8-019闽土妈0505G （大土实践反馈）

土妈

8-019闽土妈0505G

反馈打卡2018.10.15-- 034天

1. 复习今日课程预习明天课程：完成 ；

   语文：复习P58-59; 预习P28-32;

   数学：复习P107; 预习P28-32;

   英语：复习 无 ；预习P27/29;

2. 校内作业完成；语文、数学、英语全部完成。

3. 英语听读20分钟/天；

土妈

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反馈打卡2018.10.16-- 035天

1. 复习今日课程预习明天课程：完成 ；

   语文：复习P

28-32

; 预习无;

   数学：复习P109-111; 预习P114-117;

   英语：复习 P27；预习P28-29;

2. 校内作业完成；语文、数学、英语全部完成。

3. 英语听读20分钟/天；同步测、基础练；新概念L29

土妈

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反馈打卡2018.10.17-- 036

1. 复习今日课程预习明天课程：完成 ；

   语文：明天单元测试，复习;

   数学：复习P109-111; 预习P114-115;

   英语：复习 P28-29；预习P29;

2. 校内作业完成；语文、数学、英语全部完成。

3. 英语听读20分钟/天；新概念L29 听

4. 英语测试不理想，很多词组不熟悉；地理测试89，她觉得还可以，比起去年期末时地理的成绩，有很大进步，每天的复习预习，对于副科有很大帮助。

土妈

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反馈打卡2018.10.20-21-- 037

1. 复习今日课程预习明天课程：完成 ；

2. 校内作业完成；数学、英语全部完成，语文未完成；周六校运动会，周一补休一天；

   运动会参加了项目，周五晚开始各种准备，周六回来了一直兴奋着，然后说腿酸；被我拖着上了书法课。

3. 英语听读20分钟/天；新概念L30 听读

土妈

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反馈打卡2018.10.22-- 038

周六运动会，今天周一补休一天。补休，同学也没课外班，早早约好一起看电影一起吃午饭。到家下午两点，休息冲澡磨磨唧唧一个下午，到傍晚才开始动手做作业。

1. 完成读书笔记、完成名著梗概 ；

2. 完成一份物理卷子；

3. 复习英语笔记背默。抄作业本给我签字时，我一项一项核对，发现英语课后预习及英语练习册没完成，很生气，没忍住发飙了，因为她的计划本上时打勾，并在周天时说已完成。所以对她这样的态度，很生气。很晚了，我还是坚持，作业没做完不要睡觉。具体几点睡觉，我也不晓得，今早肿着眼睛去上学的。

土妈

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反馈打卡2018.10.23-- 039

今天学校合唱团有练习，放学前打电话通知接的时间，同时巴拉巴拉说，全班被罚静坐，合唱团时间会推迟一些。接到她时说最近大家很松懈，很多人周末作业没完成，还有校运动会接力掉棒，同学跟没事儿一样，各种各样的事情，让班主任火气很大，训了一顿，全班放学罚静坐。还说今天物理单元考试，不懂最后一题是对是错，如果错了估计就只有80多分了，说答案有两派，不懂自己属于对的还是错的。说完这些，就一路睡到家。

1. 完成课内作业9项；

2. 完成复习/预习(表格没给我就睡了）；

3. 检查英语笔记、课文背默/新概念L30

土妈

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反馈打卡2018.10.28-- 040

最近事情特别多，好几天没反馈了。孩子身上的问题也很多，还是没太明白学习是她自己的事情。学校的作业都能如期完成，但是完成的质量有待改进。英语的小测总是不理想。

1. 下周的预习完成，上周复习完成语数英；

2. 完成学校作业。

3. 复习英语，做一份数学题。

土妈

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反馈打卡2018.11.11-- 041

先是出差了一个礼拜，回来发现娃这个礼拜各种掉链子以及收到班主任的电话，为娘心里很乱很乱。一周时间，渐渐调整过来。接着就是下周的期中考试。

1. 孩子因为近期英语小测英语单元考成绩不理想，老师给了电话。周末在家，开始着重复习英语。由于缺课两节，还要补这两节的读背默及语法等。周末英语只复习了一半，做了相应的习题。看做习题的效果，并不是不好的，不明白怎么之前考那么差。

2. 做了数学周练，个别题目不会做。数学的朗读复习预习，这一阵子也拉下了。

3. 做了一套物理测试题，在规定时间内完成，极个别知识点掌握不好，空着格没填。

4. 复习了地理/生物；历史/政治还没着手，孩子说已经复习的一大部分，具体未知。

很快半个学期就要过去了，孩子的数学有进步，但是读背的英语语文，都扣分很多，小测不理想，孩子的学习态度一直没到正轨上来。班主任曾说是否让她去培训班。只能且走且看，她的态度问题，培训班是否能解决？

土妈

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反馈打卡2018.11.120-- 042

从2018.04.27盖楼以来，一路走来，坑坑洼洼。本次期中考试，成绩非常差，不能接受也只能面对了。

到昨晚除了地理历史的成绩未出来，其他各科都出来了并在订正中。由于时间关系还没跟孩子仔细分析各科得失原因等，准备今晚着手分析。

考前，妈妈出差，放空的那两周，孩子出了不少状况，直到考试前，才基本扭正。对于考试的结果，虽然早已预判孩子会考很不好，但是仍抱着一丝侥幸心理。但是，考试真的是检验过去半个学期的学习成果，我们做得很不够。

无论如何，事实摆在眼前，再差的结果也都只代表过去，从现在开始规划，踏踏实实完成各项计划。我是这样跟孩子沟通。妈妈的情绪很重要，这一段时间一直在调整，也担心亲子关系弄不好。

1. 订正各科考卷，写《反思》；

2. 预习：英语、物理、数学；

3. 新概念+无敌英语；

感谢群里的妈妈，一直分享着各自的经验，有你们的成功经验，我们继续加油。谢谢各位宝妈！

土妈

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反馈打卡2018.11.22-- 043

期中考各科成绩均已公布，孩子慢慢意识到自己前阶段学习方法及习惯是有问题的，但短时间完全改过来有难度。当天的知识，复习不到位，次日的预习火候也欠佳，半生不熟，考试随考随倒。停止了3周的复习预习，重新提到日程上来。

1. 复习今日课程，预习次日课程：完成；

2. 英语学习：预习课文及单词，达到背默过关；无敌英语语法学习提到计划上来；新概念听读各3遍，每课两天；刷课练；（以上均完成）

3. 完成当天校内作业。

4. 期中考，史地政生比上学期好一点，但进步空间还很大，得保证预习及复习的频率，这样期末考试时，背诵起来相对简单，也不用花很多时间；数学、英语错题本落到实处用起来；分析考试错题，之前错的还会错；基础知识理解不透不扎实。

三不一要求用起来，多倾听孩子。

土妈

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反馈打卡2018.11.29-- 044

1. 复习今日课程，预习次日课程：完成；

2. 英语学习：预习课文及单词，达到背默过关；无敌英语语法；新概念35课听读各3遍；刷课练；（以上均完成）

3. 完成当天校内作业。

4. 渔夫阅读。

三不一要求用起来，倾听孩子。

今天跟我聊语文课堂老师问《昆明的雨》觉得好的有哪些同学，为啥好，觉得一点感觉也没有的有哪些同学，为啥不好。老师解说之后，大家慢慢都懂了。还跟我说，数学题问了同学，同学说这个很容易啊，然后想了十几分钟，在另一个同学的协助下才解出来等等。

土妈

8-019闽土妈0505G

反馈打卡2018.12.06-- 045

1. 复习今日课程，预习次日课程（语数英）：完成；

2. 英语学习：无敌英语语法；新概念38课听读；刷课练；今天英语的小测不理想，感觉孩子基础知识掌握得实在是不牢固，要反复监督背默的样子；

3. 完成当天校内作业，今天数学作业完成的时间有点长，新的知识点掌握不够好。

4. 数学单元考成绩一般，名次有上升。晚上跟孩子说，成绩虽然考得不理想，但是名次有上升。孩子说，其实我不该考这样的，至少会怎样怎样。肯定地告诉她，你有考更好的实力，成绩不过是检验我们目前的学习效果还不够好。她本来是酷酷的样子，这下眼睛有点红了。孩子跟父母都不容易啊。

三不一要求用起来，倾听孩子。