72-陕嘟妈0911男四 英语小作坊实操反馈

夏洛

嘟的英语是短板，心里比较急，又怕看的多对眼睛不好。反馈：英语：蓝精灵4集，牛津树3-5伴听一遍。
         阅读：少百   中国历史故事，入迷中
        伴听：史记，哈利波特英，牛津树，凡尔纳

夏洛

2020.2.2：
1.视频：蓝精灵4集
2.伴听：四下课本一遍
3.朗读：三上课本，四下课本第一单元
4.听写：三上课本第三单元
现在看蓝精灵第二遍，今天突然说了一句原文，惊喜

夏洛

2020.2.2：
英语反馈：
1.视频：无
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：无
4.听写：无
明天开学，今天好多没做。明天加油！
古文朗读：
1.伴听：方明论语一遍约1小时，第四遍
2.朗读：无
3.视频：无
别的方面：
1.伴听:凡尔纳
2.阅读：世界上下五千年，四下语文课本一遍，哪吒大战红孩儿数学故事
3.视频：无
4.朗读：无
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：
8.其他：

夏洛

英语反馈：
1.视频：人体奥秘之细胞的暗战 约90分钟
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无
古文朗读：
1.伴听：方明论语一遍约30分钟，第五遍
2.朗读：读一遍，和我半背半读一遍
3.视频：无
总打开：
1.伴听:凡尔纳 论语，英语课本，博思园黑板报
2.阅读：中国神话
3.视频：人体奥秘之细胞的暗战 中国诗词大会第五季第五集
4.朗读：四下英语课本
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：
8.其他：

夏洛

英语反馈：
1.视频：蓝精灵3 35-38 第二遍
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无
古文朗读：
1.伴听：方明论语一遍约30分钟，第五遍
2.朗读：读学而第一两遍，为政第二1-6页一遍
3.视频：无
总打卡：
1.伴听:凡尔纳 论语，英语课本，博思园黑板报
2.阅读：中国神话     杀人病毒全记录
3.视频：蓝精灵4集
4.朗读：四下英语课本 论语
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：
8.其他：练字5分钟，

夏洛

英语反馈：
1.视频：蓝精灵3 39-42 第二遍 人体奥妙之细胞的暗战
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无
古文朗读：
1.伴听：方明论语一遍约30分钟，第6遍
2.朗读：读学而第一两遍，为政第二1-7页一遍
3.视频：无
总打卡：
1.伴听:凡尔纳 论语，英语课本，博思园黑板报
2.阅读：少百成语故事，少百中国历史故事 唐 五代     杀人病毒全记录
3.视频：蓝精灵4集
4.朗读：四下英语课本 论语
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：跳绳200
8.其他：练字5分钟，

夏洛

2020.2.18
英语反馈：
1.视频：无
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无
古文朗读：
1.伴听：自己今天开始听高爸爸左传
2.朗读：读为政第二  两遍
3.视频：无
总打卡：
1.伴听:凡尔纳 结束   左传
2.阅读：少年科学画报
3.视频：无
4.朗读：四下英语课本 论语
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：篮球半小时
8.其他：练字5分钟，

夏洛

昨天忘了记录。
2020.2.20
英语反馈：
1.视频：蓝精灵5集
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无
古文朗读：
1.伴听：高爸爸左传
2.朗读：读为政第二  两遍
3.视频：无
总打卡：
1.伴听:四下英语   左传
2.阅读：少年科学画报 可怕的科学动物惊奇
3.视频：蓝精灵
4.朗读：四下英语课本 论语为政第二
5.盲算：无
6.听写：无
7.运动：篮球半小时
8.其他：练字5分钟，

夏洛

疑惑：嘟最近要和我辩论，让我出主题，各持观点，进行辩论。我也不知道怎么操作，也没干应

夏洛

夏洛 发表于 2020-2-21 18:33
疑惑：嘟最近要和我辩论，让我出主题，各持观点，进行辩论。我也不知道怎么操作，也没干应
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先提议：韩红倾其所有支援武汉的做法是否可取。嘟不感兴趣。让我和他辩论关于动物的。主题：动物要不要保护。他正方，我反方。嘟：动物是人类的朋友，要保护。我：老虎狼等动物凶残，才人，和别的动物。嘟：如果人类不主动攻击老虎狼等，他们不会伤害人类。老虎狼等动物，处于食物链的顶端，有了他们才能保持生物链的平衡。举例。一个森林看护员，喜欢鹿，不喜欢狼。就把狼全部杀了，多年以后，鹿过度繁殖，植被被吃光了。又过了多年，鹿大量病死，老死。数量上远小于有狼时期的数量。我：同意。老鼠也属于动物，是无害之一，也要保护吗？嘟：

夏洛

2020.2.28
英语反馈：
1.视频：蓝精灵6集  楚国八百年
2.伴听：四下课本第一单元
3.朗读：四下第一单元
4.听写：无