C-121闵闵妈1412男一 语文小作坊实操反馈

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1月1日反馈:去接龙体验新的打卡方式，录了两段项脊轩志，还是蛮方便的。第二段已经开始有遗漏、短片的地方了。

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2022年1月4日反馈:稍的字形左边是禾的样子，右边是肖的样子，从字形上看不出来这样的组合要表达什么意思，看资料才明白右边的肖只是表声音。本义是禾苗一点一点点露出来，引申为渐渐，逐渐。后引申为略微，稍微。

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2022年1月5日反馈:是的字形上面是早，从日，表光明；下面是止，就是脚，表行动，合起来就是正大光明的的行动，本义是正确。由正确引申为认为正确，与非相对；由正确引申为表肯定判断；由肯定判断引申为代词，与“此”相同。由正确引申为“正”“直”；虚化做副词，相当于“就”“只”；虚化做连词，相当于“于是”“因此”。

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2022年1月7日反馈:涕的字形左边是水，右边是弟，应该表声音，本义是眼泪。之前捋泗的时候知道了泗是鼻涕，没想到涕也可以是鼻涕。

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6.12早课感想
1.捋古文比捋数学更容易进入状态。
2.我们要的不是说得好，我们要的就是努力去说。去说的努力，努力地把自己的想法，尽量捋清楚，能找到字眼儿，把脑袋里想要表达的意思，说出来。
3.看完申爸对项脊两个字的解说，明白这两个字的意思，但是自己说不了这么清楚。
4.什么是旧？
一说到旧先想到破旧，破破烂烂的感觉。然后想到旧书，用过的书，基础三百大部分都是旧书，虽然纸页发黄，甚至破损，但是内容都是精品。还想到旧友，多年的老朋友，想起来心里自然是暖暖的。旧日，往日，以前。
5.每天写反馈也是一种捋，尽量准确清晰的描述当时的情景状态、所思所想。

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2022年1月14日反馈:信的字形时钟看不明白，金文左边是人，右边是口，小篆左边是人，右边是言，表示人的口说的话，本义是说话诚实不虚伪，引申为诚实，真实，如:“言必信，行必果”。把真实的意思套用在事情或行为上，表示实在，确实，比如“烟涛微茫信难求”。变换一下词性，用作动词，表示相信，信任，比如“尽信书不如无书”。

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2022年1月19日反馈:睡前捋项脊轩志，发现脑海中的字变得又远又小，速度也慢，不记得捋到哪里。

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2022年1月20日反馈:讲义上爱的字形怎么看都像是一匹马，本义是给人以恩惠。还有一种说法，金文字形上面是一个长发的人，怀里抱着一颗心，本义是对人或者事物有深厚真挚的感情，这种说法更容易理解。因为有感情，所以会喜欢，喜爱，会爱护怜惜，会舍不得用（吝啬）。还可指男女之间的喜爱之情。

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2022年2月7日反馈:以前看王的字形像是一个站在地上伸展双臂的人，看《汉字例话》中说王是一个大斧头的形象，下面是斧刃，联想到了首领的权杖。本义是最高统治者，用作动词时表示统治，读四声。王孙是对古代贵族子弟的称呼，有意的是古代楚国人叫蟋蟀也叫王孙。

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2022年2月9日反馈:一直以为朝的右边是月亮的月，看了《汉字例话》，发现右边是水，意象是太阳从草丛中升起，潮水上涨。后来水伪变为月，表现不出跟水有关的涨潮，就在左边加上三点水来表示涨潮的潮。朝本意是早晨。古时君王圣堂理政都在早上，就叫做上朝，后来由此引申出朝廷，朝代。起初，诸侯春季朝见天子称朝，秋季朝见天子称觐，后来不分季节统称为朝。后来字义扩大，字辈见父母也可叫朝。

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2022年2月10日反馈:《汉字例话》对长的甲骨文字形描写的非常具体形象:上部是弯曲的两根长头发，其下一横表示人头，再下是一个朝左站立的人。手臂向左下方伸展，手中拄着一根拐杖，身子与腿都是弯曲的，表示一个老人持扙而立。长的本义是老年人，即长者。讲义上说本义是长短的长。古代人不剪头发，年龄越大，头发越长，两种说法都很有道理，一个是年龄的长，一个是具象的长。

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2022年2月21日反馈:昨天开始看小方圣经第1集。了解了拱手礼，平时拜的都是吉礼:左手抱右拳，凶礼反着来。另外，男女也是反着的。想起有一年宋丹丹做的一个广告，有人批判说宋拜的手法不对，是给死人拜的，是对观众的不尊敬。古人礼节方面还是很讲究的。后来讲姓名联，我第一反应是这个好难啊，我可写不出来。记住了平生，上声，去声，入声的标记位置。现在只在近代诗，词，对联三种文体中还用到入声。平对仄，仄对平，平平对仄仄，仄仄对平平。

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2022年2月22日反馈:
昨晚看小方圣经第2集，主要内容是师德规范和绪论。
师德规范的内容是：尊重同学、热爱同学、要求同学、帮助同学，给同学做示范。
绪论讲了一部分古代汉语。
夏商周时的文字是甲骨文（公元前1300年-公元前1046年），商朝开始出现少量金文，西周时出现大量金文。
司母戊鼎上面只有3个字：司母戊。
汤盘铭上9个字：苟日新，日日新，又日新。里面有两个错字：苟上面不是草字头，而是羊角，表示美好、善良；下面的句是包着口，表示说话要谨慎，读作ji，与“急”、“亟”同源,意思是赶快。第一个日是曰，同“爰”，副词，就。用现代话解释就是：赶快日新，就要日新，又要日新。
尚书5篇：汤x、盘庚、高宗肜日，还有2篇没记住，今天上午重新看了一下，是汤誓、西伯戡黎、微子

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2022年2月23日反馈:
昨晚看小方圣经第3集，在电视上，有孩子的干扰，感觉不能沉静下来，看的时候有点走神，看完一遍恍恍惚惚。现在回想一下，只记得曶鼎（404个字）、毛公鼎（300多个字），还有一本名字很长的语料书，大约叫《上古夏商周春秋战国秦汉三国书》，高老师建议买回来，每天琢磨琢磨秦汉时文字的单音字、双音字，有什么特点，问句怎么表达等等。还讲到了骈体文，这种文体争议比较大，有人认为骈文很美，有人认为华而不实。司马相如写了一篇骈文，因为里面有各种不同的字，后来就被拿来当做识字课本，把这篇文章学会了，识字量就过关了。

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2022年3月3日反馈:小方圣经绪论4继续讲了古代汉语中的近代汉语、现代汉语，以及为什么要学习古代汉语。

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2022年3月4日反馈:小方圣经绪论5主要讲怎样写好古代汉语，印象最深的是四到:眼到，口到，心到，收到。讲到《谢公与人围棋》里面的“信”是信使的意思，突然明白了为什么是亻言，就是传话的人嘛！

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2022年3月6日反馈:小方圣经绪论6，印象最深的是字只有本义和假借义，词只有本义和引申义。第一反应是之前捋字义不就是本义和引申义吗？怎么又不对了！后来反应过来，捋的是实词，不是字。

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2022年3月13日反馈:小方圣经绪论7，讲了16个语言要点。展开讲了非支式，比如“死国”是为国家而死，“死人之事”，是为人之事而死。高教授还建议同学们备一本大徐本《说文解字》放在枕边，每天睡前看几条。

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2022年3月13日反馈:小方圣经绪论7，讲了16个语言要点。展开讲了非支式，比如“死国”是为国家而死，“死人之事”，是为人之事而死。高教授还建议同学们备一本大徐本《说文解字》放在枕边，每天睡前看几条。

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2022年3月14日反馈:小方圣经论语1，讲了论语为什么要读阳平声，论是编辑的意思。高教授还自己数过论语的字数，不迷信古人。另外介绍了好几个版本的论语注解，最后提到了《论语译注》，下次可以拿着书对照着听了！

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2022年3月15日反馈:
小方圣经论语2，论语的中心思想:纳仁入礼。
礼:君君臣臣父父子子。“礼之用，和为贵”
仁:克己（克制自己的私欲），爱人（懂得关爱别人，关爱大众），为政以德。
时:按时。兑是高兴的嘴巴合不上了。乐比说（悦）更高兴。不亦的亦是副词，加强反问，直接翻译为也太刻板，而且没有加强语气的意味。可以翻译为“不是很……”

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2022年3月17日反馈:
小方圣经论语3，前面16把钥匙没记住，一到编号就开始犯糊涂。高教授从老师的角度解释了“传不习乎”中的传读chuán还是zhuàn。

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实操日期：2021年6月26日-2022年4月24日
一、实操内容：
1、捋古文《项脊轩志》
2、捋150个实词（挑着简单的、从字形上比较好琢磨的字捋了一部分）
3、学习《小方圣经》（看到论语了）
4、群内早课
5、申爸语文小作坊里面要求看的那些名篇短章都已看完。
6、王德峰教授的讲座，杨立华教授的讲座，蓝血十杰
二、实操状态：
  《项脊轩志》已经是最难忘的古文了，虽然很长时间不捋了，但是到现在原文张口就来。有一段时间有固定的情景习惯，实操比较连续，后来因为各种事情，一直静不下心来去做，三天打鱼两天下雨的进行。
三、实操困惑：
不能一直坚持是最大的问题。
四、分享收获：
    借此总结分享，看到别人的优秀总结，一边学习，一边羡慕，一边暗下决心要好好实操，下次总结时也要优秀一点。
五、总结经验：
   淡淡的日子静静的流，日拱一卒，功不唐捐。
六、未来半年计划：
1、定时实操，建立一个情景习惯，进而养成习惯。
2、最近申爸闭关，复习早课的同时，实操重新来一遍。