杏坛学艺--068-四深-周周妈-0903男实践记录

三.深周妈0903男

四深-周妈0903男068
反馈打卡
20181015-10
4:00放学，然后30分钟大课间，4:30开始羽毛球课，羽毛球课程结束回到家6:30，晚餐期间伴听黑板报，7:00开始写作业。语文《阳光同学》明显比前段时间写的好，从字迹上看要认真很多，从阅读题上来看明显是仔细看了文段分析得出的，虽有也有错误，但比起前段时间还是有进步的。数学老师这段时间生病了，每天换个代课老师代课，作业布置的不是很连贯，我和周做好安排，按照以前老师的节奏一页一页往后做。英语的课文默写比上学期轻松许多。大概8:30结束学校作业，吃水果和妹妹疯玩，8:50开始盲算，因为今天的运动量太大了，周请求今天盲算20分钟，同意了，盲算的是黄冈小状元的口算本和周前几天练习题中的错题，9:10结束盲算。《新概念》常规朗读，大概9:20结束

三.深周妈0903男

四深-周妈0903男068
反馈打卡
20181017-11
4点放学，同学妈妈带回家，4:40开始写作业，5点30周妈回家的时候作业已完成大半，晚餐伴听黑板报，晚饭后20分钟休息看书时间，近期周从周爸办公室抱了一大堆《中国新闻周刊》回家，晚餐后的短暂休息期间就看这个，昨天还跟我提到金与正，说是三胖的外交大使，八卦道金与正真丑，好明显的黑眼圈。6点45开始继续作业，7点完成所有的书面作业，就剩下语文复习了。7点周爸带妹妹出去玩，家里相对比较安静，开始盲算，盲算前两天比较卡的估计和大数加减法。一到加减法的时候周就开始问还有多久结束，明显感觉到周的乘法好过加减法，这可能是我们的盲算是从三年级开始，那时刚好是学乘法的时候，二年级的加减法没集中盲算过比较薄弱，在后面大数的乘法比较顺畅以后就逐渐每天加一些加减法了。7:35盲算结束。7:40开始《新概念》的常规朗读，目前读到第7课，有比较多的生单词了。目前在犹豫这些生单词是通过跟读和听课文解决还是跟读单词解决，今晚试试通过跟读单词解决，看看效果怎么样。8点《新概念》结束，周迫不及待地啃了会蛋糕英语，这是在班级同学的推动下开展的，目前每天大概5分钟，周很喜欢，时间花的也不多，也有助于词汇量的拓展，就坚持下去吧。啃完后妹妹回来 ，和妹妹晚会吃点水果，8:15开始复习语文，开学以来语文搞得不是很扎实，《阳光同学》的错题蛮多的，复习到9:20结束。
总结：以前总是求多，希望一次量大点，后来发现量大了，占有时间太长了，不能长期坚持下去，反而起不到效果，这次跟着这个班慢慢调整为一次就个15分钟、10分钟，每天就这样坚持下去，周也乐意，而且还能早点睡，后面慢慢把每天10分钟的古文加进去，目前没加的原因是他们的语文和英语的课外背诵量还是很大的，语文每周一到周五一首古诗词，已经背到比较难的部分了。后面慢慢调整作息，希望慢慢调到每天8:40左右完成所有的，给孩子留白。

粵-荣荣妈-0904G

周妈是实践有心得的妈妈，什么事儿都是相对的。慢慢来，总有差不多调得比较顺的时候。

三.深周妈0903男

四深-周妈0903男068
反馈打卡
20181018-12
四点放学，4:35到家打电话报平安，4点50开始写作业，周妈5:20周妈，，回家时数学作业做完，英语的三杯鸡的做法的思维导图需要看老师在班级英语群里分享的资料，在周妈和妹妹的共同努力下花了个小花猫的思维导图，准备周末付诸实践。在晚餐前学校作业就剩下语文的复习和英语的单词听写了。晚餐伴听黑板报，饭后6:25开始看少百系列的《南极大风暴》，兴致很高，这是段难得的轻松时光。7点开始读背英语单词，因为这周的主要内容是做饭和调味品，很多单词以前没有见过，周花了半小时识记，7:30听写，还是有三个不会，放到第二天早上再来听写。7点35开始盲算，盲算的是周不擅长的两位数的加减法，明显感觉周翻滚的更厉害了，还时而倒立，时而感叹时间过的慢，要求换成乘法，顺应需求换成乘法，一会就切换过来了。实际上按照我们的理解，乘法应该比加减法要难算，可周乘法练的比较多，这方面的能力比较强，因此这段时间继续滚加减法。8点15开始《新概念》，没一会家人外出散步回来了，家里瞬间热闹起来了，妹妹还把自己买的好吃的送到哥哥房间，这下朗读就没法进行了，虽然过后有补这几分钟但是周也说感觉今天的《新概念》好像没干到啥，有二宝了周的学习多少还是会受到冲击。8:40开始复习语文，一开始我报昨天第一单元的复习检测中出错的字词，连续报了三个，三个都不会，那一刻我火了，给了周一下，周很不服气地一直盯着我，心里的火又窜上来了，忍不住又打了一下，回想当时气的是已经帮你找出不会的，结果周完全无视他，在学校里大把的时间不去解决问题。我问他每天早到学校和午休前在干嘛，周都说在看书，我问为什么不试着复习下和做晚上的作业，他都说不想做。每天早上送他到校我都会提醒尽量在学校写作业，可他从来不做，学习非常被动，这是目前最让我恼火的地方。晚上孩子睡了，我又自责了，深知不该动手打他，可是在那一刻真的没有找到更好地方式，看来修为还是不够。今天语文一、二单元测试不知他应对地怎么样、

三.深周妈0903男

粵-荣荣妈-0904G 发表于 2018-10-19 12:21
周妈是实践有心得的妈妈，什么事儿都是相对的。慢慢来，总有差不多调得比较顺的时候。 ...

谢谢荣妈鼓励，我上班期间坚持每天一反馈，周末没时间反馈，就放到周一做周末总结，感谢您的引领。

三.深周妈0903男

深-周妈0903男068
反馈打卡
20181029-13
看了上一次的反馈时间，发现差不多10天没来反馈了，主要原因是周妈从上周一开始肩颈酸痛的特别厉害，导致出现眩晕，每天跑医院做理疗，医生强烈要求必须少用电脑、手机。除此原因，另外一个非常重要的是发现周的校内课程除了数学比较有优势外，传统还不差的语文在开学几次小考中也不理想了，再加上这学期新换了语文、英语老师（班主任）都是年轻的小姑娘，对孩子们要求是很严格，但是缺乏工作经验，处理孩子的问题中难免简单直接粗暴了些（以前的语文和英语老师都是经验丰富，有教育智慧的老师），所以周在校内没有以前那么自信了，觉得语文和英语老师都不喜欢他了。这是一个非常不好的势头，我必须想办法把它尽快扭转过来，所以现在所有的重心转到校内来，先把校内的卷面分数提高起来，让孩子重拾信心，然后再谈后面的后劲问题。在与老师的沟通这块，我也在绞尽脑汁地想办法，语文和英语老师年轻，不愿意与我们深入交流（可能不擅长），今天早上换了个方法交流，虽然回应地也不积极，但毕竟我把我自己的一些做法以及希望她能多鼓励孩子的愿望表达出来了，老师也赞同。因为换的老师周都不是很喜欢，所以语文和英语老师都反映都听课效率不是很高，这是目前最头疼的问题，除了每天早上的弱提醒还真是找不出解决问题的办法。

杏坛学艺1

三.深周妈0903男 发表于 2018-10-29 12:37
深-周妈0903男068
反馈打卡
20181029-13

周周妈妈注意保重身体，孩子学习状态不好妈妈就会焦虑，毕竟换老师这种事情不是我们能左右的，但是自己的孩子还是自己多鼓励多观察，发现孩子哪方面没掌握，我们在家给孩子补上，不管孩子的状态如何，妈妈多鼓励再鼓励不要吝啬自己的语言，发现孩子的不足也不要正面说，让孩子慢慢的去适应老师。做一个智慧妈妈很重要。

三.深周妈0903男

四深-周妈0903男068
反馈打卡
10月总结
非常幸运地在某天溜群的时候看到杏坛学艺的公告搞，然后毫不犹豫地第一时间报名成功，这才有幸跟随一大班有教育智慧、行动力强的妈妈们学习。回顾了一下10月份的跟班学习经历，感觉自己还是没有实现自我突破，还是陷于自我的困局中：总想一下子加大量，让孩子在短时间取得突破，什么都想抓，什么都想要，结果这样大量的抓下去，不是孩子就是自己总有崩的一天，这样一停下来再来捡就真的困难了，而且效果也不好，所以11月份一定要做到细水长流，每天就坚定3件事：1、30分钟的数学盲算。2、15分钟的《新概念》朗读（如果当天学校老师有新东方诗歌集的背诵就停）。3、10分钟的《金苹果阅读》。
一：现把10月份的盲算和英语朗读总结如下：
1、10月份的前三周基本每周周一到周四可以盲算30分钟，状态还可以。周五、周六、周日因为把做学而思的奥数预习和复习作业，一般盲算停。10月份的第四周周妈生病，再加上周的语文考试卷面成绩不好看，于是决定暂停数学盲算和英语朗读，让周尝到留白的甜头，慢慢可以午休前在学校完成部分作业。经过一周的调整，目前愿意在学校完成数学作业，不知道再加上盲算和朗读后留白时间减少的情况下周海愿不愿意在学校写作业了。不管怎样每天送他上学的时候一定会提醒上课认真听课和尽量在学校完成作业，希望慢慢养成习惯。
2、《新概念》2目前读到第8课，基本也是周一到周四才读，这个时间投入的有些少，11月份可以调整为每天都读，因为每天占的时间不多，难度也不大。在和周的英语老师协商后老师建议还是从简单的入手，这样可以更快地拓展单词量，这是周目前补交欠缺的。从昨天开始转为读1了，应该很快就能读完。
二：开学以来的各科考试成绩总结：
1、语文
开学以来语文正规的一二单元考试一次，班级平均分88分多，90分以下25人，周89分，在班级45人的情况下周估计是22-25名，中等。第一、第二、第三单元小测3次，主要考查的是课本知识，周分别是89.5,87,82分，这个成绩就非常糟糕了，严重挫伤周的自信心。
2、数学
第一单元大数的认识考了两次，第一次很难，班级90分只有4人，周99分，班级第一年级第二。第二次96分，班级第6的样子，这时班级20多人90分以上了。然后是数学老师请假，每天一个代课老师轮换，这样第二单元线、线段、角88分，老师没发汇总的成绩，估计都不太好。数学老师生病回来后搞了个10月份的月考，题目50%是课内，50%是课外的，90以上4人，80分以上13人，周90分，班级第三。
3、英语
《New  magic 》第一单元，72分，估计班级倒数15名，30名左右。第二单元92分，估计班级20名左右，第三单元98分，估计班级10名左右。
综合来看学校测试，数学一直还是优势学科，希望通过盲算继续保持和扩大。英语也呈现良好的上升态势。目前下滑很厉害的是语文，主要原因是投入的时间太少。

11月份安排：
继续坚定地执行三大样：语文《金苹果阅读》、数学盲算、英语《新概念》朗读。

杏坛学艺1

三.深周妈0903男 发表于 2018-11-1 15:42
四深-周妈0903男068
反馈打卡
10月总结

周妈这份月总结写得很细致，也有自己的反省和调整，赞！就按自己的计划在11月实操起来。
另外，金苹果在平时作业多只能做10分钟的情况下，可以调整为双休日安排1节课，30~40分钟的时间看。
暂时取消盲算和朗读，提高作业完成效率，这个是可以的，但是等孩子这个习惯稳定后，就要把盲算重新加进来，可以利用这次期中数学考试成绩的机会，如果考得好，就归因到盲算，就说，你看，盲算才没多久，你数学成绩就这么好，我们继续坚持盲算吧。如果考砸了，就说你看不盲算考砸了，还是得坚持盲算。
盲算成习惯后，再加进来朗读，也用上面这个办法。

三.深周妈0903男

深-周妈0903男068
反馈打卡
20181108-15
经过一周暂停盲算和《新概念》的朗读，给周留白的调整，周的学校作业效率明显提高。周一大课间再加上羽毛球课，回到家时已经6:30，7点开始作业，8点半左右全部完成。周二奇思妙想兴趣班课程，回到爸爸单位也是5:40了，晚上大概8:30左右完成作业，周三学校清洁值日，回到爸爸单位也是5:30了，作业8点左右完成。以昨天为例，之所以能那么快是因为语文作业的《阳光课堂》在学校基本完成，留下两道不是很有把握的课内阅读题回来问我，数学作业的《知识与能力训练》和口算本那是很快就能完成的，英语是抄写和预习，都是课内的，没有涉及比较耗时间的课外的，所以能很快。如此之早地完成作业，把周高兴坏了，要求啃蛋糕，啃吧，把前几天的落下的给补啃完了，因为小故事比较有趣加上可以摸摸手机（周从来没有玩手机的机会），周啃蛋糕的兴致特别高。啃完后和妹妹疯玩10分钟，主动要求盲算。我问怎么今天主动要求盲算啊，周说和写语文生字词过关卷和读《新概念》相比我当然愿意盲算了，看来语文生字词是周不擅长，比较怵的。主动上了半小时的闹钟，开始盲算黄冈小状元的口算本之加法和乘法的结合律这部分，速度挺快的，基本全对，也就是运用2*5/4*25/125*8来凑整10、整100、整1000的技巧，周运用的很熟练，感觉他不是很烧脑，课时因为要考试了，还是同步的为主，就没有再换其他烧脑的内容了。盲算后喝奶吃葡萄干放飞自我，本来是安排把语文老师共享的生字词过关卷做一半的，结果想起了白天群里管理员指导的，这样反复写，找出错误的还不如通过拆字解决来的效果好，于是取消默写，改为对着生字词表和语文园地的词语盘点拆字，拆字20分钟左右，从过关卷中挑了10个字词给他默写，基本能过关，这种方式周也很喜欢。临睡前照例放电影，回顾一天所学内容。经过将近10天的训练，周已经会主动地说，我引导地越来越少了。语文主要是语文园地部分与动物有关的成语，周回顾的非常到位，把每个成语的解释都记得很清楚。数学老师出去开会了，由综合实践老师给他们放《旅行》纪录片，周给我们生动了讲了罗布泊无人区，还拿出地图找到罗中，这样的放电影真是好，亲子沟通，在满满的爱意中睡觉。

杏坛学艺1

三.深周妈0903男 发表于 2018-11-8 10:13
深-周妈0903男068
反馈打卡
20181108-15

点评：作业效率提高，妈妈的做法很好，等这个习惯稳定了，就要想办法智慧地稳定另一个重要习惯：盲算。另外，拆字最好是用朗读拆字教案，对着生字表拆字的方法不是很可取，因为拆字的朗读一定要在文中去体现，所以这也是拆字教案的重要意义所在，这方面不要走偏。