【学学半 ·卜算子】1-014-川都都妈1002男五-实操反馈

小黑鱼

1-014-川都都妈1002男五-实操反馈
2020-10-25时间：下午4:20（60分钟）
内容：双测试卷1单元综合提优测评卷。
状态：明天要考1单元，听子游妈妈的建议，盲算一张试卷。刚开始还顺利，7分钟左右算1000/6.84，算了好几分钟，结果是错的，把6.84记错，又让重新算说过程，这就越说越说糊涂了，这个工作记忆还要慢慢练。娃躺旁边算，我趴着把试卷立在床头念，这张试卷之前做过一部分，10多分钟时爬我背上想悄悄看答案，呵呵，被我机智地挡住，过一会还想看，我说：剩下的题都是之前没有做的了，娃不好意思地笑笑。

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1-014-川都都妈1002男五-实操反馈 2020-10-27时间：晚上6:00（30分钟） 内容：口算本P32，P33。 状态：娃躺着算，我用小打卡录音，老是黑屏，索性不录音了。今天没有学新内容，盲算口算本。前面10多分钟较认真，后面有些分神，躺在床上四脚朝天玩着脚，直到有一道题8.4/1.2，等了1分钟后自己重复了一遍题，然后又不吱声了，等了一下我来脾气了，提高了嗓门用方言问：等于几嘛？娃报了答案后我严肃地说：请认真，娃说好的。后面就还是比较认真了。今天题不难，但错误率还是不低，和注意力不集中有关系，需要回滚。

小黑鱼

来报个喜，开学到现在考了2次数学，上周第一次96分，前几名。今天97分，第2名，第一名99分，有道评价题都不标准，全班都扣1分，另一道题读题问题，三位小数想成两位，用子游妈妈的橡皮检查法，检查了2道错题（图上红笔圈的部分）。今天娃还说早上老师叫他去批改作业，班上就叫了娃一个，娃表示很开心（以前可重来没有过），申爸的盲算和子游妈妈的橡皮法，娃都认为好有用/呲牙/呲牙继续好好鸡娃/奋斗/奋斗上学期90分以上比较少。所以连续2次都是前面，我还是比较满意/鼓掌/鼓掌谢谢子游妈妈和锐妈以及群里的妈妈们，咱们继续一起加油1-014-川都都妈1002男五-实操反馈
2020-10-28 时间：晚上7:00（30分钟，今晚放学去食堂吃了饭才回来盲算）
内容：口算本P28-。
状态：躺着

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2020-10-29时间：晚上6:00（30分钟）
内容：口算本P33-34。
状态：娃很认真，注意力也非常集中，今天全部是混合运算，有点烧脑，经常用被子捂着头算。报答案速度明显比之前快，但错误率也和之前差不多。今天P34家庭作业完成的质量不高，我报题时态度不好，需要调整。

开始前根据最近算的状态（经常走神）重新立了规矩，要盲算够2页口算本，如果30分钟到了没有盲够，就盲够了才结束。如果提前盲完，根据情况提前结束。P33还差几道题没有算，不过今天全程基本没有走神，也就时间到就结束，娃说头都算晕了，给娃说要的就是这样全神贯注地算。

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2020-10-30时间：下午4:15（30分钟）
内容：口算本P31-32
状态：今天周五没有延时，放学早作业多，想先写作业再盲算，按上周经验又想到拖到晚上，想赖掉，我坚决不同意。吃了石榴就开干，娃也挺配合。开始前娃说昨天一点便宜没有占到反而把自己盲晕了，提出如果要算2页就要简单的题。我给娃说只要像昨天那样认真就好，不计页数。过程中娃还是乖，不过2页算完后看我念第3页就委屈不干，含着泪说开始说好了只算2页！罢了，不算了，算了23分钟。晚点再给娃谈谈。

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2020-11-2时间：下午6:00（30分钟）
内容：口算本P34，回滚
状态：开始前因今天由于上社团作业还没有做完，想先写作业，我不同意，极不情愿地来算。由于我没有接猴子，娃还是认真平静地开始了。

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2020-11-3 时间：下午6:00（30分钟）
内容：口算本P36，回滚P34，35。
状态：放学闹着要了杯柠檬水，盲算时就抱着边喝边算，想着难得一次，就忍了。开始不到一分钟，不停的摆弄水杯，还来喂我喝，不认真记题，老让我重复，把我惹急了。训了一顿，把水杯放出去回来重新算。还好，重新开始后，大家都很平静地算。10多分钟时，三道一样的题只是改变了括号位置的乘除混合运算，娃给了3个不同的答案且已经是第3组了，还没有发现规律。我老毛病又犯了，严肃指出错误。。接下来就不思考了，连续报出3个一样的答案，有时我念第4道题还在重复第一个答案，而且第一个错接下来当然全部错。哎……娃会观察我的表情，根据这个来判断对错，是否需要修改答案，多么熟悉的氛围又回来了。还好通过边记录边反思，让自己平静，不悦的表情在后半程没有出现了。继续加油吧！

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2020-11-8 时间：下午5:00（60分钟）
内容：回滚口算本P15，P16，P27，天天练P115，
状态：开始前和娃沟通，开学考了3次，第3次虽然差了些（86，那是因为附加题多，我们奥数学习还没有加进来），但计算题题都没有错，肯定了娃最近盲算认真有效果，娃表示很开心。开始后很认真计算。最近没有学新内容，就回滚吧。P15是之前反复滚任然有些磕巴，印象深刻。今天的结果是，念题后秒回，让我见识了弛豫的作用。

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2020-11-9  时间：下午6:00（30分钟）
内容：数学精练P46-P48；
状态：今天学校老师在复习，盲算也跟着进度复习多边形这个单元的家庭作业。娃很放松，算的过程很愉快。发现娃在平方米，平方分米，平方厘米，米到分米，厘米一类题经常要混淆，作业里错的题老师也没有改到。最近对数学作业没有检查，看来不能松懈啊。

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1-014-川都都妈1002男五-实操反馈 2020-11-29 时间：下午4:00（30分钟） 内容：回滚黄冈口算本P26-28，P35-36，P41。 状态：由于不在家，只带了黄冈口算本，娃看没有天天练不开心，不过调整的很快。小数计算的小数点仍有错，较之前少一些。过程中时站时走时坐，还有时蹦来蹦去，注意力不是很集中。最后10分钟时，给娃说如果报题后不赶快给答案，就天天都算这些题，娃马上回到座位认真算，这下效率高太多。看来这招可以用起来，因为娃就喜欢算天天练。0.018平方米=（）平方厘米，类似的题稍微复杂老是有错，还要回滚。

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2020-12-6  时间：下午6:00（30分钟）
内容：黄冈口算本P46，精练P78-79。
状态：很久没有录音打卡，妈妈觉得最近脾气又上来了，还是继续打卡约束自己，娃不愿意，我还是坚持。5分之2比12分之8，凭感觉说了一个大于看我脸色又改成小于：算了，通分吧，然后老实的计算给答案。后面有类似的题因为我忙着记录，娃也有猜，躺床上蒙住头算，开始我以为是在认真计算，后来听见塑料袋的声音才发现是想偷偷吃刚才楼下才买的零食，也同意了，不过给娃说下不为例。1450KG=（）T，类似题老是算错，让娃重新说过程就基本全对，呃…期待自己能忍住不让娃重新算。32分之20比27分之15，昨天的作业上是先约分再算，此刻确来找公因数算，觉得娃还是有点犯晕，要多计算啊。

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2020-12-9  时间：下午6:00（30分钟）
内容：黄冈口算本P47-49；
状态：比较认真。躺床上算，今天分数终于学完了，盲算全是有关分数的新内容。

橡皮检查法第2天:内容：精练P，
昨天第一天检查出2个错，今天放学问娃作业是否全对，娃开心的说是啊，赶紧说橡皮检查好，今晚晚饭后继续。约25分钟，用一张卡片遮住答案，错了3道题。

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2020-12-20时间：下午6:00（30分钟）
内容：精练和数学书；
状态：比较认真。躺床上算，今天分数终于学完了，盲算全是有关分数的新内容。

橡皮检查法:内容：精练P，

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1-014-川都都妈1002男五-实操反馈 2020-12-28时间：下午6:00（30分钟） 内容：黄冈口算P61，62，63。 状态：状态很好。做到24/48，给我讲题，说的太快记不全，之前读书读到过：除以一个数等于乘这个数的倒数，看成48/24等于2，再用1/2=0.5，接着又想到这个，1*10，2*5，25*4，125*8说了这堆算式如何找出规律，算到48*0.5，又给我讲乘一个数等于除以这个数的倒数，前提是能被1除尽，2.4/0.8，又给我讲……为自己发现的规律和总结很自信，最后5分钟有点走神，需要我时不时提醒一下。 橡皮检查法:内容：精练 最近没有记录，但基本上每天都按时按量完成任务。

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1-014-川都都妈1002男五-实操反馈 2020-12-28时间：下午6:00（30分钟） 内容：黄冈口算P61，62，63。 状态：状态很好。做到24/48，给我讲题，说的太快记不全，之前读书读到过：除以一个数等于乘这个数的倒数，看成48/24等于2，再用1/2=0.5，接着又想到这个，1*10，2*5，25*4，125*8说了这堆算式如何找出规律，算到48*0.5，又给我讲乘一个数等于除以这个数的倒数，前提是能被1除尽，2.4/0.8，又给我讲……为自己发现的规律和总结很自信，最后5分钟有点走神，需要我时不时提醒一下。 橡皮检查法:内容：精练 最近没有记录，但基本上每天都按时按量完成任务。

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2020-12-29时间：下午6:00（30分钟）
内容：黄冈口算P63，64，65。
状态：状态很好。0.8*0.5这类的题继续像昨天那样讲解，讲了一串我没有记住，不过娃讲的津津有味。后10分钟娘两个比赛，娃很开心。

橡皮检查法:内容：教材。