A-京朵妈女十一住家语文小作坊实操反馈

Yunduan

花果山语文小作坊中学组阶段性实操总结
实操日期	2022年 1月 25日——   2022 年 4月24 日
每天实操时长	0.2-1.5小时	合计时长	38小时
实操内容	记录作业、背诵古文
实操状态	配合时好时坏，总体还不错
实操困惑	古文背诵寒假之后就没再继续，一直在和娃沟通，娃总说忙。希望继续！
分享收获	首先，记录作业是和娃每天进行沟通的一种形式，可以了解娃的日常学习情况。其次，可以掌握娃每科学习的时长，从而发现学科时间分配问题，帮助娃解决。最后，和娃交流的过程中，有时能获得意外惊喜，也就是娃的思维往往在妈妈想象之上，反之亦然。
总结经验	做事循序渐进。妈妈要心中有数，知道是为什么做你所做的这一切，不要为了做而做。
未来一年计划	不在记录作业，因为娃早已学会按时间、按事情的重要程度安排自己，学科时间结构分配问题，娃也意识到了。继续说服娃，背古文。然后与娃加强大学报考、专业分析等方面的沟通交流。