辰辰的寒假小作坊实践记录---一浙辰辰妈1103男

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1.26号周五放学后就算是进入寒假生活了。
1.27日 数学朗读1-20页；看《蓝精灵》大概3集。伴听《左传》2小时。
1.28日 数学朗读20-30页；语文拆字教案读到25页。看《蓝精灵》4集。读起来虽然不累，却也不爱读。
1.29日   白天都在外婆家。中午电话里说：数学读到60页，语文拆字教案读完。其余时间要么是玩，要么看《蓝精灵》了。

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1.29   晚上试听了一节英语网课。因为试听课，课程顾问介绍了很长时间，一个晚上过去大半。接着忽然起意要画画，画完就睡觉了。

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1.30  白天外婆家停电。数学读到73页，语文没读。《蓝精灵》没看。
晚上回到家，写了2篇日记。数学从73页读到78页。没想到白天已经自学会了列竖式并计算。但是进位计算，以前是通过心算直接得出答案，现在反而要去列竖式来算。退位的减法在口述时错了几题。总的来说，今天效率比较低。

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1.31   今天跟我到单位了。为了不影响别人，就是看《蓝精灵》。间或休息，看看书，做了几页奥数题。晚上回家，读了半小时的语文教案，数学读到85页。亲子阅读半小时。

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2.1   上午参加学校的散学式，下午3点英语课。晚上围棋课。中间的空闲时间只是把数学书读完，其他无。

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2.2  在外婆家，写作业，读书，看《蓝精灵》。数学第2遍读到30页，语文没有读。下午上英语课。

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2.3-2.4   周末在家，自己忙着打扫卫生，效率好像也并没有提高。上午，辰辰自己做作业。数学书读到45页。不爱读，但还算配合。题目答案都顺口说下来，准确率挺高。语文教案大概读了10页。下午上英语课。空余时间有看《蓝精灵》。晚上亲子半小时，点读《牛津树》15分钟左右。

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2.5 白天还是在外婆家。外婆说书是读了，但是没有计时，也没去看读了多少页。

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2.6   白天，语文数学各读了一个小时，《蓝精灵》也看了数集，还看了集《丁丁》。晚上，让辰辰读了关于钱币的这一章节。

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2.7  语文教案读了20多页，数学把钱币之后的章节读完了。白天读了什么，都是辰辰自己说的，我也都没有亲见。晚上，下了两盘棋，把寒假数学作业订正了一遍。碰到了一个难题，多说几遍，也就没有多余时间了。

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2.8  做了几道数独题，背了一首诗，就和小朋友玩去了。然后和外婆一起买年货。

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2.9  做了几题数独，背了1首古诗，一下的人教版数学书读了一半，跳绳150*3下，口算视算了10分钟。

2.10  做了几页寒假作业，几道数独。数学书剩余的很快读完，人教版的比较简单。家里人今天聚一起，他也都是看电视的多。

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2.11  上午和外婆去了趟亲戚家，下午又和小朋友在楼下玩。只做了寒假数学作业，背了2首诗。晚上大家聚餐，回家后讲了20分钟故事。

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2.12-2.21   过年我放假了，数学语文反而没读，只是把余下的寒假作业做完了。只在20、21号两天各读了40分钟的数学书。不乐意，频频问时间。开始读二上，有了乘法口诀，他记不住。我说记不住没关系，但是辰自己很恼火。他是把每道练习题都做过去的，我也没拦着。除了口诀不熟练，其他还好。念到除法这一章了。《蓝精灵》也只看了一集。

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2.22  白天背了古诗2首，千字文几篇，数独几个。晚上读了二下数学20分钟，亲子《中国历史故事》40分钟

2.23   白天只背了2篇古诗，数独2个，其他都在玩了。晚上读二下数学15分钟，亲子《中国历史故事》30分钟。伴听《三国演义》

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2.24  数学一下读了半本，语文拆字教案读了一半，蓝精灵5集。

2.25   本来想今天把语文、数学读完，不过带出去玩了，下午又和小朋友玩了半天，蓝精灵2集。晚上把语文教案读完。

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2.26   数学、语文都没有带到外婆家，背了几篇《日有所诵》，看《蓝精灵》。

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2018.4.22
朗读：语文、数学、小古文半个小时。刚开始把数学书加进去，让他把新教的课读一下。就听辰嘟嘟囔囔不是很乐意。我没有在他旁边，不知道读的怎么样。
伴听：白话史记+三国志。约2个小时
睡前天书：《给女儿讲论语》，20分钟
今天上完兴趣班，又爬山，比较累

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2018.4.23
朗读：语文10分钟，数学书20分钟
伴听：三国志，1个半小时
睡前故事：史地生的书到了。辰辰选了生物，这段时间他迷各种昆虫，选生物也是情理之中。我给他读到11页。期间辰辰提各种问题，感觉都要读不下去了。什么羚羊的腿都迈出图片了，猎豹的速度应该可以抓住任何动物吧；鲸鱼在水下憋气不难受吗；钟乳石为什么会变长；养蜂人取蜂蜜，蜜蜂不蛰他吗；蜂蜜拿走了，蜜蜂怎么办；珊瑚虫可以生活在中海区吗......书上问题也都回答了，基本正确。

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4.24反馈
因为家里没人接，放学后让他留学校里。他跟同学玩闹了后做作业，等我去接的时候说是作业完成了，悠哉的在那看书。结果作业并没做完。晚上做了15分钟盲算。回答的时快时慢，提醒一下会回答快一点。睡前读了生物15分钟。讲到了鼠妇，一定要我把书拿过去给他看看图片，然后笃定地说就是他们经常抓的小虫，学校树底下就有。一开始兴致很高，还要和我讨论。等我再回头，已经睡着了。

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4.25反馈： 让孩子留学校等我去接的第2天，还是没有在学校完成作业。效率远不及之前直接接回家。晚上盲算20分钟。朗读：语文、教案、小古文20分钟；晚上盲算20分钟。听牛津树半个小时。睡前读生物学。辰躺在床上，短短的几页提了很多问题：微生物是消费者吗？细菌和真菌是集中一块的还是散布于各处的，它们中有王吗？什么是食物链中营养级别最高的？许是太累了吧，讲了几页就睡了。