【申爸指导盲算】---2017.10.14

每日一课

申爸指导盲算

2017-10-14

鲁-萱妈0909女二年级1702女:

这造型....申爸就想了，你说，人家昨天刚进群的妈妈，是不是会给吓到啊：看把娃们虐待的，这都是亲妈吗？把人吓跑的，有木有？

其实呢，我们仔细回想一下，很多时候，孩子们写作业的时候，各种扭啊蹭啊的，在椅子上不老实，坐不住....妈妈们给孩子们盲算，孩子们这样；娃们写作业的时候，也思考的是同样的问题，大脑中进行同样的思维过程....似乎，写作业时的扭啊蹭啊的，也应该是正常现象。我们把这些“正常的事情”抽出来，集中做，让孩子在沙发上床上，随便扭随便滚...27天后，过了这个阶段，就好了。不必要跟孩子吼写作业：“坐好！”

京-晓天妈1206男

@京-大申爸0406B八昨天孩子写作业各种磨蹭，说累了，就是不愿意写，很严厉的说了一下，然后一边哭一边写完的。还没上学呢，就有作业了？

京-晓天妈1206男：

@京-大申爸0406B八幼儿园留的汉语拼音。明明不是很多写了一个半小时。

冀-西妈0210女高一：

当正常变为不正常，不正常就变成正常了……

有些幼儿园，挺坑人的，留笔头的家庭作业...不做还不行。还有呢，你们一年级的小豆包，有些没有从一开始就养成良好的习惯，一鼓作气，把作业写完。到了现在这个时候，孩子开始各种的磨蹭。对于这些娃娃呢，妈妈要采取“化整为零”的战术：说好，一次只写五分钟。上好闹钟，开始写。写到五分钟，就停，休息十分钟，在写五分钟....妈妈得有耐心。孩子小，写字很费劲。这没办法。

鲁-康妈0812男三1705女：

@京-大申爸0406B八 158*8娃嫌难给娃搭梯子问150*8  8*8，这样引导对不？还是大量做让他自己琢磨呢？

对啊...数学有无数种搭梯子的方式，只要孩子能爬上来，就可以。

冀-西妈0210女高一：

写作业这些申爸在毛妈编的幼小衔接书中都说了N遍了，不能来一个新人说一遍啊……

沪-锐爸11男一03男八：

我家老二现在不写好作业不朗读完，怎么叫他吃饭都不吃，昨天叫他吃晚饭他还对我吼。

赞！这个厉害！看来锐爸是把老大身上得来的经验，倾数都用到老二身上了。

沪-锐爸11男一03男八:

都是按照申爸的路子来的，老大那时候的习惯没培养好，走了很多弯路。老大刚上一年级那会我和他妈轮流吼，锐妈受不了了我接着辅导接着吼，现在想起来……

苏-鱼妈0702男五

我们昨天语文老师反馈说，这学期有很大进步，课堂不像以前低头做小动作，现在虽然不常举手但眼睛是看老师的。我发现功劳应该是暑假的盲算和口述心算，我们现在已经过了躁动期（语文新三旧一坚持两年多）。

我们还不太清楚...但从感觉上来讲，通过口述心算和盲算，孩子的工作记忆建构好了，他处理起并发信息来，就应裕自如。这不但会影响到课堂“认真听讲”，也会影响到孩子生活的方方面面。从神经生理的角度来讲，大孩子们上课不认真听讲，有一个原因，就是“认真听”接收进来的信息，因头脑处理不过来而无所得。课堂进度自然跟不上，就不听了。

冀-西妈0210女高一

郑委老师说过，一年级小学生最可怜，最需要帮助却最容易被忽视……

@冀-西妈0210女高一西妈，咱们有2017一年级群吧？

冀-西妈0210女高一

@京-大申爸0406B八有。

@沪-锐爸11男一03男八 锐爸到2017一年级群里，指导指导妈妈们怎么做呗？

冀-西妈0210女高一

一、总群：

花果乐园：293220013

二、阶梯分群：

1、0-5.5孩子健康成长：318996652

2、5.5-7.5孩子思维发展：445778206

3、2014级小学一年级家长：377746703

4、2015级小学一年级家长：206314097

5、2016级小学一年级家长：192395302

6、2017年小学一年级家长：153587615

7、2018年小学一年级家长：175972543

8、小学思维发展群：329246920

从一开始，就把事情做好。咱们现在只要锐爸有正的、反的两方面的经验；同时，也有实操的过程和心得。

沪-锐爸11男一03男八

@京-大申爸0406B八我在17群里，群里的妈妈都做的不错，大家都经常反馈。

锐爸到一年级群里，系统地分享一下经验。咱们群里的一年级妈妈，没有在一年级群的，也加一下群。

浙-跳妈06男17男六

哇，有没有六年级或七年级的群啊？

是不是没有哇？有乐意建六七年级群的妈妈，可以建一个...

汕-登妈1111女学前

我觉得这个上课认真听讲还跟一个专注力有关，据观察登上任何课只要上面有人讲话，她就会盯着她认真的听还会回来说老师讲了啥，从幼儿园老师就跟我说我自己也有看到，而这个专注力最通俗的也就是平时干啥别去打断她，或是看不过就想要教她，不管就让她弄，弄到那件事结束。

登妈正解。学前留孩子专注地做自己喜欢做的事情，爸爸妈妈不要去打扰...后续，会有各种好处。并且在当时，爸爸妈妈也可以暂时解脱孩子的“磨人”，获得短暂的休息。

汕-登妈1111女学前

更多的是后者难得能各自安静，然后老妈常干为了放松精神赶紧刷点剧的事。

对头！懒妈才能出好孩子。

渝-虫妈1104男一

我娃不知道习惯了还是体会到了盲算的好处，前天没有盲算，昨天早上起床补，昨天晚上很累了上床了还说，要盲算，搞一点吧？算了60题，说，这个规律也太明显了，而且直接报答案，速度也快，几分钟搞定，最后是自己说来不及了结束。

昨天在不知道的情况下，学校随堂考试了语文数学都100分，回家高兴，估计体会到盲算的好处。

小娃娃的妈妈们，每天做好盲算，新三旧一，朗读；不用去花心思于娃们是不是双百。做好这两个，娃们自然是双百。

苏-昊妈0607男

我昨天问儿子，上课现在能集中注意力多长时间，他说半小时，还有10分钟会开些小差。申爸这个正常吗？

正常。并且，十一岁的孩子就有这样的自知能力，这个“超常”。一般来讲，到了十一二岁，孩子集中注意力的时间是40分钟，跟一节课的时间一致。超过40分钟，孩子的注意力就涣散了。孩子的学习，要“抓对地方”。抓重要的关键的点。关键抓住，解决好，剩下的所有问题，就都不是事儿了。

闽-烁妈0809男三

老师也反馈说我家这个是男生里比较少数的，上课能保持目光在老师身上，且坐的住的一个。但是回来问他老师说了什么？回答说没什么啊，数学课堂举手回答问题活跃多了，语文比较少举手（朗读没有坚持好）。

“数学课堂举手回答问题活跃多了”，咱们盲算，所需要的直接效果，就是这个哈....给娃盲算的妈妈，关注这个效果。

沪-彤妈0805女四1104女一

我家一年级娃不愿意做个位数加减，嫌简单，但其实个位数加减她还是要想一想有的还要数下指头的。要怎么引导她去做个位数加减呢？

数指头不是问题。妈妈们看别的妈妈的回馈，五年级的还数指头呢！大申到了七年级，还数指头。手指头不够用，扳脚丫子上来数。妈妈就按照教学进度，跟孩子盲算，孩子算熟了，自然就不再数指头了。数指头慢。一二年级的妈妈，多跟孩子数数。两两数三三数七七数，正着数，倒着数。100以内，把数都数熟练了，孩子就不数指头了。

那啥，妈妈们：咱们呢，自从10月10号，雯妈发了个娃盲算的照片之后，已经有56位妈妈，把娃盲算时的体态，发上来啦：苏君妈、佳妈、童妈、天天妈、田妈、艾米妈、赫妈、恩妈、振振妈、毛毛妈、雯妈、UU妈、哲妈、悠悠妈、浩妈、眉豆妈、锐爸、雪妈、佳妈、俐池妈、吉瑞妈、糖丁妈、茜妈、薇妈、九妈、曼婷妈、哈妈、兔子妈、周妈、树苗妈、瞳妈、恒妈、涵妈、铭妈、涵妮妈、烯妈、米妈、豆妈、萱妈、静妈、仔妈、文虎妈、大坤小祥妈、平安妈、晨妈、烁妈、豆妈、飞妈、果妈、倩妈、子淳妈、溪妈、甜妈、萌妈、萱妈、轩妈。

咱们呢，有2000人，对吧？2000多人。不止这56个孩子做盲算的...还有好多妈妈，今明两天做盲算，妈妈别忘了拍照发照片分享哈。白天做盲算，光线好，照片效果也比前两天晚上好多了。妈妈们继续跟娃造句，评点别的娃造的句子；做盲算，分享照片...周末了，时间多，可以多跟娃做几节盲算。尽量多算些时间。

加上霓妈和睿妈的回馈，咱们已经有58个妈妈拍照片分享啦！

又有壮妈和杭妈的回馈，咱们已经有60个妈妈拍照片分享啦！

苏-烯妈1010男一年级

可是，这些动作到底是因为盲算带来的，还是因为我们允许他，给他自由带来的？如果做其他事情的时候我们允许，是不是都会这样千奇百怪？

人类把数学作为基础教育，强制每个学龄孩子都必须学习，是有道理的。跟数学相关的神经回路，并非人的天生回路，而这个回路，对于人的更好的适应环境，是非常有价值的。回头，申爸就具体例子，来说说妈妈们正在做的盲算，对于孩子的一生....申爸指普通的日常生活....有什么重要意义。