓝猫第二遍第一集,朵拉2集,地道战
7.社交: coffee time
8.其他:听晴妈读语文,听完。盲算40分钟,11到13页,5分钟33题。自己主动根

据蓝猫第一集要求写拼音字母aoe。今晚九点半睡着,有了昨天的上课计划,今

天的课上的很顺利和主动。


反馈2018.8.9 星期四

1.体育:跳绳一次最多跳47个,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球,这些自己上

体育课完成,但老打扰我,不让我安心看paper。轮滑一小时。

2.伴听:神奇校车,RAZ,小猪佩琪。

3.阅读:raz12本。自己读书半小时。

4.歌曲:让世界充满爱。

5.家务: 在外吃饭,帮大家添茶

6.纪录片: 蓝猫第二遍第二集,朵拉2集,地雷战,小猪佩琪

7.社交: coffee time,和叔叔一起拼七巧板。

8.其他:听晴妈读语文第二遍,40页,比较认真,是不是自己跟读。根据蓝猫第

二集写拼音字母iuyu。我没管他,他边玩边写,给乌鸦涂了色,所以三页没写完

,只写了一页半吧。一起读raz,对电脑操作更感兴趣,学着用键盘代替鼠标搞

定操作,还学着用拼音输了三个字“移动靶”。下午4点多才盲算,一开始不认真

,故意不说对。干脆放弃找了本汉生数学讲。回家都路上说看看5分钟的记录到

底是多少,最简单的盲算题,5分钟70题。好好夸了他,他也很神气。说从明天

开始每天盲算十五分钟,180题。今天九点上床,十点才睡着,和弟弟两个人各

种闹。

@鄂-陆通锴妈1202男妈妈 “回家都路上说看看5分钟的记录到底是多少,最简单

的盲算题,5分钟70题。好好夸了他,他也很神气。”—— 这样的激励的确是很有

效的,孩子内心生出的好胜心和成就感,是最好的上进动力。

谢谢玉冰老师! 是啊,就是想延长他的三分钟热度觉得好难。希望他上了小学,

有了同辈压力,会更愿意主动花时间练习。

@汕-登妈1111女妈妈 陆通锴未全勤,没计划好时间,居然纪录片还差很多。下

周要把纪录片先早早看完。

反馈2018.8.10 星期五

1.体育:跳绳一次最多跳59个,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球。跆拳道一个

半小时。乒乓球最多只有六个。老没找到感觉啊。

2.伴听:神奇校车。

3.阅读:

raz12本。自己读书半小时。

4.歌曲:让世界充满爱。

5.家务: 无

6.纪录片: 汪汪队和星球大战

7.社交: coffee time,和叔叔一起拼七巧板,基本是叔叔自己在拼了。

8.其他:听完晴妈读语文第二遍。今天我开会,没管他,他就自己一直

把语文全听完。没有看蓝猫,下午又开会,爸爸带着,居然看起了星球大战。。

。中间休息眼睛的时候拼七巧板。纪录片和家务是薄弱环节。

反馈2018.8.11 星期六
1.体育:跳绳,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球。跆拳道一个半小时。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本。自己读书半小时。
4.歌曲:让世界充满爱。
5.家务: 今天下课自己拿道服袋子,结果去超市买完东西就落在那里了。上车前

我想起来,他自己思考想出来落在那里,回去找到了。不过这是第二次自己拿东

西随手放忘记拿了。
6.纪录片: 无
7.社交:
8.其他:今天我比较懒,没带他做事情,只英语打了卡。


反馈2018.8.12 星期日
1.体育:跳绳,吊单杠,托兵乓球,俯卧撑,扔球。
2.伴听:神奇校车。中午自己意识听了2个小时。就躺着那里抱着小牛听听。
3.阅读:raz12本。自己读书半小时。
4.歌曲:让世界充满爱。
5.家务: 自己洗头。
6.纪录片: 海底一集
7.社交: 赛博特3小时,后来一小时和几个小朋友一起上课。
8.其他:英语打卡。蓝猫第三集,读了一点拼音。

补充一点,晚上带两个孩子睡觉,结果陆通锴心情大好,开始唱卖报歌。结果二

宝也跟着摇头晃脑的啦啦啦,音调还挺准,我真哭笑不得。最后大吼一声,睡觉

啦,两个才安静点。两个人总共花一个小时才睡着。这样带着两个一起睡,看来

不是长久之计啊。



反馈2018.8.13 星期一
1.体育:跳绳,吊单杠,俯卧撑。
2.伴听:神奇校车。下午一边拼插一边听半小时。上午自己在家,据说坐在那里

思考人生好久。家里人现在还是不习惯帮忙开伴听啊。
3.阅读:raz12本。自己读书0.25小时。
4.歌曲:让世界充满爱,老师
5.家务: 自己收拾玩具,拎玩具。
6.纪录片: 海底小纵队4集
7.社交: 无
8.其他:英语打卡。路上和我一起讨论拼音。写拼音声母三个,不愿意写,拖拉

。盲算15分钟。本想让他看蓝精灵,结果不同意。小时读过蓝精灵的绘本一套。

看到我网盘上的海底小纵队,要求看,这个小时候看过两三遍中文版的。


反馈2018.8.15 星期三
1.体育:吊单杠,俯卧撑,游泳一个半小时,跆拳道一个半小时。今天第一节游

泳课,憋气一点也不怕,教练说一下水就兴奋。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本。没读书。上午自己在家就什么也没有做。下午游泳跆拳道时

间,再加上打卡不积极就排不开时间了。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 自己拎自己的道服。
6.视频: 朵拉一集,蓝猫一集
7.社交: 和新教练学游泳很认真,明天又换一个新教练,正式开始学游泳
8.其他:英语打卡,不配合,自己会读的也不读,都想让我带着读。不配合盲算,就算了一道题。最近真是很难推进。

回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-8-20 11:13:55 | 显示全部楼层


反馈2018.8.16 星期四
1.体育:吊单杠,俯卧撑,托乒乓球,游泳一个小时。第二节游泳课教练把他往远处一推,他借机蹬腿,可以自己游1米左右到达目的地。教练觉得他腿部力量弱,腿有点硬,但不怕水,能憋气,所以直接教他自由泳。晚上睡觉时问我为什么潜水员不蛙泳,不蝶泳,都自由泳?
2.伴听:神奇校车,意识听,翻着书听至少2个半小时。
3.阅读:raz12本。读神奇校车
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 不爱做家务,我们创造条件也不够。
6.视频: 海底一集,蓝猫一集,造物2集
7.社交: 和新教练正式开始学游泳,教练说经常偷瞄着他,根据他的表情决定自己是否偷懒,不过学东西很快。
8.其他:英语打卡,不配合,自己会读的也不读,都想让我带着读。未盲算。还是难推进。经常找不愉快,最近一段时间我觉得我们之间的状态非常不好,主要集中在去食堂吃饭和完成学习任务方面。生活中不满足他要求就闹,完成各项任务的时候各种哄,还是闹着不配合。网校三个月的时候反到感觉到了平台期。他爸爸觉得我给他学习任务太多。我说开学前减掉盲算拼音,只留英语了。他自己又不同意,但做事情的时候就赖着不好好做。我也觉得自己越发的做不到三不一要求了。
苏-天遥爸1310男(354549317) 2018/8/17 7:03:33
@鄂-陆通锴妈1202男妈妈
京-毛妈(管理员)(150628155) 2018/8/17 7:11:41
@鄂-陆通锴妈1202男妈妈 孩子闹的时候,不要哄他,让他感受到如果闹什么也得不到,只有好好说,好好协商、谈判,才有机会实现自己想要的结果。

@京-毛妈(管理员) 他因为生活闹得时候我都不会满足他。但这家伙似乎无穷无尽的能找到各种理由闹。真得是来修炼我们的。我今天让他给我讲理由,也随口乱编。我数数今天他会有几次无理取闹


反馈2018.8.17 星期五
1.体育:吊单杠,俯卧撑,托乒乓球,游泳一个小时,跆拳道一个半小时。游泳本来一对二,但和小朋友差别比较大,教练建议给改成一对一了。很努力的托球,想托到十个,这样我会奖励一个冰激凌。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本,第一次自己打卡,自己跟着音频,翻着电子版跟读。读丁丁。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 在食堂送托盘。
6.视频: 无
7.社交: 无
8.其他:数学写口算12分钟。今天闹了三次,中午大闹一场,觉得爸爸对他和二宝不公平。等他平静和他谈了,数学改为写口算本,拼音改完光拼不写。英语打卡完全自己做,这样完成这次raz到c之后奖励一个大礼物。下午果然认真自己完成了打卡。我觉得这一点真让我长舒一口气。生活方面,一周两次出去吃饭由他决定去哪儿,什么时间。其余时间吃食堂。我这边的条件就是不能无理哭闹,有问题有意见用语言表达。下午做得还不错。

鄂-陆通锴妈1202男妈妈(2484955534) 2018/8/17 18:26:34
@汕-登妈1111女妈妈 本周又未全勤 缺一次阅读,缺一次体育。我真是执行的步履蹒跚

反馈2018.8.18 星期六
1.体育:跳绳。游泳一对一后教练出来很生气的说鹿鹿和他全程零交流,问他什么他都不回答。我和他说他还没告诉原因,后来他爸爸问他后说他不知道教练什么意思。给他解释可以让教练换个说法,来看看自己是不是能听懂。
2.伴听:神奇校车三个小时,意识听。
3.阅读:第一次英语未打卡。
4.歌曲:
5.家务: 今天新家一整天开荒保洁,我在一旁拆包裹整理东西。让鹿鹿和我一起把一堆纸箱扔到楼下去,他不乐意,说因为我没给他买他要吃的快食面,他就不给我帮忙(中午在新家凑合吃,有两种快食面他可以选,他非要去吃第三种,要下去买,我不同意。)
6.视频: 无
7.社交: 无
8.其他: 今天下午五点半带他去食堂吃饭,计划之后去上跆拳道课。但他在食堂因为粥里的糖不是他自己加的,嫌我加的糖不够多,颐指气使的让我去给他加糖,我说他不能这样对妈妈说话,然后告诉他应该怎么说,结果还嘴硬着不肯改口,脚还在底下踢我。我说不吃就走吧,他说不行,还是要吃,但又什么都不动,就是逼着我去给他加糖。我说你这态度我不会的,你也可以让哥哥姐姐帮忙你加。他还是不干。哭声还越来越大,整个饭厅都能听到。我就自己走了,他坚持到看不见我也哭着跑出来,结果我还得回去送托盘。回到车上我真的怒了。最近这种哭闹太频繁了,而且屡教不改,扔箱子的事情说话也让人很寒心。我说在他给我道歉之前我不会再管他的事情。没有去跆拳道直接回家了,和爸爸说了,私下也交流了我要放手一段。爸爸本来就觉得我不注重德育,只注重各种智育方面的打卡,他说他不会管任何打卡,只抓德育这一件事。他会负责陆通锴的接送,睡觉也不让他和我一起睡了。他看见鹿鹿做得不好的会立即给鹿鹿指出什么错了,该怎么样做。平时他基本不管大宝,但因为我抓大放小,他还是要花些时间带小宝。我们原来工作都很忙,有了二宝后我的重心在往家里倾斜。但最近大宝要上小学,加上网校,我在他身上花得时间非常之多。鹿鹿对我一直非常依赖,所有事情都得跟着我。爸爸早有微词。但最近鹿鹿突然变成这种表现爸爸觉得正常,都是因为我整天追着他打卡,他就自然觉得是我欠他的。我也决定放手一段看一看再做下步打算。不然这样入学后还不知会出什么事情。群上的记录我会继续写,但估计完成情况不会好了。
玉冰老师<gracejiang99@qq.com> 2018/8/19 0:28:01
@鄂-陆通锴妈1202男妈妈 我觉得,你欠缺的是立规矩。这跟爸爸要求的德育,是一致的。像这种踢疼母亲的行为,绝对不可允许。在公众场合也哭闹要挟母亲,也绝对不允许。别的不说,至少,这么做就有悖中国传统的孝道、与人为善、尊重他人等等的道德观念。

请你先和孩子爸爸商讨一下立规矩的事情,毕竟在立规矩和执行规矩上,父母“统一战线”才能取得更好效果。更何况,我觉得你需要借助爸爸的力量来镇住大娃。

等你们俩统一认识之后,请跟娃开一次家庭会议,以相互尊重为基调,给孩子讲清楚道理,让孩子真正明白为什么他的一些行为是绝对不合理、不能允许的。然后,立下规矩,一旦出现哪些行为,他必将面对哪些行为后果。行为后果的设定,可以请孩子自己参与,包括允许他提意见和建议。
苏-天遥爸1310男(354549317) 2018/8/19 0:28:28
@鄂-陆通锴妈1202男妈妈 家里贴一张至谢纸,把家里人互相帮助的事情写一下,比如孙天遥可以让爸爸代写:感谢爸爸今天陪我下围棋;爸爸可以写:感谢妈妈今天烧虎皮青椒。这个方法是正面管教里提到的,开始用看不出什么效果,大概几个月后,孩子嘴边会经常说:我感谢妈妈…;我感谢爸爸…;最后扩展到我感谢某某…;这是一件小事情,但起的作用很大,天遥妈妈不在群里,不然她会介绍的更详细,因为这方面都是她在做。平时在家里,天遥妈管着天遥的行为习惯,我负责各项启蒙,然后每周有一次家庭会议,总结本周的缺失,有哪些需要改进,对天遥该批评的事批评,该表扬的事表扬,而且每次天遥都要发言,说一说自己的看法,其实都是容易执行的小事,但这些积累下来,就会潜移默化,效果很好。
玉冰老师<gracejiang99@qq.com> 2018/8/19 0:29:45
@苏-天遥爸1310男 说得好!谢谢你分享这么宝贵的经验,
苏-天遥爸1310男(354549317) 2018/8/19 0:33:33
这些都得益于玉冰老师翻译的正面管教,首先得感谢玉冰老师,这套书内容很多,其实能真正执行一二就获益不浅。
鄂-陆通锴妈1202男妈妈(2484955534) 2018/8/19 0:34:34
非常感谢二位的建议! 我会开始想办法筹划。行为习惯也许更是我应该关注的事情。正面管教这本书我也有,但没有好好学以致用,惭愧。
鄂-陆通锴妈1202男妈妈(2484955534) 2018/8/19 0:37:41
前面几天憋着,今天太累了,终于爆发了。也许是得做些大的改变的时候了。以前一定是我有做错的方面才导致了今天的局面。



反馈2018.8.19 星期日
1.体育:吊单杠,俯卧撑,托乒乓球,游泳一个小时。游泳教练说今天沟通好多了。他自己说快要加上手的动作了。看得出对游泳是真得爱啊。托乒乓球到十个,为了能得到冰激凌。一般情况下六七个吧。跳绳单次跳到106个,这两天跳绳是突然找到感觉了。前一阵还总是20多个。
2.伴听:神奇校车一小时,意识听。
3.阅读:raz22本,自己读,补读了昨天落下的。上午自己读丁丁一会儿。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 帮家人卷烤鸭卷。
6.视频: 艺术两集
7.社交: 无
8.其他:英语自己打卡,但要我一直陪着,说比如他不会专心。今天爸爸接送了游泳,拒绝再送他去赛博特机器人课。要是我估计巴巴儿的又去了。不过我能带着小宝玩了一上午,也是难得。回来我问他游泳怎么样,说我不去接送,就不告诉我。他一讲理由头头是道,自己心里绝对知道对错。就是自己管不住自己。今天姥姥回来了,和奶奶倒班了。最爱他姥姥,但这次明显比去年更能表达对姥姥的喜爱了。姥姥很宠爱他,也很勤快,很多事情会替他代劳,和她说了好多次也还是会继续去做,长辈的爱真是如曾老师说得完全无条件。明天我得记得提醒他多对姥姥说谢谢。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-8-23 15:36:06 | 显示全部楼层
反馈2018.8.20 星期一
1.体育:跳绳,亲子游泳一个小时。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本,自己读,让我操作电脑翻书。晚上读丁丁一本。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 无。吃饭有点改进,能不乱跑,吃完再去玩。
6.视频: 神奇校车至少8集。我下午开会让他看一集休息15分钟再看,结果他说没听清,只休息五分钟就看。
7.社交: 无
8.其他:中午吃饭每个人说说想感谢谁。之后鹿鹿一通懂事的说法。可到了晚上就忘光光。但提醒他之后他也不太好意思。但还是有些管不住自己。

反馈2018.8.21 星期二
1.体育:跳绳,扔球,俯卧撑,单杠,游泳一个小时。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本,自己把PDF文件全找到打开后,让我操纵录音笔放音频他跟读。晚上读丁丁一本。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 无自己收拾玩具。
6.视频: 神奇校车至少8集。都是自己定表休息15分钟再看,中间做了运动或玩电路玩具。蓝猫一集。
7.社交: 和教练沟通还是不多,但今天第七次课继续加手的动作,已经能憋着气游再划三次手了。他说原因是教练总让他不断潜水,他没时间说话。教练说他是内向的孩子。
8.其他:中午去买面包时他说要买个小蛋糕吃,就买了。拿到蛋糕说了句谢谢妈妈。我很开心。中午吃饭继续谈想感谢谁。今天晚上和爸爸一起睡的第三天。睡前还是想跑过来。

反馈2018.8.22 星期三
1.体育: 跳绳,俯卧撑,单杠,游泳一个半小时,自己抓浮漂自由泳打腿游25米。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本。晚上读丁丁一本。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 自己收拾玩具。
6.视频: 神奇校车至少3集。
7.社交: 早上coffee time。晚上去超市主动要求自己付款。
8.其他: 上午赛博特拼插2个半小时。下午拼七巧板一个多小时。最近行为上一有错误,爸爸就会很严肃的要求他,告诉他正确的应该怎么做。所以整体来说有进步。晚上和爸爸睡。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-8-27 12:24:42 | 显示全部楼层
反馈2018.8.23 星期四
1.体育: 跳绳,俯卧撑,单杠,游泳一个半小时,今天和他说游泳如果不能听教练的指令,学不会,那就不报别的班了。结果教练说今天表现非常好。自己抓浮漂自由泳打腿游50米,还是加不上手。
2.伴听:神奇校车,八十天环游地球,全是意识听。后来居然自己一边听音频,一边看神奇校车视频。我没制止。
3.阅读:raz12本。读地图,读拼插书,丁丁一本。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 。
6.视频: 神奇校车1集,蓝猫1集
7.社交: 。
8.其他: 下午拼七巧板一个多小时。最近行为上一有错误,爸爸就会很严肃的要求他,告诉他正确的应该怎么做。所以整体来说有进步。晚上和爸爸睡。

反馈2018.8.25 星期六
1.体育: 单杠,游泳一个小时,在练加手和换气,跆拳道一个半小时。
2.伴听:神奇校车。
3.阅读:raz12本。读车的结构书半小时,和我讨论摩托车的油门在哪里,潜水艇和潜水员怎么下潜,为什么潜水艇的螺旋桨朝后,飞机的螺旋桨朝前。我觉得都是神奇校车来的问题吧。
4.歌曲:让世界充满爱
5.家务: 自己洗澡,自己的东西自己拿。
6.视频: 神奇校车4集。搞怪实验室一集。
7.社交: 和我在一起非常能说,告诉我和教练在一起,他不知道说什么。如果教练不问他,他就没话说。
8.其他: 两天听完八十天,准备开始上哈利波特中文版。5岁半听过一季,完全伴听状态。当时没给完。最近饭量见长,游了这么多天泳之后总算有点效果了。



鄂-陆通锴妈1202男妈妈(2484955534) 2018/8/25 23:48:27
提问@玉冰老师 @曾老师 关于学游泳中出现的问题,该如何引导?
孩子愿意去学游泳,一开始和小伙伴搭伙找教练一对二,教练反馈孩子刚下水表现非常好,也不怕水,下水就兴奋,第一节课就能憋气。但小伙伴属于比较怕水的。第二节课教练觉得鹿鹿脚僵硬,改了不让他学蛙泳,直接学自由泳。三节课后教练建议换成一对一上课。我估计教练是怕耽误了鹿鹿的进度。但一对一后,四到十节课反而进展非常缓慢,一直在练打腿,没有加手的动作。现在第十一节课了,教练也着急了,今天终于开始加上手和换气了。教练说鹿鹿的问题是不和他沟通,给他要求不做,不肯练,光想玩,要求吐气,不吐,要求憋气,不憋,不能坚持。一节课下来零交流,搞得教练很生气,教练是很有经验的,属于严厉型,不知是否这两个人真得不合拍,还是鹿鹿有这种社交的障碍,还是他真得不愿出力?我只能从要求鹿鹿和教练反馈以及要求他尽全力练习两个方面督促他。我和鹿鹿谈过,结果鹿鹿非常能说,能清楚地表述自己,聊了一个多小时。告诉我他憋气难受,吸气后有时憋的久,有时憋不久。他知道自己和家人或者在幼儿园是会表达的,但他和教练就是不知道说什么,有时教练问他,他不知道怎么回答。但我也说过如果不知道就回答不知道,不能不说话。我估计鹿鹿是被教练一吼,就有情绪,不理教练了。现在我已经做好了他十五节课学不会自由泳的心理准备。提问是担心孩子养成畏难就放弃的心态。凡事若不努力就惨了。或者和人沟通有大问题也是个麻烦事。鹿鹿上的学习班也不少,确实不是人前能说的孩子,但以前没有发现这样严重的交流问题。万一上学遇上严厉的老师,不合拍那怎么调节呢?


鄂-陆通锴妈1202男妈妈(2484955534) 2018/8/26 11:22:49
@玉冰老师 @曾老师 游泳问题补充:今天已经能独立游起来了,游8米左右吧。姿势也好看。教练说让他划几下手就划几下,多一下也不划。一直跟我说他太懒。但我知道他至少做到了我这两节课和他的要求。一是有问必答,教练说能沟通些了。二是按照教练的要求做。教练说这点做到了,但多一点也不做,他明明有这个能力。我计划下节课不更新要求,还是就照着教练说的做。再下节课再看情况能不能提更高要求。为什么有的孩子就能苦练?就怕我家孩子像教练说得懒。。。请问怎么破?


反馈2018.8.26 星期日
1.体育: 单杠,游泳一个小时,可以游八米。
2.伴听:神奇校车。数学
3.阅读:raz12本。
4.歌曲:让世界充满爱,英语歌
5.家务: 自己洗澡,自己的东西自己拿。
6.视频: 神奇校车4集。
7.社交: 自己去超市买士力架,我给他六十块让他看价钱决定着买。自己进去没多久,跑出来说那些毛的钱他看不懂。我说那你想买几块拿到收银台让阿姨帮你看够不够。又跑进去买了一块大的,5块小的出来。
8.其他: 英语群活动。读教案4课。盲算5分钟。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|花果山家长社区

GMT+8, 2024-11-1 07:58 , Processed in 0.095239 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表