本帖最后由 每日一课 于 2019-8-29 12:26 编辑
花果山初中群：初中孩子的当务之急是朗读数学课本
2019-08-23 嗯……初中群。在咱们花果山的初中群，申爸说话儿是最少的。这个学期呢，要改变一些，申爸多说一些。
马上就要开学了。妈妈们当务之急，最重要的一件事，是让孩子拿出下学期的数学课本，把开学初要讲的内容朗读出来。在朗读的过程中，遇到“练习”就随口把答案说出来；不要动纸笔，自己在头脑里想验算步骤，直到心算出结果，说出来。可以头脑里一边演算，嘴里一边说步骤。妈妈不关心对错。如果心算不下去了，就跳过这道题，直接说下一道题。
要从这一章的第一个字开始朗读。见字就读，不要丢内容。比如：
“第一章 有理数”一定要朗读出来。表格也朗读。不要求怎么朗读，只要朗读就可以：
这个也要朗读。
“思考”也要朗读，并随口回答“思考”中的问题：
朗读正文，陈述课文中的问题。在朗读/陈述过程中，妈妈不关心对错，只关心不要丢项。
“习题”也要朗读/陈述：
今天是周五。明天后天周末，妈妈可以在家里，指导孩子朗读陈述数学课本了。
我们知道，数学“很重要”。事实上呢，在整个初中、高中阶段，“值得学”的课程，只有两门：一门是数学，一门是语文。其他的课程，都是“副科”：意思是说，孩子只要数学和语文这两门课，按照正确的方式学好了，其他的课程，自然就能学得好。
为什么呢？主要的原因在于，这两门课，训练的是孩子的思维能力。孩子具备了适合的思维能力，脑子灵光了，灵光的脑子就可以很容易地把其他的副科搞掂。
孩子怎么做，才算是“用正确的方式学好数学”了呢？朗读陈述。这个活动的标杆性非常明确：课本能够朗读流畅，练习习题思考能够流畅地陈述出解题步骤，直到结果。
其实，这不难。课本上的练习和习题，都是非常简单的题目。
妈妈们分头要求孩子去做哈……希望我们到了九月一号开学的时候，每个孩子都能够把开学后一周要学习的课本内容，朗读陈述流畅。遇到什么问题，随时回到群里提出来，相互交流。
朗读陈述好了，在新学期开学后的数学学习中，能起什么作用呢？
大申在假期，已经朗读陈述他的数学课本，半个多月的时间了。他现在能够做到这种程度：朗读陈述过的内容，对应的跟课程配套、留作家庭作业的练习册，他拿过来，就能够从第一道题，一路陈述到最后一道题。一点也不卡。“我刚才说的，100%对！”大申评价道：“开学后，要是考数学的话，最低85分。基础题肯定不会错。”
其实呢，数学很简单，也很容易。只要学对了方法就行。数学是学好各门课程的关键；朗读陈述是学好数学的关键。 这个学期哈，妈妈们只要把孩子朗读陈述数学课本这个问题解决掉，目标就超额完成了。
8-002豫骆妈0605B 申爸早上好！ 我们第一批朗读数学的几个孩子把数学朗读口述过几轮了(前年暑假开始)，一部分朗读到高中了，语文还没头绪。申爸在高中群推荐的王丹宁老师的网课适合不适合这几个八九年级的孩子? 或者申爸推荐下别的语文网课?
初中孩子的网课，看林双彦老师的；数学，可以看郝景庆的。
另外，现在要做的朗读陈述，跟以前的纯朗读，在习题方面，有不同。已经朗读陈述过的孩子，陈述课内配套的数学练习册。集中在开学要学的内容上。
8-002豫骆妈0605B
对，林双彦的就是这些。
8-002豫骆妈0605B 郝景庆老师的没找到，只找到一套崔莉老师的。另外找到一套胡国华初中高中作文，申爸看下怎么样，不知道这个胡国华和申爸过去推荐的是不是一个老师。
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发表于 2019-8-29 12:25:17
发表于 2019-11-5 17:23:29