C皖-NN妈1406女二实操反馈

我是什么分割线

◆实操日期 ：忘记哪一天了，就是临时小作坊的时候开始的。
◆每天实操时长：不定，多得1小时，少则10分钟。 ◆合计时长：
◆实操内容：看蓝血十杰、背捋项脊轩志、回顾早课，复习又一年。
◆实操状态：①最开始背项脊轩，通过写反馈记录发现自己在背诵过程的问题，也重现了学生时期的一些问题。②补课，期间一直在补课，但是早课看的很费劲。常常不知所云
◆实操困惑：①古文捋繁体，捋不动。对语文小作坊的实操还是不知道原理以及为什么。②整个小学的教育，关键在于，要识别出孩子的心理需要，理清自己的心理需要，小心避免自己的心理需要与孩子的需要产生错位。时刻以孩子的心理需求为主。目前已经遇到这个问题，未解决，困惑中。
◆分享收获：①真正做了以后才知道很多细节，而不是停在想象。②虽然还没有弄明白但是也有很大的改观，尤其面对校内学习的过程。③自我学习代替了刷手机娱乐，内心充实起来。
◆总结经验：一边做一边学好过一直学不做
◆未来半年计划：继续补早课内和又一年