1-181 小蜜蜂的假期小作坊实践记录---二粤-小蜜蜂妈201008B

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3-024三粤小蜜蜂妈1008男
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2018.10.15:
1．伴听左传和牛津树
2．阅读李毓佩
3．作业多，没盲算没朗读

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2018.10.16:
1．下周学校数学拓展班考试，把盲算时间用来复习了。
2．朗读英语课本，朗读新概念二第2课，基本能读下来了，过！
3．朗读语文课本
4．伴听左传和牛津树
5．阅读带刺的朋友（语文老师指定读物）

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2018.10.17:
1．复习数学拓展班考试题例。
2．朗读英语课本，朗读新概念二L2听三读一。
3．朗读语文课本
4．伴听左传和牛津树
5．阅读李毓佩

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2018.10.18:
1．复习数学拓展班考试题例,状态好，解题思路都不错。
2．朗读英语课本L3、L2，L3单词量明显增多，回来还得背单词；朗读新概念二L3听三读一。
3．朗读语文课本L10、L11。
4．伴听左传和牛津树
5．阅读李毓佩，昨天带了李毓佩里的一个题去班上考同学考老师，结果都上当了，满满成就感，说以后每天都带一道去。

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2018.10.19:
1．伴听左传和牛津树
2．阅读李毓佩
3.  踢足球回来7点多，饭后犯困，没朗读和盲算。

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2018.10.20:
1．朗读数学第三、四、五单元，完成数学拓展课举一反三作业。
2.  朗读语文课本第三单元，朗读语文空白练习册第三单元。
3．朗读英语课本L3，L2，L1，朗读新概念L3，L2，L1
4．伴听左传和牛津树
5．阅读李毓佩

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2018.10.21:
1．数学：朗读数学第三、四、五单元，盲算三位数加三位数，之前盲算的三位加三位都是整十，还比较顺利，这次盲算812+356这种就很烧脑，叫了几次“我都晕了”，不停在床上翻滚，后面10分钟换了两位数/三位数乘一位数。
2. 语文：朗读语文课本第四单元，朗读语文拆字教案第四单元。
3．英语：朗读英语课本L3，L2，L1，朗读新概念L4，回滚L3，L2，L1
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：李毓佩

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2018.10.22:
1．数学：发现作业上的三位数加减错误率高，应用题没要求列竖式的，他直接口算也错了好几个，盲算的时间都用来订正了。
2. 语文：没朗读
3．英语：朗读课文L3，朗读新概念L4，
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：李毓佩

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2018.10.23:
1．数学：盲算三位数加三位数，整十热身后再算这种812+156没那么卡了。
2. 语文：朗读L10/11，语文园地。
3．英语：朗读课文L3，朗读新概念L4，听2读2。
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：夏洛的网（语文老师指定读物）

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2018.10.24:
1．数学：盲算三位数加三位数。
2. 语文：朗读L8/9
3．英语：朗读课文L3，朗读新概念L5，听3读1。
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：李毓佩

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2018.10.25:
1．数学：盲算两/三位数加/减，报完题后了我自己晕了，他还能算下来。
2. 语文：朗读L12/13，朗读L12/13拆字。
3．英语：朗读课文L3，朗读新概念L5，听3读1，这课很多生词很难读，但感觉他不怵，不会的就按自己的瞎读。
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：李毓佩

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2018.10.26:
1．数学：盲算两/三位数加/减。
2．伴听：伴听左传和牛津树
3．阅读：李毓佩
4. 踢足球回来犯困没朗读

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2018.10.27:
1．数学：盲算作业本第四单元解决问题，偶尔记不住得重复读题。
2. 语文：朗读第四单元。
3．英语：朗读课文L3/L2/L1，朗读新概念L5/L4/L3/L2/L1
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：一大早起来看李毓佩，最近反反复复又把所有的李毓佩看了一遍。

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2018.10.28:
今天所有的学习项目都没进行，去参加秋收活动-割水稻，虽然是第一次割水稻，但很快掌握技巧，在小组中收割的面积最大，中午野炊也积极加入烧火/切菜/收拾等项目。

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2018.10.29:
1．数学：盲算三位数加三位数，有点犯困，状态不太好，盲算20分钟就停了。
2. 语文：朗读L10/11
3．英语：朗读课文L3，朗读新概念L5/4
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：科学画报

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2018.10.30:
1．盲算：盲算三位数加三位数，类似这种165+199，还不太会用简便方法165+200-1去算，今晚继续搭梯子。
2．朗读：无，因为要完成一个英语配音作业，没时间朗读
4．伴听：伴听左传和牛津树
5．阅读：科学画报

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2018.10.31:
1．盲算：盲算三位数加三位数，有点感冒，没在状态，算了20分钟就停了。
2．朗读：语文L12/L13；英语L4/L3；新概念L5。
4．伴听：伴听左传和哈利
5．阅读：科学画报

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2018.11.1:
1．盲算：盲算三位数加三位数，自已对三位数除一位数感兴趣，就盲算了点除法。
2．朗读：语文L14/L13/L12；古文L1；英语L4/L3；新概念L6。
3．伴听：伴听左传和哈利
4．阅读：科学画报

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2018.11.2:
1．盲算：盲算三位数加减，后面对三位数除一位数感兴趣，就出了些类似987/7这种题，烧脑明显，算出来后很有成就感。
2．朗读：无
3．伴听：伴听左传和哈利
4．阅读：科学画报

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2018.11.3:
1．盲算：盲算第四单元卷子，卷子是周五刚做过的，有两道应用题里有两个问题，都只解答了一个。有要列综合算式的应用题他自己说好晕啊，并要我帮忙记录中间结果。
2．朗读：语文第四单元，小状元第三单元；英语L4/L3，新概念L6/L5。
3．伴听：伴听左传和哈利
4．阅读：科学画报

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2018.11.4:
1．盲算：周一三四单元测验，盲算小状元作业本上的一些易错题，完了后最近迷上三位数除一位数，就又算了几道。
2．朗读：语文/拆字第五单元；英语L4/L3，新概念L6/L5/L4。
3．伴听：伴听左传和哈利
4．阅读：科学画报

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2018.11.5:
回来快7点，饭后整理订正作业，录背英语的视频，看了20分钟科学画报，盲算和朗读未进行。

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2018.11.6:
1．盲算：三位数除一位数，每道题都有思考，有时让帮忙记中间答案。数学三四单元测验最后一道附加题是：最接近1000秒的时间是（1时/45分/30分/15分），他说好多同学都没选对，他自己选了15分。
2．朗读：英语L4，新概念L6。
3．伴听：伴听左传和哈利，英文哈利第一部听完一遍，重新播，他早上说了句：又重新开始了。不知道听懂多少。
4．阅读：科学画报