0-455-谦睿的阅读伴听小作坊实践记录-皖谦睿1006男四

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反馈20190904
455-皖谦睿1006男
1.伴听高爸爸
2.伴听英语课本30分钟，哈利2章
3.阅读林汉达三国故事

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反馈20190905
455-皖谦睿1006男
1伴听高爸爸30分钟
2伴听哈利2节。1个小时
3伴听英语课本30分钟。其他好的音频没有时间插入。着急。还是优先英语。但是单行会对后面的中文阅读有影响，时间就那么多。

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反馈20190908-11
455-皖谦睿1006男
     上周三开始伴听都给了英语，不是英文哈利就是课本比较痴迷哈利。实在没有时间给别的中文伴听。之前好的伴听材料基本都伴听了但是数学方面比较少，担心伴听中文减少会影响后面中文的阅读，但是考虑申爸说的一段时间就是一个主题，我们学期就是英文。中文阅读时间开学第一周也有限，想调整成阅读时间伴听，但是发现孩子听英文哈利比较专注。中文阅读主动会选科普可怕或DK。历史类的不会主动选，制定看也可以。

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反馈20190916（第10天）
455-皖谦睿1006男
1.盲算：30分钟做了上海口算口算比较顺利。数学的朗读这学期还没有开始。奥数朗读或视频还没有加进来。
2.朗读语文书第5课1遍，第六课三遍
3.英语课本第二单元1遍和第五单元2遍，伴听哈利和和课本2小时
4.阅读可怕1本。对可怕的热情还是不减（看书首选），对别的书的兴趣还是不太大。少白的书没有主动看。不知道怎么引导比较好

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反馈20190917-18（第11-12天）
455-皖谦睿1006男
1.盲算：30分钟*1天做了（18日没有盲算）
2.朗读语文书第5课1遍+第六课三遍，朗读语文第五第六课1遍第七课三遍
3.朗读英语课本第二单元1遍和第五单元1遍，背单词到第四单元，抄写第一单元的英语句型。伴听哈利英文和英语课本
4.阅读可怕，最近莫名奇妙要看中国地理杂志看了2本，看他看的时候翻的很快。没有特别认真的看。

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反馈20190923-25
455-皖谦睿1006男
1.盲算：30分钟*2天，昨天30分钟做了7题，大脑打结重
2.朗读语文书第9课古诗三首5遍，第二单元日积月累5遍。
3伴听哈利3结束。伴听英语课本每天30分钟。最近朗读英语拖拉没有完成。孩子把时间拖的差不多就是不做任务，看来还是要启动录音功能。
4阅读中国地理杂志

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反馈20190929
455-皖谦睿1006男
1.盲算：周五开始盲算没有做这周盲算执行的不好只做了3天。
2.朗读语文书第9课1遍。第10课3遍.朗读左传隐公三年，5遍。
3.伴听：哈利四  2个小时。英文伴听课文30分钟。
4.阅读：致命元素40分钟。
5.运动：跑步800米，步行800米。

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反馈20191008-20191011
455三皖-谦睿1006男
1.朗读语文课文新三旧一。从10号开始变的认真起来
2.英语朗读每天1-2个单元，伴听课文30分钟，伴听哈利每天1.5小时。
3.盲算2天，假期放松，盲算没有做。这两天都比较简单。
4.朗读左传隐公3-4年  5遍*3天。
伴听时间全部都给了哈利英文到第5部了，出去都会带广播，会主动听。但是不知道英文的阅读时间怎么安排，山上的妈妈让我给孩子听读英文哈利，但是总感觉孩子的词汇量不够，撬不动怕打击孩子的兴趣。纠结中。在日常的英语学习中，发现听多后孩子就可以读，但是真的需要看书朗读，对句式和字词有影响。10.1期间在家又把哈利中文集中看了一遍，自己说主要看4.5.6集，要把内容在看一下不让听的时候会不知道听到哪里。

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反馈20191013-20191015
455三皖-谦睿1006男
1.朗读语文课文新三旧一。
2.英语朗读每天1-2单元，伴听课文30分钟，伴听HL每天1.5小时（到4章17或19节了）
3.盲算：无
4.朗读古文+古诗5.阅读 达凡提故事（看完）+意大利故事上至277页。最近对民间故事又开始有兴趣了。15日晚上伴听哈利40分钟看中文书30分钟。
6。运动最近只要不去上跆拳道课（一周2次）每天跑步1200米（操场跑道3圈+走2圈为运动会准备，400米最好成绩1分40秒，低于去年1分30秒，今年要夺冠估计没戏，名次都难）
   月考成绩出来了，语文88，数学91.英语96.自己总结语文听写朗读少了，盲算执行的不好（考试中计算出现错误，以前计算几乎是不错计算题的，文字题会错的多，主要是读题有问题，这次计算错的地方主要是对被除数和除数尾数都有0的，会犯糊涂）。新三旧一坚持的不好的结果（这个是妈妈总结的）。自己提出要坚持语文朗读+听写，英语朗读+抄写，数学要刷刷题。坚持HL的伴听，自己对有些句子和短语会往外冒并猜意思，猜的正确率还挺搞，但是一落实到写还是问题多多

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反馈20191025-28
455三皖-谦睿1006男
1.朗读语文课文新三旧一
2.英语伴听课文30分钟，伴听HL每天1小时
3.盲算：无
4.朗读古文 *3天
5.这周坚持每天中午10分钟口算，40题，抄写英语书1页，坚持的比较好。

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反馈20191026-27
455三皖-谦睿1006男
1.朗读语文课本第一单元一遍+第四单元14课一遍
2.英语伴听课本30分钟。伴听HL每天1小时
3.盲算无
4.朗读古文*1天*5遍
5.阅读2天看完一本聊斋故事，最爱还是可怕，聊斋放到床边以为不会看，结果抓起来看完了。 两天做了语文单元试卷第一和第二单元共计2张，数学单元试卷第一单元1张。语文对近义词反义词及根据后面给的词语填写前面的形容词是不太熟练，看来平时还是要多积累。

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反馈20191028-31
455三皖-谦睿1006男
1.英语哈利每天1小时，校内课文30分钟，朗读无
2.中文伴听无。
    用了一年的时间伴听都给了英文，听力有提高，现在每天主要伴听哈利，但是还没有开始听读。中文从5岁-7.5岁听了大量花果山的材料。现在在想是不是要把英文的时间减少开始给中文，因为中文的阅读速度开始快了，但是阅读面比较窄，科普，民间童话和故事接受度都很高，但是数学类和历史类的不痴迷。在想要不要再伴听一遍这方面，再刺激一下阅读兴趣。

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反馈20191104-1107
455三皖-谦睿1006男
1.英语哈利每天1小时，校内课文30分钟，朗读无
2.中文伴听无。
睡前想听王立群说宋，担心哈利英文伴听还没有给