8-014粤轩妈0508【轩实践反馈】

xiezilu1203

B028粤-轩妈0508女七
反馈打卡
20180823-27

学习
1.每天读了《中小学生常用古典诗词500+20首》、《古文观止》；
2.朗读读新概念2课；
3.读九年级数学150分钟，一集物理教学视频课；
4.看少年百科一本，A TO Z一本，带动表妹一起看；
5.伴听英文《哈利波特》3小时左右，网校音乐循环听。
5.看教父1.5小时。

家务
6.洗碗、洗衣服、搞卫生；

运动
7.吊杆、俯卧撑、练习倒立；

直面任务：安排的任务能很好完成，积极主动，快速响应。今天安排完成一本A TO Z的英语阅读，内心不太愿意，孩子一直在争分夺秒的开展中文阅读，有点如饥似渴的状态，觉得英文阅读速度太慢了，有点浪费时间，但是因为是我安排的任务，还是非常配合完成任务。
三不一要求：连续14天做到三不一要求。

从24号开始，按照申爸新要求执行物理和数学八年级上册第一章，其他科目的书本没有带过来，26号回老家后继续按照要求执行。
26号孩子就要回老家上学了，到时候朗读执行可能没有现在方便，能监督到位了，老家的书籍也没有这么丰富，孩子直呼不想开学，整个暑假的状态非常不错，尤其是到广州这段时间。已经给她买了kindle，以后就通过推送电子书的方式尽可能的满足她阅读的欲望吧，

xiezilu1203

                           2018暑假总结
暑假时间： 2018.7.1-2018.8.31，于2018.7.2开始暑假学习计划
1.语文：
（1）口述人教八上、八下教材各1遍并口述课后习题，其中八上第1单元朗读2遍；
（2）七月朗读《中小学生常用古典诗词500+20首》(每天5首)，八月朗读《世说新语》(每天一篇)；
（3）听论语、诗词、对联；
2.数学：
（4）口述人教八上、八下教材各2遍，九上教材一遍并口述课后习题，其中八上第一单元朗读3遍；
3.英语：
（5）口述人教八上、八下教材各1遍并口述习题，其中八上第1单元朗读2遍；
（6）朗读《The Boxcar Children》、《R-A-Z》M~N级、《新概念》3级；
（7）听《The Boxcar Children》、《Harry•Potter》、《夏洛的网》（反复听）；
（8）看《A To Z》;
4.物理：
（9）口述八上、八下教材各2遍并口述课后习题，九年级教材一遍，其中八上第一单元朗读3遍；
（10）看老杜物理视频；
5.历史：
（11）朗读人教八上教材1遍，其中第一单元2遍；
（12）听林汉达中国历史故事、希利尔历史故事；
6.政治：
（13）朗读人教八上教材1遍其中第一单元2遍；
7.地理：
（14）朗读人教八上教材1遍，其中第一单元2遍；
8.生物：
（15）朗读人教八上教材1遍，其中第一单元2遍；
9.课外阅读:
（16）看《How and Why》、《豆蔻花苞满枝丫》、《可怕的科学》、《儿童文学》、《少年百科》、《十万个为什么》、《我带爸爸去探险》；
10.运动：
（17）：俯卧撑、吊杆、倒立、跳绳、跑步、绳梯；
11.完成暑假作业：
（18）语文、英语字帖各一本;
（19）七年级给力100语、数、外各一本。
总结：
这是一个非常充实的暑假，学到了很多，尝试了很多以前令自己闻之色变的事情，这个暑假令我难忘，同时期待下一个暑假。