花果山新人“萝卜洗泥班”招生啦！

尘世无心

花果山新人“萝卜洗泥班”招生啦！

一、办班方式：

1、每期50人，为期10天。

2、一对一引导，解惑答疑。

3、以老带新，全员义工。

二、参加条件：

1、花果山新人或孩子刚到适龄。

2、态度认真，有实践和反馈能力。

3、受助者负责整理自己的问答内容存档，并上传论坛（www.hgs99.com）“百问百答”版块，时间不限。

三、参加方式：

1、填写《花果山新人答疑记录》（见附件）。

2、小窗义工鲁-大欣妈1005女（QQ：2207759858）报名，等待核准后，邀请入群。

3、欢迎大家踊跃报名参加咨询义工团队，教学相长，自助助人，有意者请找哈妈（QQ：19506319）报名。

附：

新人报名贴

咨询义工报名贴

尘世无心

《花果山新人答疑记录》（群名片+QQ号）

说明：以下内容请酌情回答，目的是方便答疑者能全面知晓您的情况，提高答疑效率。其中，第6项内容，可以在接受初步答疑后再逐步更新添加。请在答疑过程中做好答疑记录，以温故知新，并给其他人做参考。一些随机性问题，诸如：资料在哪里下载或者获取等，可以在群里即兴提问。在学期期满，需将此记录上传论坛（www.hgs99.com ）“百问百答”版块，时间不限。  

1、孩子的基本情况？（性格、年龄、年级和在校基本情况描述，在校情况如：课堂表现，和老师的互动，成绩，专注力，作业完成情况等）

2、聆听史？（听过哪些故事，几岁开始的，有什么表现？）

3、阅读史？（自主阅读情况，读过哪些书？阅读偏好？亲子阅读过哪些书？）

4、你对花果山伴听、盲算、朗读等理念是否认同？谈谈感想。你准备怎么做？

5、你在育儿路上有哪些困惑？（想要解决什么问题，尽量描述清晰）

6、你初步的计划？


答疑记录：（注明每一次答疑交流的日期）
你的问题：
答疑者回答：（注明答疑者群名片）

尘世无心

报名样本

《花果山新人答疑记录》（群名片+QQ号）

1、 孩子的基本情况？（性格、年龄、年级和在校基本情况描述，在校情况如：课堂表现，和老师的互动，成绩，专注力，作业完成情况等。）
我家小朋友12月份就满7岁了，是个性格很外向，小时候很调皮好动的女孩。今年刚入读小学一年级，进的是一所私立小学，学校比较鸡血，所以平时学习任务相对比较重。老师要求比较高，我们从中班开始就有语数英的启蒙，所以小朋友目前还是比较适应学校比较快的节奏。因为她平时很好动，也很外向，很爱跟小朋友说小话，所以老师偶尔也说她两句，她回来都如实跟我说。目前上课除了偶尔小动作，平时会的都比较积极举手回答老师的问题，但是她还是有点怕老师的。学校目前学的考的都比较简单，所以考试的成绩还可以。专注力表面上看起来还比较好，因为她很好动，我们有意识的锻炼了一段时间的舒尔特方格，她的速度很快。目前学校每天语文作业比较重，说读默写都有，所以每天晚上重点都在语文上；数学每天学校一张卷子的节奏，个别知识点会有点问题；英语作业很简单，全部作业完成也要一个半到两个小时。
小朋友的好动跟她的身体状况有点关系，我们生下来就是过敏儿童，所以小朋友小时候很多东西不能吃，但是湿疹又比较严重，所以现在都比较挑食，因为嘴巴和身子上经常会有些湿疹所以小动作就比较多，但是为了营养和身体发育，我们还是让她喝牛奶和吃轻微过敏的食品，再搽点药膏控制。只能通过加强体育锻炼来慢慢增强体质。

2、聆听史？（听过哪些故事，几岁开始的，有什么表现？）
没进花果山之前，不知道小朋友有伴听的本领，所以小时候基本上没放过故事给小朋友听，5岁半开始英语听力启蒙阶段，我们都在听英语儿歌。
6岁的时候，寒假开始听英文版神奇树屋，中文听了一个寒假的小鲁讲故事，她很喜欢，每天早上起床就开始听，听了两遍小鲁讲故事，听完后，放小鲁名人故事不喜欢，换论语故事不喜欢，中文故事就停掉了。
英文伴听一直持续进行，神奇树屋和疯狂学校每天交叉听，上学时期都是零碎时间听得，有空就放，每天一到两个小时这样。这两套书她都挺喜欢的，还伴听了一些其他的英文故事，她的英文听力目前不错。
差不多7岁，也就是最近开始听陈伟平的給儿童的中国历史，吃饭的时候听，每天听几个，她也挺喜欢的，说比小鲁讲故事说的好听，估计长大了，喜欢不同的叙事风格了，但是问问一些刚刚讲过的她说不上来。

3、阅读史？（自主阅读情况，读过哪些书？阅读偏好？亲子阅读过哪些书？）
亲子阅读我们从三岁就开始了，所以我们家小朋友的认字是自然而然就认识的，没有单独认过字，我估算她的认字量两千多这样。亲子阅读时期我们讲的都是小女孩喜欢的故事，大多公主类，或者跟动画片有关的，或者一些儿童畅销的书籍。小朋友小时候特别喜欢的一套是斯凯瑞，一套青蛙弗洛格。阅读偏好，目前还是喜欢故事类的，虽然认识很多字，但是自主阅读积极性不高，之前为了让她尽快的自主阅读，我让她给我朗读过很多文字比较多的书，比如迪士尼阅读系列基本全套，还有一些全文字的书，都是儿童文学类的，比如《窗边的小豆豆》，安房直子的好几本书，刚开始读的过程还是比较痛苦的，小朋友还是喜欢看画，后来看了申爸的理论，是自己用力过猛了，估计小朋友阅读敏感期没到来。目前学习任务比较重，所以阅读时间很少了，有时候小朋友作业累了，中间我就给她读些全文字的书或者是数学兴趣类的书，当是亲子阅读了。
为了让她自主阅读，6岁半的时候我买了好些米小圈的口水书，很有兴致的看了一段时间后，现在又不喜欢了。我还买了《三毛漫画》，《寻宝记漫画》，《名人传记漫画》，这些她都会时不时的翻看，寻宝记和奥普拉名人漫画比较喜欢，奥普拉看了很多遍。《丁丁历险记》我还没给她看，打算近期买来试水。我还买了一些科学漫画和历史漫画，她还没碰过，不太感冒。
我们家对科学类和历史类的书，不太感兴趣，嘴巴上说喜欢科学类的，但是很少拿出来读，我亲子类的科学和历史有间歇的读过，还是比较少。但是我发现她很喜欢我买的一套数学绘本书，有时间会抽基本让我给她读，她就似懂非懂的听。

4、你对花果山伴听、盲算、朗读等理念是否认同？谈谈感想。你准备怎么做？
从我的英语伴听经验和很多妈妈介绍的情况来看，我很认同伴听的理念。
盲算和朗读我是最近开始关注花果山才注意到的，这也是我非常迫切需要的，我之前为了让小朋友快速走上自主阅读和锻炼专注力，坚持了两三个月的朗读，小朋友的阅读能力是有很大提升的。看了申爸的理论，我才知道坚持读课本对小朋友的校内帮助很多。
我们家目前很头痛的就是数学的问题，我前几天偶然关注到的盲算的介绍，就像看到了救命稻草一样，所以就开始进入花果上，把盲算的文件翻了一遍，目前还有不少困惑。因为在上海，择校的情况非常严重，所以奥数是绕不开的话题，我们中班到大班做过好些思维训练，为了幼升小的面试。也许我不了解别的小孩子的情况，我觉得我们家的智商和资质实在是太一般，所以很多时候我认为很简单的小朋友理解不来，后来幼升小结束后，我认为小朋友的头脑还没有长好就停掉了思维训练题目，因为太影响家庭和睦和亲子关系了。就单纯的练点100内的计算和乘法启蒙。一年级开学后为了保持节奏和奥数扫盲，我们就报了一年级的学而思，有些知识点她理解的还可以，有的非常困难。有经验的妈妈跟我说，我们刷题太少所以导致的，因为同班的小朋友有的甚至已经学二三年级的奥数题目，而且还学得不错。最近我还发现小朋友连数学课上老师的某些表述和数学书上的某些表述都听不懂，所以刚开始我感到比较绝望的，但是看了申爸的一些理论，我没原来那么焦虑了。打算好好给她练练盲算，还有好好读读数学书，有的时候可能真的是孩子没长好，过几个月很多问题又想通了。所以我要给自己和孩子时间和信心。也要相信有好的方法能帮助小朋友提高理解力和少走弯路。

5、你在育儿路上有哪些困惑？（想要解决什么问题，尽量描述清晰）
1） 目前我要加入中文伴听，是以故事为主还是应该加入一些科技和天书类呢？怎么样的搭配比较合理。
孩子已经快7岁，不建议再听故事了，因为孩子之前有一些聆听经历，所以不会排斥，直接给孩子上高质量的资料，比如八大古文，科技类阿西莫夫这样的。
2） 一天的时间很有限，英语的听力也不能放掉，我应该如何安排更合理，我们家早上下午和晚上听力时间最多一个到一个半小时。周末会多点。
可以早上英语，晚上古文或者科学类。
3） 盲算我看了文件里面的盲算合集和一些文件，中间有些断片，因为刚开始是要根据小朋友情况设计数列的，现在看是不是买景山口算和上海口算本，根据年级和自己的情况配套做就可以了？
对，按照景山或者上海口算，你念，孩子答，不关注对错和速度，妈妈一定要放松心态。
4） 盲算一天要多久？半个小时吗？半个小时是要连续不能断开的是吗？什么样才是真的烧脑？我们家做一年级的很平静的，100以内加法这种虽然需要时间想或者做不出来，也没有群里说的烧脑现象。
至少半小时吧，不要断开要连续，烧脑反应就是很多孩子翻滚，头朝下，钻被子里等等这些现象，但好像如果之前做过比较多口算的，烧脑表现得不是很明显，比如我家孩子一年级就开始口算，目前盲算没有表现出烧脑，这个供你参考吧。
5） 我发现小朋友听话的能力比较弱，就是申爸在盲算狗头金挖掘阶段提到过的，真正的听话的含义是听懂别人说话的意思，这个狗头金怎么挖，申爸有具体提到吗？有时候说得稍微复杂点或者多点，让她重复，她都复述不全。玩小老师的数学游戏时候，发现她表达能力比较弱，还有有时候不是理解了复述而是背的。
这个是申爸之前提到说，用序列提进行盲算，这些序列是有规律的，慢慢让孩子找到规律（但不能提示），等找到规律，让孩子自己继续出题，不过现再看，应该是盲算代替了。
6） 自主阅读我家做的不成功，接下来我应该怎么办？静待花开等待阅读敏感期的到来吗？一般阅读敏感期是什么时候，或者是怎么个表现？
肯定没有到阅读敏感期，要静待花开，用申爸的话说：等孩子阅读敏感期到了，你自然就感受到了，我家娃2年级了，也没到阅读敏感期呢。
7） 申爸说解决数学问题后面还有个口述心算，一定要等到十岁才可以吗？上海五年制的，一般四下到五上的奥数表现，基本确定了你能去的学校，我得提前做好准备，现在的主流都是跨级去学，去读，我也不能理解别人家的小孩怎么都能读得进去，我们家连某些基础都搞不清楚，小朋友的差异太大了。
目前看口述心算适合大孩子，而且需要暑寒假专门来完成，小孩子就是抓盲算，后期是否会进行口述心算，等申爸早课也许会讲到。

6、你初步的计划？
抓住两个重点：
1) 盲算
2) 伴听

cbl

现在还有这个班吗？急需学习班