【实验】8-豫骆妈0605B陈述记录

豫-骆妈0605B

豫骆妈06B初二
反馈20191212

前天骆讲题时，原来会做的题(自己想出来不是老师讲的)现在不会了，说是因为在妈妈这里精力不是很集中。想调整方法，又不确定。今天又翻了早课，感觉没大问题，就按第二步走了。因为讲篇子目的是“让孩子喜欢琢磨，喜欢找老师同学讨论难题”这条，在骆这里也有，只是不稳定，随意性大。至少在数学上相距不太远。

今晚就让他把题看了想好再讲。三角形两面轴对称两面，用了14分钟看，又用7分钟时间讲，比前面直接讲顺畅多了。我也装模作样听懂的样子，说事先看过可以讲快。讲完让我再买三包胡豆奖励他还是这么幼稚。
反正申爸也不说话，我就继续瞎搞：在优势科目训练反思 ，在弱势科目刷题。
----------------------
申爸点评：胡扯。初中反个啥思。初中反不了思，妈妈别白费力气哈。初中生，妈妈想要分儿，就刷题。