【小学初中教育实践群：“大格局”他是怎么来的】---2020.01.02

每日一课

小学初中教育实践群：“大格局”他是怎么来的

2020-01-02

嗯...接着说哈。比如说，那个联想，还有华为。如果有人问，联想好还是华为好？这就难以回答。为什么呢？因为你要看，站在哪个角度上的好，对谁“好”。从普通员工的角度讲，如果比谁的工资多，那当然是华为好。华为普通员工的收入待遇，是对等的联想的好几倍，华为好。去年，对吧？美国人先跟我们打贸易战，又扩展到了科技战。美国人一搞中兴，中兴马上就跪了；美国人一高兴，顺势搞华为。他们本以为跟中兴一样，搞一下华为，华为也就跪了。没想到，这下儿，美国人踢到了铁板上。为了华为这个事儿，美国人竟然宣布他们的整个国家进入紧急状态，举全国之力，对付一家私企。你这种事情，如果倒退十二年之前，根本是匪夷所思的事情。这么点儿事儿，努努嘴示意一下，任何一家企业，不死也得扒层皮。可是，一轮时间之后，美国竟然举全国之力，兴师动众地去搞一家企业......还没搞死！这搁以前，闻所未闻，匪夷所思：这怎么可能？“中国出了个任正非。” 把美国的科技战，硬给顶住了。其实呢，特朗普搞对华贸易战，从前年的3月22日就开始了。一直到去年的5月14日，撕破脸正式动华为为止，将近一年的时间里，美国人一直采取攻势，我们守势。美国人气势如虹。华为一役，华为强硬地顶住了美国人的进攻，战役正式转入僵持状态。僵持状态什么情况呢？就是没人关心他们了。反正，大家都知道贸易战在打，大家觉着，贸易战也就“不过如此”而已，该影响的都影响了，再也不会多影响到自己什么了。它美国还能怎么着？说穿了，是大家不再害怕了。

这种心态的转变，全都发生在去年的5月14日到6月14日这一个月的时间里。中国这边，不再害怕了，股市开始上升；相对应的，美国那边，开始心虚了。表现就是，美国的股市，开始被贸易战所左右，上蹿下跳。直到去年的第四季度，一直有专家预测说，不管20年美国大选，谁上台，贸易战还是会打下去，并且会越来越严重，中美脱钩的风险，极大。到了第四季度，渐渐不再有专家这样预测了。现在看来，今年美国不管是哪个总统上台，贸易战只能维持，渐渐收尾，不可能再扩大了。原因很简单：美国人的股市受不了了。再像前年那样打下去，分分钟它的那个股市会崩溃。美国的股市崩了，美国也就崩了。

在中美的贸易战中，华为打了一场上甘岭战役。在这一点上，你说华为好还是联想好？当然是华为好了。华为以一己之力...并且是谁也没有想到，他这里会有一颗决定整个战局的棋子的方式...改变了整个中美贸易战的攻守之势。战争是一种很奇怪的形态。它不遵循任何“计划”，倔强地沿着自己的路线前进。北京本来有北京应对美国贸易战的计划，搞稀土啊，建不受欢迎企业清单啊之类的战术举措。一直到去年5月14日中美科技战打到华为那里为止，北京都没有任何一个人，觉着华为能顶住美国的攻势，改变中美两强高强度竞争的态势。但是，一阵惨烈的较量之后，华为摇摇晃晃地，他就顶住了。联想在贸易战中的表现，咱们就不提了吧。妈妈们说，华为好还是联想好？这还用说么。但是，事情远没有这么简单的。华为的销售收入，大概是联想的两倍半的样子。差不多。联想一年的销售收入，将近3000亿人民币的样子；华为一年的销售收入8000多亿的样子。

联想卖什么呢？他的3000亿销售收入，都来自卖电脑、平板还有服务器。华为卖什么呢？他卖移动网的基站、卖手机、卖服务。联想他的那个电脑，对吧？它由好多好多的零部件组成的。主板、电源、CPU、键盘、屏幕、包装箱子、泡沫垫儿、塑料壳子......这些东西，联想自己，一个也不生产的。他需要从供应商那里去采购。

现在，关键的问题来了：联想的供应商，中国的和外国的比例，有多大？一台电脑，如果妈妈们寻根溯源，它里面所有的零件，最终，都来自大自然：从石油里边提取的化学物质，做成塑料；从沙子里边提取硅，做成集成电路；从矿石里边提取金属元素。这些自然界里边的物质，一步一步，经过各种的工厂，加进人工之后，做成原料，做成零件，组装成部件，最后，由联想的工厂，总装成一台台电脑拿出来卖。联想的3000亿销售收入，除了给英特尔买CPU和微软买Win10的钱，基本上全都留在了中国！原因很简单：联想的工厂，联想电脑的零部件的工厂，给联想电脑的零部件工厂提供原料的工厂，全部都在中国。联想一年的销售收入，大约有25%是由中国市场贡献的。也就是说，联想一年在中国卖了750亿元，剩下的2250元，刨去其中付给外国供应商比如intel和微软的以外，全都是联想这家公司，为中国带来的收入。两千来亿元，每年呐！每年的这两千来亿元，该养活了多少家矿山、多少家炼油厂、多少家零件厂、多少家部件厂啊！他们呢，又雇佣了多少员工......

嗯...大申走了，上学去了。接着说哈。

转过头来，我们来看华为。比如说，华为的5G基站。5G基站的价格是保密的，我们无从得知。但是，从各地的新闻报道中，大致可以推算出来。比如说，某地新闻讲，今年安排120亿元预算，计划建立12000个5G基站。那么，一个基站的价格，就是100万元差不多。一个基站，不止是华为的5G设备，你还得要树铁塔，拉电线，安装电池机房之类的投资。有知道干这些事情的成本的好事者，估算下来，华为的一个基站，要40万到60万人民币的样子。往少了算，就算是40万好了，那么，一台40万的基站设备，那顶联想的电脑100多台了。100多台电脑，堆在一起，好大一堆。那么多电脑，光纸箱，就得用多少啊！可是，华为的基站呢？妈妈们从电视里看过的吧：就那么小小一盒子。并且，里边的集成电路，都是打国外买来的，对吧？国内的集成电路，生产不行，华为大量从国外代工，生产集成电路或者直接从美国购买集成电路。

贸易战一打，这个数据出来了：2017年，华为光从美国公司，就买了110亿美元的集成电路，对吧？事实上，即便是华为的年销售收入比联想多一倍半，又做最尖端的生意；但华为带个整个中国这个国家的财富，很可能比不上联想！即便比联想多，也多不了多少。

联想他那个生意，不是最尖端的科技了，对吧？可是，正因为它不是最尖端科技，所以呢，他在国际上的销售收入，带给整个中国的财富，很可能要多于华为。因为联想的供应商，都在国内。特斯拉很厉害。据说，明年，特斯拉在上海的超级工厂，就要实现100%国产化。这很可能是中国允许特斯拉进入中国独资的一个条件，马斯克很愉快地接受了，他接受，是因为国产化之后，他能赚更多的钱。

这个背后的考量啊，跟刚才联想的考量，是一样的：我不管你单个儿，是赚是赔。我看你的整个供应链，带给我这个国家的整体财富的情况。如果你带给我正财富，并且，是很大量的正财富，我就支持你。管你自己亏损还是盈利。联想前年就亏损了1.8亿个美元么。好啦。一般来讲，一个亏损的企业，肯定是大家要嫌弃的。可是，你在嫌弃它的同时，别忘了，你是站在什么位置上嫌弃它的。

如果你是联想的投资人，你买了联想的股票，它亏损，你肯定嫌弃它；如果你是联想的管理层，或者，你是联想的员工，你嫌弃它也有道理，对不对？问题，你我如果都是吃瓜群众...你我为什么要嫌弃联想？联想给我们这个社群，这个国家，带来大量的财富啊！尽管不是直接带给你我，但是，它带进来了，总会对你对我的财富，有正的帮助，对不对？你更不要讲，联想那么多国内的供应商，为它生产零部件的工厂......这里面，有多少员工，靠着它吃饭呢！这些人，嫌弃联想，不是吃饱了撑得么？你我，整个社会，都不应该嫌弃联想；不但不应该，反而应该喜欢它才对。

事实不是这个样子的。那么，问题就来了：这个世界上，到底有没有人去做该做的事情？到底有没有人顶着压力，支持联想。支持联想，对于中国来讲，就是支持正确的事情么！当然有！在建国70周年的时候，同时召开了“庆祝改革开放40周年大会”，授予联想的创始人柳传志以“改革先锋”奖章。这是极高的国家荣誉，整个中国，40年来，也只99个优秀个人受到了表彰。

那接下来的问题就是说：那些决定支持表彰柳传志的人，他们所依据的理论是什么呢？他们不管别人怎么想，怎么说，他们就根据自己的一套理论，来判断一个企业，一个个人，到底是对中国好，还是不好；哪个企业或者个人更好，对不对？他们所根据的理论叫什么？叫“政治经济学”。

政治经济学是从整个社会，整个国家的高度，来看问题的。它才不管那些琐碎的细节：哪个盈利了，哪个亏损了....具体的个体企业和个人，爱盈利不盈利，爱亏损不亏损；内部效率高就高点儿，低就低点儿；这些都无所谓。只要它的存在，对整个国家整个社会有益，有大益处，就支持。那么好了，跟政治经济学互补的，站在个人的角度，站在某个企业的角度的理论呢，就是“自由经济学”。 你不可以讲，说当国家主席政府总理更好，还是当马云更好。他们是两类职业，各有各的好处，选择是要看自己喜欢干什么。但是，如果你是马云，你就必须喜欢自由经济学。如果马云用政治经济学的理论来指导他的阿里巴巴，那阿里巴巴早就黄铺儿了；如果哪个国家用自由经济学的理论来指导自己的国家运行，那这个国家也早晚黄铺儿。

嗯...咱们这个群刚开张，申爸跟妈妈们说这些，有什么用呢？没啥用。但是，如果妈妈们考虑到，就这些内容，申爸给大申说了十多天，大申兴致勃勃地听了十多天，事情就有点儿意思了。

什么是格局？申爸说过了，就是每个人所关注的各种话题在宏观尺度上的比例关系。如果一个人，他极其关注宏大的话题，并且这话题又跟自己的切身利益休戚相关，那么，我们说这个人“有大格局”。

问题来了：从教育的角度，“大格局”怎么培养？咱们这里呢，有好多新来的爸爸妈妈。申爸说一下哈：申爸在各个群里所说的一切，都不是针对成年人的。这就是说，申爸的观点，并不是想影响咱们这些爸爸妈妈们。成年人，申爸一点儿兴趣都没有。爱咋咋。申爸感兴趣的，是孩子。

申爸的观点本身，有可能对，有可能错......其实，这个层面的观点，是不能用“对”“错”来评价的。合适的评价指标是“合适”“不合适”。这咱们不去管它。申爸的意思是说，不要陷观点本身进去，那样的话，就歪了。我们的基本目标也是唯一目标是在孩子那里......但是，无论对错，对于一个十五岁的孩子来讲，他感兴趣这种话题，并且极度感兴趣！比去玩他的电子游戏，还感兴趣。十五岁的孩子，对这样的话题极端感兴趣，这是什么呢？这就是“大格局”。它是怎么来的？

在很久很久以前，那时候，大申还没有上小学，申爸开始思考这个问题。当时的思考的结论是说：格局这个东西，决定期肯定不在成年以后。它决定于孩子小的时候，你怎么教育他。这是一个叛经离道的假说。但是，从理性的分析的角度来看呢，这个假说，必须是一个真命题。退回到十多年前，申爸就按照这些看起来叛经离道的假说，来组织对大申的教育。毫不怀疑，这些假说跟所采取的教育措施本身，会出差错；申爸唯一感兴趣的是：这些教育措施，会怎么样起作用？具体的措施，它们怎么起作用，起什么作用，这得“到时候看”。当时，申爸想破脑壳，也想象不出这些问题的答案。现在呢，已经“到时候”了。故此，申爸打算系统地回顾一下，在孩子14周岁之前，整个的教育安排和教育上的思路。

咱们呢，现在刚刚开个头，回头继续细说。