9-6028 川-牛妈0912男六 实操反馈

夏天的雨

6028川牛妈0912男六（开学第107天）
2022-6-3日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】： 牛要求每天口述一周的内容放到周三做，被拒绝，持续要求。
【口述】 ：B卷前复习了老师讲过的题目，主要任务是完成学校作业。复盘未听录音
【盲算】：0
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟。回听，古文2篇，听出来停顿不自然，刚学的。和上周比随意度减轻了。史铁生的现代文，“望着望着”，读成“望着”。牛说在学校就这么读，牛同意慢下来，我们用看标点符号停顿的方法。这个事情要复盘要坚持。
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，朗读过程中棒着书的变成书在桌上，手上拿手机。作业时候看到脚放到凳子上提醒“脚落地，虽然嘴上说”不“实际上是脚落地了。
【放电影】：
【阅读】0
【伴听】科学史平话，杜文龙工作室
【视频】 0
【天书】
【运动】：大雨中散步1小时
【学校作业】：3.5小时，数学语文各一张试卷，提单1张
二、习惯养成
【早睡早起】07:40起，22:10熄灯
【直面任务】 A，复盘了今天的学习，按照计划完成
三、妈妈感悟/反思:
1、复盘的收获特别大（掌握孩子的实际想法），先看了计划对比，牛说口述没有时间做了，B卷难，复习了例题。计算提单，有些忘记了，复习了才做的。赶紧夸，口述的目的之一不就是查缺补漏么。都能把自己不清楚的地方复习了，形式就很矫情了。
2、英语试卷复盘，新学的7下内容，牛对每一道错题都能知道错在哪，选择题，记混淆月份的中文意思，牛说当时单词默写环节就没有牢固，问，知道怎么改进不？牛说，知道。并且对一种题型没掌握，但是最近把精力都花在数学上，打算英语先不搞。赞了孩子聚焦精力的能力。这块假期查缺补漏。
3、老师现场批改了计算提单，牛明天把错的题目，通过学案找原因。他说剩下的时间主要就是口述了。今天的试卷，自己也尝试用橡皮擦大法找一找错题，老师的建议和花果山完全一致。蒙住答案，重新做一遍，计算题也一样，不要验算。
4、和孩子谈了择校的问题，总体来讲，牛对自己学校同学都很了解，清楚自己的位置。不想去更好的学校，主要在于对自己的能力没有信心。对待自己目前的情况，慢一些去填坑的想法。
5、对待有些不够”真诚“的老师有看法，但是会克制自己的行为，用了一些方法去抵抗老师的要求。

6028川牛妈0912男六（开学第108天）
2022-6-4日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】： 09:10-10:20，
【口述】 ：11:10-12:30 把绝对值计算提单说了一遍，老师今天已经批改，正确率较高，没有回听这部分。回听周中口述的内容，读题完，暂停牛判断，牛说过程不够清晰，计算时候乱，应该正50，负50，互为相反数抵消。提出例题明天重新讲。
【盲算】：0
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟。回听，牛说按照符号停顿了，还没有昨天读得好。示范了机关枪读法，清晰度提高了，指出牛读的不对会反过去校正。继续提醒。英语朗读的清晰度竟然比语文好很多，要求回听时候把读的不准确的地方勾画出来。
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，未弱提醒
【放电影】：
【阅读】0
【伴听】：施展中国史纲50讲第31讲，新闻40分钟
【视频】 0
【天书】
【运动】：散步1.5小时
【学校作业】：提单一张，昨天提单改错。
二、习惯养成
【早睡早起】07:30起，22:10熄灯.吃饭很啰嗦，0800还没开始吃。
【直面任务】 B，忘记写计划，复盘时候记不清楚完成时间，09:50-11:10 区间说不清干了什么
三、妈妈感悟/反思:
1、复盘时候抓小辫子了。没有计划，趁机要求之后的计划写完必须给老妈确认，要求牛把明天的计划写好。
2、09:50-11:00既没有录音，也说不清楚干了什么。批评了牛，集中精力在当下，牛没有反驳。
3、11:10-12:30是专注了做的，忘记问当时什么事情让牛自己把事情做水了。
4、朗读规范中，要记得每次提醒，朗读按照符号停顿，英语勾画。

6028川牛妈0912男六（开学第109天）
2022-6-5日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】： 检查3日的试卷，提单改错
【口述】 ：11:00-12:15 学案2.9
【盲算】：0
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟。未回听，牛说有停顿，作者也记着读了。
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，未弱提醒
【放电影】：
【阅读】0
【伴听】：施展中国史纲50讲第33讲
【视频】 0
【天书】
【运动】：0
【学校作业】：提单改错，自己用了橡皮擦大法检查3日作业，A卷改正，B卷有没能做出的题目，空着了（2轮）
二、习惯养成
【早睡早起】07:30起，学校21:50熄灯.
【直面任务】 A，
三、妈妈感悟/反思:
1、1:30分出发，午饭后抓紧复盘，只能把做的内容整理个梗概。
2、计划和实际有出入，08:20-08:40朗读，复盘时候指出原因：吃饭不急不慌，延长了20分钟。
3、先完成学校布置的复习计划，口述牛用了学案2.9，没有做完，昨天晚上说把周中（复习）口述不全面的整理一下的，没做。时间不够。
4、返校时候，假期最想干的事情飞飞机虽然没飞成，过的不好也不坏，还说想呆在家。老妈表现不错啊。
5、妈妈内心完全认可了孩子内心渴望多学习长本事，有一些懈怠都是可以理性对待了。但是在孩子怎么把口述完整性/事情做精准上还不知道怎么帮助，主要自己数学不好，一直没给孩子好的建议。

夏天的雨

6028川牛妈0912男六（开学第110天）
2022-6-10日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：牛说只有周三做了，既然没有完成承诺，让牛回顾了周一-周四的安排，大致判断艺术节准备确实忙。另外牛在课后搞不会的内容是比较确定的。
【盲算】：学校做的，仍然没有看到记录。这是第三周，如果牛没做好要怎么样呢？
【晨读】 ：在校朗读，是否有停顿忘记问了
2.常规反馈：
【阅读】：书虫，学校规定，不清楚看的时间
【视频】：在校看了侏罗纪公园
【伴听】：施展中国史纲
【运动】：打羽毛球
【学校作业】：40分钟
二、习惯养成
【早睡早起】在校06:40起，22:20熄灯.
【直面任务】
三、妈妈感悟/反思:
1、今天学校艺术节，牛有两个节目，其中一个牛拒绝参加，理由：假唱，用了提前的录音播放的。赞同了牛，现在最重要的是提升能力，而不是展现结果。
2、习大大最近访川，6.1-6.11航模停飞，牛想到这周可能也不行，表现出了消极情绪。老妈当没看见，岔开话题，也同意周日取消专注力训练，周日去飞飞机。到了看过中医，牛已经很老妈手挽手聊得很嗨了。


6028川牛妈0912男六（开学第111天）
2022-6-11日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：参加口述PK，对待要求很随意，读题完直接列算式。结束以后一边夸一边提要求，然后自己又搞了多项式的2道题。
【盲算】：0
【晨读】 ：语文书、英语书第一次没带回家，朗读数学课本学过的部分。
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，未弱提醒
【视频】：两父子去电影院看侏罗纪3.
【伴听】：科学史平话，科学有故事
【运动】：0
【学校作业】：
二、习惯养成
【早睡早起】07:30起，22:20熄灯.
【直面任务】 A，按照计划全部完成
三、妈妈感悟/反思:
1、今天主要复盘作业，下午查看了本周英语作业，字迹太潦草，必须得好好说说这件事。
2、直接批牛，对抗性很大。“使用”数学老师，对自己的事情不随意，看看现在的英语作业，是随意的吗?接受态度非常好，自己说作业的书写要调整，每周把作业来比对；听写得A，完形填空错题有点多，说自己可以搞好，检查手段下周看作业正确率。另外一个阅读理解错的很厉害，也找不到解决的办法，暂时搁置。这个需要妈妈督促的。

6028川牛妈0912男六（开学第117天）
2022-6-12日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：09：00-11:30，主要解决多项式分解。让老妈找视频看例题，复习学案，找了练习册上的题目练习了。2个休息时间，嘴里叨叨，这次搞清楚这道题了。到复盘时候，从概念开始讲了一遍，老妈其实没听懂。和牛确认，练习册A卷都搞会了没有，牛说B卷的都搞了 ，还做了练习题。牛这周花了很多时间搞自己不会的题目，就没有点名练习册上题目没有口述的事情，老妈对牛聚焦在一件事情上干好大大点赞
【盲算】：0
【晨读】 ：数学课本
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，未弱提醒
【视频】：关于睡眠的脑科学，在校晚睡
【伴听】：施展中国史纲42
【运动】：0
【学校作业】：0
二、习惯养成
【早睡早起】07:30起，学校21:50熄灯.
【直面任务】 A，按照计划全部完成
三、妈妈感悟/反思:
1、原本计划复盘整个有理数这章，看看哪些是已经掌握的，牛安全按照自己的节奏在搞多项式，先这样吧。
2、提醒，流程是口述本周知识，回滚上周不懂，对本周难题搞好做的很不错。
3、关于自我认知，牛说自己在和同学相处时候好了很多。最近组装了一架新飞机卖给同学，卖给同学600元。只有机壳是有定价的，其余电子元器件是零碎有的，同学完全是新手，不可能一下就飞的，让同学循序渐进的学习。涉及到的内容非常多，现在看没有和同学产生矛盾。

下周督促小节：
1、英语：书写要调整，每周把作业来比对；听写得A，完形填空错题有点多，说自己可以搞好，检查手段下周看作业正确率。另外一个阅读理解错的很厉害，也找不到解决的办法，暂时搁置。
2、朗读停顿。
3、数学口述，本周未录音。这个头不能开。

夏天的雨

6028川牛妈0912男六（开学第117天）
2022-6-12日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：09：00-11:30，主要解决多项式分解。让老妈找视频看例题，复习学案，找了练习册上的题目练习了。2个休息时间，嘴里叨叨，这次搞清楚这道题了。到复盘时候，从概念开始讲了一遍，老妈其实没听懂。和牛确认，练习册A卷都搞会了没有，牛说B卷的都搞了 ，还做了练习题。牛这周花了很多时间搞自己不会的题目，就没有点名练习册上题目没有口述的事情，老妈对牛聚焦在一件事情上干好大大点赞
【盲算】：0
【晨读】 ：数学课本
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍，未弱提醒
【视频】：关于睡眠的脑科学，在校晚睡
【伴听】：施展中国史纲42
【运动】：0
【学校作业】：0
二、习惯养成
【早睡早起】07:30起，学校21:50熄灯.
【直面任务】 A，按照计划全部完成
三、妈妈感悟/反思:

夏天的雨

6028川牛妈0912男六（开学第130天）
2022-6-26日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：查看了录音记录，7个录音，一天做的。
【盲算】：忘记查看了
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟
2.常规反馈：
【垂落静】：学校晨读，说老师带着读，没有注意停顿。
【视频】：0
【伴听】：施展中国史纲1H
【运动】：0
【学校作业】：0
二、习惯养成
【早睡早起】学校06:40起，22:00熄灯.
【直面任务】 B-,计划未做
三、妈妈感悟/反思:
看完中医，回到家，急迫的想搞下飞机。到晚上睡觉了，还是想起来计划没做，说不记清作业了，老师的作业记录怎么还没发。


6028川牛妈0912男六（开学第129天）
2022-6-26日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：晚上PK40分钟
【复习】：按照学校要求复习了语文字词卷，英语单词复习
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍
【视频】：0
【伴听】：自由听
【运动】：0
【学校作业】：3.5H，
二、习惯养成
【早睡早起】07:40起，学校22:10熄灯.
【直面任务】 A，按照计划全部完成
三、妈妈感悟/反思:
买了一套开源穿越机零配件，吃过午开始组装。焊接组装都挺好，自己看视频又下载一个调参软件，卡在这里。不啃声不求援。问了牛，需要爸爸帮助不？点头了，爸爸帮助解决了串口兼容的问题，到晚上6点30，怪叫着跑到客厅向老爸展示离地“壮举”。匆匆吃过饭，到楼下试飞，自己嘟囔，开源穿越机没有什么难度么。
晚上复盘了学校作业，20分钟。


6028川牛妈0912男六（开学第130天）
2022-6-26日反馈
  一、聚焦反馈  
【数学】：
【口述】 ：09：00-10：00,自主复习，视频数轴，做题多道。绝对值计算。2:10-2:50复盘，检查了计算，发现脱括号知识点没有问题，做的过程会错，牛说是应该先写符号，习惯不好。用学案理解了绝对值基础知识点，牛指出一道说这样的不会，其他的都会。
【盲算】：0
【晨读】 ：语文10分钟，英语10分钟
2.常规反馈：
【垂落静】：朗读时候摆拍
【视频】：自主30分钟
【伴听】：施展中国史纲2H
【运动】：0
【学校作业】：检讨40分钟
二、习惯养成
【早睡早起】07:40起，学校21:50熄灯.
【直面任务】 A，按照计划全部完成
三、妈妈感悟/反思:
1、复盘时候发现题目做完又划掉，发现牛对自己能做对没有信心，给牛鼓劲，老妈相信他，他信不信。
2、学中把实操落实到分数中阶段马上结束了，采取的手段却不够强有力。