花果山家长社区

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

搜索
查看: 1104|回复: 4

[实践交流] 思源的寒假小作坊实践记录—四渝-源哲妈0807女

[复制链接]
发表于 2018-1-23 16:12:59 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 饮水思源 于 2018-1-23 16:15 编辑

寒假前准备

(备注:1月24日,进行四上期末考试。)

1、数学:口述心算(朗读数学课本)。准备下学期数学课本或景山数学教材。

2、语文:朗读下学期课本中含有生词的句子。妈妈们自己准备下学期“课本生字拆字教案”。

3、英语:看《蓝精灵》。准备《蓝精灵》英文原版动画片,屏蔽其他动画片,大孩子可以考虑用《哈利波特》或者其他英文纪录片替换。

说明:申爸寒假小作坊重点针对一到三年级小学生,按照孩子的心理特点,通过数学、语文、英语针对性操作方法,构建基础神经回路,打好小学阶段思维发展基础。大家在实践过程中需根据孩子年龄、年级、学习习惯等实际情况自行调整。


回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-1-24 10:33:58 来自手机 | 显示全部楼层
今天是放假第一天,把申爸的发言总结下。 寒假目的 ——主攻数学,打通数学。用数学把寒假时间填满。  寒假总原则 ——先朗读数学,首选景山教材,一直往下读。读累了,就读拆字。再累了,就看蓝精灵。  数学: 1,目的——进行数学思维的基础建构。         第一步→通过朗读教材→让孩子思考(目的是思考)         第二步→通过口述心算→让孩子表达。 2,朗读景山教材,见字就读,要录音(录音很重要) 3,顺着往下读,不再新三旧一。 4,朗读时间要足够的多,而不是读几页几十分钟。 5,目前只读教材,配套口算本先不做。当孩子习惯性思考课本的“练一练”等习题后,再加入口算本。  朗读的理想状态 ——朗读没一会儿,就开始思考琢磨,妈妈不要打扰,给孩子充分时间去思考。发现注意力涣散了,不琢磨了,就继续往下读教材。(进入“游戏学习模式”,像玩电子游戏一样)  妈妈要做的——顺其自然。重点关注孩子表现并反馈(比如是否会顺口答题,是否思考等) 1,孩子读的时候,顺口说出答案,妈妈不管。最多竖个大拇指。 2,答案错误,妈妈也不管,不提醒不指正(很关键,很重要,否则进入不了“游戏学习模式”) 3,孩子自己要做配套的课外题,妈妈给就行了,顺其自然。   语文——读拆字 目的→稳如狗(是心法,练习心静,对学习状态很重要。) 手段→读拆字 做法→一字一字读,每个字要清晰,准确,大声。读20分钟,论时间不论遍数。要录音。 对策→不好好读,就抄生字表。  英语: 蓝精灵,目的建立语感。 放开看,集中时间段,时间要足够多。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-1-26 10:27:48 | 显示全部楼层
寒假小作坊准备什么和做什么



---转
五津-宣宇妈0702男:

今天把三个寒假小作坊全部爬楼完毕,把申爸的发言整理成了WORD . 个人理解寒假小作坊准备什么和做什么如下:

一、语文寒假小作坊:
1. 准备什么?
课本生字拆字教案1和教案2。

2.做什么?
对于没有拆字经验的孩子来说,朗读教案1就够了。
已有拆字经验的孩子,朗读或阅读教案2待定。

二、数学寒假小作坊:
1.准备什么?
数学课本、口算本。

2.做什么?
1)朗读课本:让孩子朗读课本。遇到例题,也就是朗读,读熟即可。不按照“能做上题”来要求孩子。遇到“练一练”,也是读。因为题很简单,孩子顺口能把答案说出来,就鼓励说出来。一时想不出,就把题朗读了,就算过。习题不读。前五章,对于孩子而言,第五章最难。妈妈引导孩子朗读,到第五章,就得四五天了。每天从第一课读起;每天都读新课,每天也都复习旧课。

2)盲算:到了第五章,再去让孩子盲算第一章口算本上的题,妈妈会发现,孩子算得非常流畅!教材里有做一做的环节。找些棋子之类,让孩子照着课本中的提示,动手分一分....感觉一下。反正,就是按照教材的方式来走....不做习题。每天从头读。等到读到第五章,再回来盲算第一章的口算本,孩子就可以轻松做出来。妈妈没有讲一句做“除法”的诀窍...甚至,孩子的小九九,背得也不是很流利,但他就是会算,能盲算高质量的口算本!



3)口述心算:算完第一课的口算,第五章也读完,该第六章了。朗读第六章,进行第二章的盲算...等读到第十章,盲算到第五章了,开始口述心算第一章的习题....如此这般,往前滚动着走。

三、英语寒假小作坊:
1. 准备什么?
《蓝精灵》,大孩子还要准备《哈利•波特》《BBC纪录片》 。
2.做什么?
把蓝精灵放开,让孩子随便看。对于大孩子,可能觉着蓝精灵太简单了。妈妈就拿哈利•波特和BBC的记录片来替代蓝精灵。

四、寒假小作坊整体考虑:
1、口述心算数学;
2、朗读数学课本;
3、朗读语文含有生词的句子;
4、看蓝精灵。

五、妈妈做什么:
1、妈妈自己朗读一遍下学期数学课本!
2、妈妈们要自己拆一拆字。

在做的过程中,有什么想法,有什么发现,有什么感受,随时回数学和语文的小作坊来分享
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-1-26 23:23:48 来自手机 | 显示全部楼层
1月26日 散学典礼 英语,数学满分,语文96分
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2018-1-26 23:30:50 | 显示全部楼层
1月26日记录第一天
1 数学书四下1-10页,30分钟,所有题目都读,自己还拿笔画自己觉得的重点,简单的题目写出了答案,未加干涉。
2 语文拆字1-2课,5分钟,想直接读语文书,原句和拆句各一遍,不愿多读一遍原句。觉得拆字还是有点意思
3 英语电影30分钟
采取群里妈妈的方法,读书换英语电影时间,不足:未录音
孩子自己定的计划安排,监督执行?希望能够坚持
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

Archiver|手机版|小黑屋|花果山家长社区

GMT+8, 2024-11-23 04:29 , Processed in 0.070217 second(s), 16 queries .

Powered by Discuz! X3.4

© 2001-2023 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表