|
盲算新现象：心口不一 2017-11-14
闽-晨放妈0809B三
11.13盲算35分钟，累计30天，今天回滚三位数三个数字的连续加减，能自己找到规律，取整巧算，12道题错1题。但会出现脑中得到的答案和口中说的答案不一致，特别是期中考试很明显几个错误也是如此，脑中答案与写出来不一致，还有抄错的问题很严重，有时是抄错题目，有时是抄错答案。因为一二年级是很细心的，常考100分，没发现过抄错这样的问题，最近频频发生，不知道什么原因？希望申爸帮忙解答。
晨放妈的这个问题哈：可能跟盲算有关系。我们知道，我们的大脑是一个“联系在一起的整体”。现在，盲算硬要在大脑中“挤”进自己的一块地盘儿，那么，这地盘儿的原主人，必然会受到影响。可能会有各种影响，我们已知的有孩子的各种翻滚倒立小动作话痨（不一定每个孩子出现所有这些现象）...你比如说大申，现在一盲算，就话痨，嘴像翻花一样地废话，但不翻了。
现在呢，晨放妈新加进来一个现象：心口/手口不一。心里想的是这个，嘴里说的是那个；心里想的是这个，手下写的是那个。这个现象，在大申那儿也有，不太严重：嘴上说“AD=CF”“三角形ADE全等于三角形CFG”。申爸问：“AD=CF?”大申：“对啊！AD=CF。要不是AD=CF，那是谁等谁....啊，不对，是AH=CF！三角形AHE全等于三角形CFG。”他头脑里想的数学过程是正确的，但是说出来的“符号化表述”是错乱的，自己还不容易发现。
这样的现象呢，没有关系，会自然消退。晨放妈继续盲算。等下个月这个时候，孩子这种现象就消退了。还有哪些妈妈观察到同样的现象了？都来说说。
不要说“**现象经常有”哈...要去抓实例。抓到实例，马上写出来反馈，要不然，就“想不起来”了。归并到“经常有”里面去了。
“口心不一”“手口不一”“心口不一”，在孩子那里很常见。妈妈们都去抓实例反馈哈。
浙-跳妈06男17男六 说的也是，有些模糊了，待我仔细观察
妈妈现在能明白为什么孩子写作文难了吧？孩子一提笔，只能想到“**现象经常有”，但是想不起实例。写出的作文，就只有干巴巴的线条了。这不是孩子特有的心理特点。所有人都一样。为了抓实例，要思考，有意识地记忆...作文其实是思考的外在表现。
翻滚这个现象是盲算时最常见的。不管多大的孩子，刚开始盲算，都翻滚。现在呢，一二三年级的妈妈，回馈的盲算照片特别多。大孩子的妈妈，少一些。其实呢，刚开始盲算，不管多大的孩子，一般都是翻滚的.....大孩子的妈妈，多偷拍些照片上传分享哈...
现在呢，我们假设，一个六年级的孩子，加劲学数学。这个孩子呢，如果一年级的时候，妈妈给过盲算，有过翻滚的经历，他做大量做各种数学卷子。这样的孩子，数学就会越学越好；这个孩子呢，如果一到六年级，妈妈从来没给过盲算，没经历过翻滚的过程，他做大量做各种数学卷子。这样的孩子，数学就会越学越糟。因为他的数学思维，被不相干的脑区给“代偿”了。给过盲算翻滚过的孩子，他的头脑中的数学回路已经建立起来，有了“根据地”。再大量训练，就是在增强数学的能力。同样的举措学数学，在不同孩子那里得到的效果完全不同，原因就在这里。
浙-跳妈06男17男六 2017/11/14 04:57:20
申爸，同理，语文是不是也可以盲做。我孩子班上大学霸，从低年级开始，要参加语文竞赛前的各种练习都不愿做 ，他妈妈就念，孩子边玩边回答，他学习一直很轻松，竞赛成绩年级前三。
似乎可以...感兴趣的妈妈，去试试哈。坚持回来回馈。
真好！又有贝妈、阳妈、天天妈、诺玛妈、可宝妈、淇妈、东妈、聪妈、然妈、亦恒妈、田妈、赫宝妈、薪妈、睿妈、小宝妈、萌妈、跳妈、乖妈、欣瑜妈、梓一妈、轩儿妈、笑妈等22位妈妈分享了孩子盲算阅读丁丁时的照片！妈妈们拿起手机，随时拍照上传分享哈！
鲁-甜妈0812G三
现在我也有点纠结到底是出难题还是简单的题，景山口算本涉及口算除法的就两部分，一共120道题，都很简单。有些竖式除法的就有难度。昨天算的竖式部分，有难度了孩子就很安静，躺床上好久不出声，我都怀疑她睡着了，然后突然报出答案，吓我一跳。口算本都算完了，就要家长自己出题了，这到底是该简单的还是难的呢？ 皖-贝妈1007男二
我家前几天开始给他100以内退位减法都说不干 要做解决问题的应用题 索性这两天我把上海教育出版社的二下后面应用题算盲了 秒答
申爸想问问妈妈们：你们有多少妈妈，遇到跟甜妈一样的问题了？都来说说看。有多少孩子练得跟贝一样了？口算本上的题目，妈妈一出口，孩子秒答？ | 
[复制链接]
发表于 2017-11-11 19:50:27
楼主