沪-雯妈1211女实操反馈

沪-雯妈1211女

打卡反馈7/16

一、常规反馈
作息：8:00起床 9点30上床，无午睡。
上午
第一节: 朗读沪版数学三上 P1-11页25分钟。
第二节：朗读三上语文新课文三遍，并且听了一遍音频。
第三节：写字30分钟
下午
第一节：朗读英语三上教材半小时
第二节：盲算半小时，（学校口算本一下）100以内加减法），很慢。
第三节：
晚上亲子阅读半小时：可怕的科学
伴听: 疯狂英语 教案三 今日伴听共2.5小时。
运动：户外1小时
家务： 收衣服
二、家长反思和困惑
三上数学课本刚读完一遍，今天继续滚第二遍，读的时候数学偶尔会读错，比如27读成72，序列号经常忘记读，还有不认识的字，在读的时候要不要纠错和打断？
有时候读错多了，我会要求重新读一遍那句话，此时她很不耐烦，但是还继续读了，当读错的时候一般怎么处理的，包括朗读语文的时候也会出现类似情况，是不是都要自己朗读到没有错误为止？
盲算进行了10天，每天半小时，从一下口算本开始，一开始各种打滚，到现在自己会慢慢找规律，并且说眼睛累，脑袋累，嘴巴会重复题目，有时还说计算过程。

沪-雯妈1211女

打卡反馈7/17

一、常规反馈
作息：8:00起床 9点30上床，无午睡。
上午
第一节: 朗读沪版数学三上 P11-22页30分钟。序号没有提醒下，都开始读了，后面继续观察。
第二节：朗读三上语文新三旧一，录音了，回放听后，娃自己说感觉不是很好，说有点不熟（昨天读了三遍的课文），读错的字听一遍没有发现，提醒了，再听后发现了
朗读古诗时，个别字一直读错，读了很多遍才能完全读对
第三节：写字30分钟
下午
第一节：朗读英语三上教材半小时
第二节：盲算半小时，（学校口算本一下）100以内加减法），娃嘴巴重复题目时，个别题目会听错，但是能计算就过了，继续下一题了
第三节：
晚上亲子阅读半小时：可怕的科学
伴听: 疯狂英语 教案三 今日伴听共1.5小时。
运动：户外1小时
家务： 无
二、家长反思和困惑
课文上要求背诵的古诗或课文要不要去背？怎么去背比较好
数字不是很敏感，看到数字读起来比较慢，怎么引导比较好

沪-雯妈1211女

沪-雯妈1211女 发表于 2021-7-18 23:59
打卡反馈7/17

一、常规反馈

20210722-假期模式008
一、常规反馈
作息：7:15起床；9点50睡着，无午睡。
上午
第一节：朗读英语学而思课文
第二节:  暑假作业
第三节：朗读语文，教案12读了第一课。

下午
第一节：盲算30分钟，爷爷来报题。
第二节：学而思英语3小时10分钟

视频：3集蓝精灵
伴听：英语疯狂学校 30分钟，教案三 35分钟，阿西莫夫科学指南30分钟。
丁丁历险记翻看了3本

运动：跳绳 5分钟
家务： 洗自己的碗
二、家长反思和困惑
根据阿诺妈的建议，今天增加了蓝精灵视频和阿西莫夫伴听。
妈妈上午去医院，英语和语文录音，回家检查了，语文还比较大声，英语读的学而思课文，不流畅，没监督就不行。如果英语开始伴听哈利波特是不是有点早，因为中哈也没读，还不会自主阅读。是多伴听英语学校三上课本还是其他？
上午学校暑假作业也没认真完成，可能题目没读懂，晚上跟她讲了一下。
晚上邻居同学来串门，自己还是在看丁丁，希望能尽早突破从看图到读字。