F006-考勤义工实践记录-鲁苏夏0906女

鲁-苏夏妈0906女

2018.4.24反馈
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  盲算寒假之前一直有一搭没一搭的进行着，寒假美而有看到群里的数学小作坊没有跟上，整个寒假荒废了，现在真后悔。这次看到群里要组织暑假小作坊，毫不犹豫的跟上。
  1.盲算，4月24日早上上学路上用上海教育出版社的三下教材P11-13，表现：上学路上的时间我们一直充分利用，每天大约15分钟左右，精力能够集中，速度还可以。有一些题例如：（）*20＜86开始不能理解，做到下一题的时候才反应过来。
  2.朗读数学课本。朗读数学课本安排在晚上，每天晚上把当天的内容朗读三遍，大约需要15分钟，朗读的过程中没有做到专心有效，边玩手指边读，下一步重点改进。

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2018.4.25 反馈
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1.盲算：24号晚上回家的路上用上海教育出版社三下教材P14，难度有些大，一直很慢。我们还么有学习三位数除以两位数，她一直在试结果，一直没找到规律，做的吃力。25号早上继续P14做完，中间好几次不想做，不断地问数。
2.朗读：24号晚上朗读数学语文英语，语文英语新三旧一，数学25号考试，读了一遍新学的，然后自己复习了之前几个单元，做了些练习题，检查有错误讲解。
3.25号早，听新闻，英语，然后朗读《论语》《文言文》

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2018.4.26反馈
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调整反馈时间，第二天反馈前一天情况
1.25号早上朗读古诗文，论语。
2.早上学路上盲算大约10分钟，教材：上海教育出版社教材三下P14，因为没学过三位数除以两位数，做起来比较困难，一直在用试商的办法，中间问了好几次数，效果不好。
3.晚上朗读。因为没有学习新内容，自己计划读前一单元的内容，语文数学英语朗读时间大约20分钟，读的过程比较认真，遇到问题，停下来验算。
4.晚上妈妈发烧，没有进行盲算。

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反馈：2018.4.26
F006鲁-苏夏0906女

1.盲算：早晚上学放学路上，教材：景山三下p1-p3，表现：题比较简单，过程比较顺利，中间耍顽皮，总之能集中精力，效果比较好，妈妈做到三不原则。
2.朗读：早读古诗文，论语。晚读学校语文数学英语课本，能够认真朗读，并加以思考。
3.伴听：早听新闻，早晚伴听中国古诗文。

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反馈：2018.4.27

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1.盲算：早晚上学放学路上，教材：景山三下p1-p3，表现：题比较简单，过程比较顺利，中间耍顽皮，总之能集中精力，效果比较好，妈妈做到三不原则。
2.朗读：早读古诗文，论语。晚读学校语文数学英语课本，能够认真朗读，并加以思考。
3.伴听：早听新闻，早晚伴听中国古诗文。

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反馈：2018.4.28 F006鲁-苏夏0906女

1.盲算早晚大约20分钟，教材景山口算本三下4–7页。今天的题有除法做起来稍显困难。
2.早上朗读古诗文，论语等。
3.晚上朗读语文数学英语课本,用时大约20分钟。

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反馈2018.4.28
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朗读语文数学英语课本30分钟.没有进行盲算！

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反馈：F006苏夏0906女三
时间：2018.04.29周日

数学：黄岗小状元口算三下5页，没有朗读课本。
语文：《小鹿斑比》深度交流2小时。
英语：朗读英语半小时。

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一周总结：4月24日--4月29日
开始盲算，因为之前做过一些，加之题比较简单，孩子不是很抗拒。正常上学的时候能每天坚持，放假周末不能坚持。朗读课本上学期间每天坚持朗读，做的不错，就是周末放假不能坚持。下一步要想办法把周末补上来。

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反馈：F006鲁-苏夏0906女三
2018.5.1

1.盲算：今天上午盲算黄岗小状元口算4页，一直不情不愿，不愿意做，做的过程中问了好几次还剩多少，效果不好。
2.朗读：中午的时间朗读了数学，语文，英语课本。自己朗读学过的内容，大约用时20分钟。
3.伴听：伴听中国古诗词大约2小时，写软笔书法30分钟，硬笔书法20分钟。

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反馈2018.5.2
F006鲁-苏夏0906G三

1.早读 早上6点30起床，听新闻洗刷，听英语吃饭，然后早读论语，文言文，伴听左传。
2.盲算  上学和放学路上黄岗小状元P10-13。自己开始慢慢找规律，做的比较流畅，没有反感。
3.朗读  晚9点15开始朗读20分钟，语文数学英语课本。临近期中考试，没有学习新课自己按照计划朗读复习学过的内容。
4.伴听  伴听左传书写软笔书法20分钟。

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反馈2018.5.3
F006鲁-苏夏0906女三

1.早读 6.30起床听新闻洗刷，听英语吃饭，早读伴听左传。
2.盲算 上学路上黄岗小状元P14-15页，晚上有特长班时间比较晚，没有进行盲算。
3.朗读 晚上上课到8点多回家，写完作业大约9点半，没有进行朗读。

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周反馈2018.5.7（5.2--5.6）
F006鲁苏夏0906G三

回顾本周肯定的方面：1.早读 每天能坚持早读，早读的过程有伴听。
                    2.盲算趋于正常，已经习惯，很配合不排斥.
                    3.晚朗读  每天能自觉朗读。
        需要改进的：1.早读过程会趁机看看手机的其他内容，精力不能集中。
                    2.周末总是不能进行盲算，这样效果会打折扣。
                    3.朗读  每天能够进行，朗读没有坚持新三旧一，自己觉得自己不错，每天根据自己的情况读，美其名曰“要期中考试，按照自己的计划复习”基本每天晚上读一个单元。

鲁-苏夏妈0906女

反馈2018.5.7
7-E035鲁苏夏0906女三

1.早读 听新闻洗刷，听英语吃饭，伴听论语打卡文言文。
2.盲算 上学路上进行 教材：黄岗小状元  早上的题稍微有些难度，做的比较慢，中间有些不情愿。晚上去写软笔书法，开车回家比较晚，没有进行盲算。
3.朗读课本  今晚确实挺晚，回家写完作业9点半了，然后读了10分钟课本。语文是预习新的，数学读的前一单元，英语读的当天新学内容。但是，没有达到三遍的要求。

鲁-苏夏妈0906女

反馈2018.5.8
7-E035鲁-苏夏0906女三

1.早读  听新闻洗刷，听英语吃饭，伴听古诗词早读打卡。
2.盲算  上学路上盲算黄岗小状元。现在题比较难只能做一页，做题态度还是很认真的，准确率也比较高。
3.朗读课本  朗读语文数学英语课本大约20分钟，硬笔书法练习15分钟，睡前看书20分钟。