川-1202G喜多妹伴听记录

幸福如风

           主角：喜多                    性别：女
           出生年月：2012年2月2日
喜多妹在四岁左右就喜欢在喜马拉雅上听故事，也正因为如此，所以妹的听故事，意识聆听居多。先前都是按她的喜好来听，苏菲亚，公主系列，不一样的卡梅拉，小马宝莉，神奇校车等等。在此之间，我曾经下载了凯叔讲故事APP，但妹听几个就不愿意听了，据我观察，应该是因为那些绘本故事太短了，她觉得听不过瘾。我一直在找合适给她听的故事，所以无意间看到了申爸的伴听说法。当时好激动，觉得，就算妹达不到智力建构那种程度，但是，至少可以由此种下历史，地理，人文等种子，以后妹的视野也可以更广一些。所以，下定决心把这个事提上日程。我自己做了个表格，每天记录下当天的伴听。以月为单位，在这里开帖。希望能坚持下去，看看两年后的变化。额，先看半年效果吧！！其实好期待~~·{:4_185:}

江海一小帅

{:4_192:}{:4_192:}

幸福如风

江海一小帅 发表于 2017-6-27 20:44

谢谢                        

幸福如风

2017年6月总结----- 伴听：
海底两万里   3遍
格兰特船长的儿女  2遍
房龙讲地理故事     1遍
神奇校车         60集
神秘岛     2集

天书：
读《上下五千年》p1-74（目的：引导孩子兴趣）
听《阿西莫夫科学指南》1-24集。最开始，说不要听，说放给妈妈的，她也就没意见了。但是吃饭的时候，必须是她自己喜欢的。这一月吃饭时，都是放的《神奇校车》。

英语：
抱团参加了《海尼曼》已经进行到了第32周，总共38周的内容。每周三本，每天读，打卡。
牛津树当故事讲给孩子听的，孩子很喜欢。有时间的情况下，都是读的三本。
动画片是看的《蓝色小考拉》和《苏菲娅》，不是每天看，在中午午睡的情况下才会给看半小时。
每天会给半小时的英语儿歌，或者看了的动画片的音频。
总的来说，孩子对英语还是比较喜欢的。

亲子阅读：
这一个月，全是读的科普类《神奇校车》。每天晚上的时间还是很紧的，亲子阅读后，再读英语故事，再天书，每天都觉得时间过得很快。

户外：
每个周末都会带孩子出去，骑车，逛公园，跟小伙伴一起玩。周末都是在往外跑或者在往外去玩的路上。

兴趣：
课外报了画画和跳舞。跳舞现在放假了，开学后会是第四期，每周二，四，每次一个半小时。
画画也是第四期，每周五，每次一个半小时。
七月计划加入艺术和历史类故事，并且把数学重新拾起。

幸福如风

2017年7月总结----- 伴听：

机器岛         1遍
环游地球八十天  1遍
齐先生妙小姐    1遍
地心游记         2遍
最软最软的物理书 1遍
最活泼可爱的动物书 1遍
环月旅行         1遍
希利尔讲雕塑     1遍
希利尔讲历史    听了一半。
神奇校车        第二遍结束，第三遍开始一半。吃饭时，都提要求放的《神奇校车》。
窗边的小豆豆   只听了6集，不愿意听了。估计还没到那个阶段，所以就没放了。
天书：
读《上下五千年》p75-289
听《阿西莫夫科学指南》P--216

英语：
抱团参加的《海尼曼》每周三本，每天读，打卡。
动画片是《苏菲娅》

亲子阅读：
不是每天都坚持讲了故事，基本是一个月20多天会坚持讲，总有几天没有坚持好。

户外：
还是老样子。每个周末都会带出去走走，或者是跟小区的好朋友，或者是自己安排去一个地方。每天的活动量不算特别大，需要想办法增加。

兴趣：
画画坚持每周五，每次一个半小时。
按计划把艺术类加了进来，但是数学读了几本《数学帮帮忙》兴趣不大。所以我又放下了。下次找时间再试试。准备先给 听听《数学真好玩》，天书也加入数学方面的内容。

幸福如风

2017年8月总结----- 伴听：
绿野仙踪   2遍
爱丽丝漫游记   2遍
希利尔讲地理    1遍
希利尔讲历史    剩余部分。1遍结束。
神奇校车       第三遍另一半。
天书：
读《论语译注》第一章-第十章
听《阿西莫夫科学指南》P--286
英语：
放暑假了，时间宽裕一些，所以看的时间要多些。主要看的苏菲亚，而且提要求要看从来没听过故事的，我猜她看的是场景，自己猜意思。
《冰雪奇缘》看了电影，然后在每天放音频的时候，有时候也会放音频。
每天坚持会给半小时的英语儿歌，或者看了的动画片的音频。每天抱团参加的海尼曼儿歌快要结束了，9月6日就会毕业典礼。 接下来会接RAZ，大概时间是29周（约7-8个月），那个时候结束喜多妹就6岁零几个月了，也许可以加配音了。

亲子阅读：
放假了，读故事的时间反而还少了。有时间的条件下，往户外跑的时间多一些。所以这一个月，读了故事，有时候就没时间读天书，读了天书就没有读成故事。
户外：
隔一天往外带，书城，博物馆，游乐园，要不然在家真呆不住。

其他：
暑假的拼图玩了很久，能独自拼100片的了。200片的，中间的人物能自己拼完整，但是周边颜色区别不大的，还需要大人帮忙。但是不会急躁，倒是可以玩很久。

暑假的最后一周在外玩耍，所以故事，伴听，包括天书，都停滞状态。然后我观察到一个现象，妹妹每天都会把以前的书自己翻看，但是不会像以前那样，总喊，妈妈讲了。她自己可以看很久，很少时间让我读。其实我现在还盼着给她读点……{:4_202:}
哦，还有，引入了古典音乐，但是坚持的不好，英语音频放的更多一些。九月份在家的时间更少了，看还能不能加进去。还是希望妹妹能喜欢上这个古典。

幸福如风

2017年9月总结----- 伴听
神奇校车       若干集（一直很喜欢，反反复复的听，所以那100集就没记录到底听了多少集）
格兰特船长的儿女  1遍
环月旅行          1遍
气球上的星期五    1遍
海底两万里       1-13集+1-2集（说不喜欢那个版本，又换到了以前的版本）
神话100集        1-4集（这个算做个引子，后面再来翻这块饼）
天书：
听到了《阿西莫夫科学指南》（下）70集（终于要听完了）《论语译注》《上下五千年》前几个月翻过这个，觉得不好，放在一边，10月准备再翻来直接过一遍了。

英语：
现在固定在早上起床时间就放英语音频，放的是儿歌和现在读的RAZ音频，大概每天半个小时。从起床放到上学。

亲子阅读：
没有坚持好每天读故事，课外的舞蹈课每周二，四，回到家就将近九点了。所以，我只能尽量坚持一周三到四天读中文故事。

户外：
周末坚持的好，周一到周五回家也晚了，所以每天就没什么户外活动时间了。

其他：
有一天，突然想起申爸说的放故事的时候，还可以放古典音乐，所以九月的最后一周听故事，同时放古典音乐，在家的时候就两个播放器同时放。{:4_189:}

miaoxiaobaoma

哈，你们家跟我家小宝生日就差一天呢，有缘。

幸福如风

miaoxiaobaoma 发表于 2017-10-13 13:18
哈，你们家跟我家小宝生日就差一天呢，有缘。

{:4_221:}握手

幸福如风

2017年10月总结----- 伴听：

神奇校车        若干集

   卡梅利多       若干集（ 吃饭的时候，强烈要求听。我斟酌了一下，全当给点心。而且只要下了桌，我就可以换过来。所以就同意了。）

林汉达故事全集 （92集版本）1遍

海底两万里        1遍（）

《上下五千年》    1遍，接着在听第二遍了。感觉孩子没有那么排斥历史故事了，以前放一会儿会说，麻麻，换我的。现在听着的时候，还会给我说，麻麻，我喜欢听这些故事。

论语         第一章完，第二章1-4集（准备时不时骚扰一下，11月争取听完第一遍）

天书：

《阿西莫夫科学指南》 结束（第一遍）

英语：

现在固定在早上起床时间就放英语音频，放的是儿歌和现在读的RAZ音频，大概每天半个小时。从起床放到上学。最近读RAZ感觉状态不是很好，不怎么想上网课，每次让她打卡的时候劲头也没以前好，我的刺激，鼓励一下，想点办法。{:4_204:}

亲子阅读：

没有坚持好每天读故事，课外的舞蹈课每周二，四，回到家就将近九点了。所以，我只能尽量坚持一周三到四天读故事。

户外：

周末坚持的好，周一到周五回家也晚了，所以每天就没什么户外活动时间了。学校里面学会了跳绳，这个月想把跳绳加进去。在家多跳跳。

其他：

画画一周一次，一直上着。现在每天放学，幼儿园都会留写的作业。每天晚上的时间感觉都很紧张，看着她玩玩具的那么投入，有时候又不忍心打断她。申爸说了，孩子需要留白的时间，我也觉得是。所以啊，我就感叹，时间啊，时间！！每天都是九点半上床，将近十点才能睡着。早上7点半左右，看她睡的香，还是得叫她。所以，后面我计划开春的时候，调整她的作息时间。还有就是，买了《父与子》的全图书，看妹看的很认真，所以趁着活动又买了《丁丁历险记》，希望妹也能喜欢，看进去，认真抠图{:4_195:}

幸福如风

2017年11月总结----- 伴听：
神奇校车        若干集
林汉达故事全集 （机灵儿262集版本）1-100集  （听历史故事，我经常会觉得怎么这么长啊）{:4_211:}
《上下五千年》    第二遍结束。
论语           第一遍结束（记挂了好久，我终于把这个给妹妹播放完了）
天书：
《可怕科学》系列  体验宇宙
                          体验鲨鱼（一半）
                         体验丛林
                         体验沙漠   全部读完（喜多很喜欢听，所以科普类应该在她心里有个小种子了，最近在旧书网上关注少儿百科，犹豫中。我心里也希望孩子以后能像大申一样看的进新知文库，所以我得想想要不要屯书）
英语：
现在固定在早上起床时间就放英语音频，放的是儿歌和现在读的RAZ音频，大概每天20分钟。从起床放到上学。
亲子阅读：
这个月的亲子阅读明显做的好多了，要不然也不会把体验系列读的差不多了。表扬自己{:4_215:}。一周四到五天的时间能坚持。
户外：
学校老师要求孩子学会跳绳，正好我也想这个月加入跳绳。天时地利人和，孩子的跳绳开始了。每天放学跳十分钟左右，进步很大。
其他：
画画一周一次，一直上着。现在每天放学，幼儿园都会留写的作业。基本上可以做到自己完成，不会的或者需要麻麻帮忙的，才会叫麻麻。偶尔还是需要提醒，慢慢来吧~只是完成作业后，收拾不及时。估计要来一两次不提醒，自己就记得住了。 《丁丁历险记》孩子很喜欢，看图看的欢。我本来还挺得意，{:4_189:}后来突然想起这个书大申爸说，小学一年级下左右给，赶紧收起来。妹妹后来还问过我几次呢，我都给她忽悠过去了。想想，真到给的时候，孩子应该没问题的。小高兴~~ 12月份计划把林汉达的故事听完，古文按着顺序来一遍吧~~

幸福如风

2017年12月总结----- 伴听：。
伴听记录：
绿野仙踪        8遍
夏洛的网        1遍
阿拉丁神灯     2遍
100个的故事   1遍
了不起的狐狸爸爸 1遍
白话史话        一半
柳林风声         2遍
声律启蒙        一半
天书：
《可怕的科学》系列  体验宇宙
                  
英语：
从早上起床睁眼开始就把正在读的RAZ放来听，大概是20分钟左右。亲子阅读：
户外：
继续跳绳练习。

其他：
画画一周一次，一直上着。又给续了一期，但准备下一期学完就不学了。因为老师教的太局限孩子的思维。每天放学，幼儿园都会留写的作业。基本上可以做到自己完成，不会的或者需要麻麻帮忙的，才会叫麻麻。偶尔还是需要提醒。
  因为孩子生病的缘故，12月分有一半的时间都请假在家。所以感觉听感觉的时间比较多一些。为了孩子生病的事情，反复的跑医院，吃药，整的整个人都焦虑了。所以，1月份打算带孩子去三亚，换个环境，也换个心情，希望当我们回来的时候，孩子的病都能好了。但因为去外地，所以伴听和天书估计会受影响。

幸福如风

2018年1月和2月总结----
伴听记录：
环月旅行记        2遍
海底两万里        1遍
格勒特船长的儿女    2遍
太阳旅行记  1遍
了不起的狐狸爸爸 1遍
柳林风声         1遍
天书：
《汉声数学》      几章（挑选着读的）
                  
英语：
从早上起床睁眼开始就把正在读的RAZ放来听，大概是20分钟左右（坚持）但因为放假，孩子读RAZ中间有些停滞，好几天没读。直到春节后才开始重新开始。

户外：
继续跳绳练习。这个坚持的比较好，但因为我有些急于求成，所以孩子跳了4，5百后会喊脚跳，中间就又不得有停止。

其他：
带了一些数学智力方面的书，每天做几页，兴趣还挺大。三本基本做完了。

幸福如风

2018年3月总结----
伴听记录：
地心游记       1遍
神奇校车       许多集（总是绕不出去这个故事呢）
了不起的狐狸爸爸 1遍
太阳旅行记        1遍
白话史记         三分之一
天书：
《我们发现了系列》      我们怎么发现了电
                        我们怎么发现了恐龙
                        我们怎么发现了黑洞
亲子阅读：
《可怕的科学》           揭秘宇宙
                         进化之迷（一半）
                  
英语：
从每次网课来看，前两个月读的RAZ记忆的效果不好，所以我得加强这个内容的引导。经过一段时间的低迷期，姑娘读RAZ时又要认真一些了。真是个曲线啊，有时候考验的就是当娘的耐心。

户外：
回来后，把作息时间调整了一下，起床时间提早，6点半左右起床，这样7点吃饭，7点20能出门，再坐上20分钟的公交，能够较早到达学校。本来还想提早一点，6点起床，这样想着把伴听时间增加一些，但是孩子爸爸不同意，觉得太小了，应该让她多睡一会儿，所以，就只能放学回来后，把时间抓紧了。但是，因为学校放学时间晚（5：25）回到家都6点多了，所以伴听时间明显没有以前多了。

其他：
天亮得越来越早了，想着要把娃的身体锻炼起来，加强体质啊，一定！！！

幸福如风

2018年4月总结----
伴听记录：
《神奇校车》 又听完一遍了（完）
《白话史记》甘茂列传1（太长了，暂停了，时间很紧迫，先把时间拿来听古文）
《诗经》 一遍(完)
《史记》 从第一集到周本纪第四上

天书：
《我们发现了系列》 我们怎么发现了黑洞
我们怎么发现了数学
我们怎么发现了人的进化
《人教版七年级生物学》（上）p1-54

亲子阅读：
《可怕的科学》 进化之迷（完）
死亡沙漠
《汉字里的故事》 把后面的5-8全部讲完了。最近学校在教写笔画，也带着在认字，所以把这本书找出来，故事讲给孩子听，她明显比先前听的时候有兴趣多了。

英语：
raz一期在四月底5月初会结束。在写结束信时，我把自己的感受写下来，喜多妹听了说，妈妈，我听了很感动。虽然说不出具体的什么感动，但那种感觉满满的。跟喜多商量后，又报了RAZ二期，希望喜多妹能继续坚持下去。加油！加油！！

户外：
回来后，把作息时间调整了一下，起床时间提早，6点半左右起床，这样7点吃饭，7点20能出门，再坐上20分钟的公交，能够较早到达学校。尝到了早到校的甜头，妹妹总要叫嚷着要早点到校，所以早起现在是没问题的。但是早睡却没有达到很好的效果，晚上我会时不时因为她动作慢，睡下去都10点了，而生气。我的调整自己，放一放，深呼吸！！！

其他：
把跳绳放到每天的日常来!

幸福如风

2018年5月总结----
伴听记录：
《格兰特船长的儿女》 又一遍（完）（凡尔纳系列里面就海底两万里和这个最喜欢听了）
景山数学中途误打误撞听了两个小时四十分钟左右；
《史记》继续听，感觉好长（看能不能六月听完）；

天书：
按照申爸的计划，调整了天书的内容。都读的是人教版的史地生系列。
《人教版七年级生物学》（上）（完）
《人教版七年级中国历史》（上）（完）
《人教版八年级地理学》（上）（完）
亲子阅读：
卡梅拉4本。现在有时间，都是她自己在看带图的故事书了。所以亲子的很少。
独立阅读：
独立阅读平均拉扯下来每天30分 钟时间是有的。丁丁历险记，最近很迷。另外，每次洗了澡，吹头发时都是总准备好了一本丁丁。其中几本最喜欢，翻来翻去的看。很想知道里面的内容时，就会央求着我读几句。读就读吧，但每次都只读一点，惹得她心痒痒。再加上幼儿园的教认字，她最近对字的兴趣似乎大些了。
景山教材：
亲子一上P29-82。
英语：
raz二期开始了，妹妹现在可以自己执行读的任务了。我当甩手掌柜，每周提前把下一周要读的写在周计划表上，对照着具体的每日，每天就让她自己读了。以前读的时候，我都坐在旁边一字一句的纠，帮着暂停播放器，断句。现在她读的时候，我都坐得远远的，那么快的句子。她都不断句，读的那个忙天昏地，最开始我在旁边听着恨不得冲上去帮她，后来想想这个让她自己适应吧，自己跟不上，就知道去按暂停了。所以现在基本都她自己读，虽然声音不够清晰，有嘟哝之嫌， 但是总在进步~~所以，为妈还是很为喜多妹高兴；
动画片：小公主英语动画片平日都没时间看，除非那天没有上学；另外看的时候就安排在周末了；
独立完成作业:这也是每周计划表上的内容之一。基本都是自己完成的，如果有不会的，妈妈会让她留到最后，有时间了再一起解决。
户外：
上学时间调整了后，坚持了一段时间，但是不够稳定，有时候还是会心软，想着晚上睡晚了，就想让她多睡会儿；这个月的户外坚持的挺不错，每天基本都有户外，要么散步，要么羽毛球。坚持不容易啊！！

幸福如风

2018年6月总结----
伴听记录：
《格兰特船长的儿女》 又一遍（完）
《地心游记》又一遍
《波普先生的企鹅》
《了不起的狐狸爸爸》
《窗边的小豆豆》
《绿野仙踪》
《神奇校车》若干集
《史记》快结束了，七月上旬应该可以下一个内容；
天书：
按照申爸的计划，调整了天书的内容。都读的是人教版的史地生系列。
《十万个为什么》P1-20页
《人教版七年级历史》（下）（完）
《人教版七年级地理学》（上）（完）
独立阅读：
独立阅读平均拉扯下来每天30分 钟时间是有的。丁丁历险记，最近很迷。另外，还喜欢看《世界童话名著连环画》。还带到幼儿园去看。
英语：
raz二期继续保持，同时每天睁眼就把RAZ的音频打开听着。每天挤这个时间，能听20-30分钟；
动画片：小公主英语动画片平日都没时间看，除非那天没有上学；另外看的时候就安排在周末了；
独立完成作业:这也是每周计划表上的内容之一。基本都是自己完成的，如果有不会的，妈妈会让她留到最后，有时间了再一起解决。按三不一要求来认真要求喜多，才发现她的小动作好多。不过我倒是不气，反而觉得有意思。
景山教材：
亲子一上完。
回滚1-98页。

户外：
前半个月坚持不错，后半个月糟糕。继续吧！！

幸福如风

2018年7月总结----
伴听记录：
《西游记广播剧》 一遍（完）
《诗经》完
《格列佛游记》完
《景山数学一下》许多遍
《景山数学一上》许多遍
《人类的故事》完
《神奇校车》若干集
《史记》终于听完了，感觉听了天长地久那么长的时间。
天书：
按照申爸的计划，调整了天书的内容。都读的是人教版的史地生系列。
《十万个为什么》P21-30页
《人教版七年级生物》（下）
《人教版七年级地理学》（下）（完）
独立阅读：
独立阅读平均拉扯下来每天30分 钟时间是有的。丁丁历险记，继续很迷。另外，还喜欢看《世界童话名著连环画》。 《三毛从军记》，还有《神奇校车》。
英语：
raz二期继续保持，同时每天睁眼就把RAZ的音频打开听着。每天挤这个时间，能听20-30分钟；E,F级别的有难度了，每次上网课时候帮忙，都要妈妈在旁边。自己读的时候估计有点有口无心了。
动画片：英语动画片苏菲亚，小猪佩奇；不是每天都有看。
数学：景山教材一上回滚完。一下亲子，回滚完。看吴奶奶视频。蓝猫学拼音。
户外：还不错，坚持的。再差劲也是饭后散步，继续保持吧！

superwoman

新人，刷帖来学习。都听了这么多啊，真是厉害。

幸福如风

superwoman 发表于 2018-8-20 16:31
新人，刷帖来学习。都听了这么多啊，真是厉害。

谢谢夸奖~~~{:4_225:}

幸福如风

2018年8月总结----
伴听记录：
《西游记广播剧》 第二遍第三遍（完）
《世界上下五千年》（完）
《今年你七岁》第一遍第二遍（完）
《哈利波特》第一部 哈利波特与魔法石
            第二部 哈利波特与密室
            第三部 哈利波特与阿兹卡班的囚徒 1-5集
《绿山墙的安妮》第一遍第二遍（完）
《爱的教育》1-6集， 听了几集，想换故事，就暂停了。
《少儿版希腊神话》（完）
天书：
听了广播剧西游记后，很喜欢。我就把新蕾的青少年版的西游记拿出来读给妹儿听，妹儿很喜欢。本来计划是开学前把上册读完，但是开学前几天给接触到了哈利，疯狂的喜欢听。随时都想带着，所以天书时间开学前几天没读。
独立阅读：
独立阅读平均拉扯下来每天30分 钟时间是有的。丁丁历险记，继续很迷。 《三毛从军记》，还有《神奇校车》。
英语：
raz二期继续保持，同时每天睁眼就把RAZ的音频打开听着。每天挤这个时间，能听20-30分钟；E,F级别的有难度了，每次上网课时候需要妈妈在旁边帮忙。自己读的时候估计有点有口无心了。 但重要的是坚持下去，所以也不着急。
动画片：
1.蓝猫小学拼音总共看了四遍半。我注意观察妹，她最开始都是默默的观察，默默的看，到了第四遍的时候，她才会跟着拼，有互动。看这个动画片的时候，妹表现出来很感兴趣。妹爸爸在旁边说，我们是不是对她扣的太严了，连看个这个都那么喜欢。{:4_222:}
2.暑假跟着申爸要求，看了吴奶奶一年级上，下册的教学视频。看的时候妹也会说好简单。
户外：
暑假有了新技能，跟着爸爸学会些游泳。至少不怕水，动起来，我觉得能锻炼到身体就很好。
家务：
放暑假了，开始有意识的让她分担家里的家务事了。每次饭后的收碗，擦桌子，现在又加了收衣服 ，晾衣服。每日洗自己的小内裤。

幸福如风

2018年9月总结----
伴听记录：
《哈利波特》 1-7部（完）
妹听的是废寝忘食，有时候睁开眼，我准备放英语的音频，她就跑去把哈利的音频抱着打开，这个月把英语早上听的时间也挤掉了一些，下个月开始，会恢复。
《汉字的故事》1-5集
《部编一年级语文》3遍
天书：
很惭愧，这个月一直没有给妹读过天书。妹问过几次，妈妈，你怎么不给我读十万个为什么了。进了小学，时间确定比大班时间紧张多了。我还得找时间把这个内容加进去。
独立阅读：
看得最多的还是丁丁，我看她兴趣浓厚，想起申爸说的刺激大申的方法，时不时用动画片版丁丁让大申一直保持对丁丁的喜爱。也尝试着给妹放了一集动画片，可是放了之后，我发现她喜欢动画片甚过书，真是起了倒作用了。我得考虑刺激错了，是不是要把这个动画片退出，要是躲不过，还是快速过一遍。
英语：
继续在弱刺激着，每天早上起床的时间听听音频，晚上回来跟读一下音频。最近听了萱妈的思路，我在想，要不要把新概念加进去。每天也是读一读，还是放一下，放到下学期开学再把现在读的换成新概念？估计会用后者的办法。同时，寒暑假大伙攻蓝精灵的视频。
盲算：
一直都觉得是个很好的工具，还没上小学的时候，心里已经下定决心，一定要把这个抓在手心。可真上了小学，才知道，时间远远不够用，孩子的状况总是百出，所以坚持的不好。我数了一下，开学一个月，只坚持了14天，另外半个月都没盲算。检讨！！！
诗词：
9.29开始第一天打卡，计划把论语伴听后再加入论语的朗读。
户外：
上小学后，每天的户外时间不够，所以放学后我总是让孩子跟小伙伴一起玩40分钟左右再回家，吃饭，再开始做作业。妹的身体不是特别好，所以当妈的总想让她多动动，像平时周末都是带着去爬山，骑车或者散步，希望她的身体健健康康。不生病，少生病，不耽搁学校的课业。

幸福如风

2018年10月总结----
伴听记录：
《哈利波特》第二遍1-5部（趁孩子不注意，赶紧的往前调几集，争取十一月赶紧听完，换其它的音频资料）
第一遍的哈利过完后，孩子还想听，实在是没扭过她，但是讲好，第一遍，妈妈把自己听资料的时间都让给了她，第二遍不能这样了，只能吃饭的时候听听，其余时间要把时间让给妈妈听点资料。这一个月来看，基本上是做到了的。《小学生要掌握的古诗75+80首》4遍
《论语》3遍
《史记》每天坚持听。
天书：
我们怎样发现了-深海生物；
我们怎样发现了-煤；
我们怎样发现了-石油；
从元素到基本粒子1-12页（读到后面，妈妈先抗不住了，决定换一下其它高阶天书内容）
独立阅读：
这个月对丁丁的兴趣减少了（不知道是不是因为上个月妈妈的错误刺激，实在是~~）因为学校有阅读要求，内容是一些绘本，所以把以前买的绘本又给拿出来，让孩子看看。孩子看的还是很兴趣。以前的牛津树，也拿出来让孩子翻了翻。
英语：
继续在弱刺激着，每天早上起床的时间听听音频，但是把现在抱团的内容给停下来了，把这个去掉，把时间花在了盲算上。同时，思考什么时候加入新概念。另外，按群里要求的开学三习惯中的每日朗读学校语数外的内容也加进去了。周末再复习上周学习的内容和养成预习下一周所学内容的习惯。
盲算：
这个月一直在调整开始盲算的优质时间，另外也在调整所有内容的安排时间。调整后，思路如下，周一周三因为跳舞的缘故，没法保证盲算，那妈妈也不要太着急，就把后面几天的盲算抓好，保证一周4-5天的盲算就可以。这样也可以减缓当妈的焦虑的心。本月盲算16次。
诗词：
古诗和论语没时间的时候，读一样，有时间的情况下读两样。同时，在总量上也是保证一周每一样4-5天的朗读。
户外：
这个坚持的不错，每天放学都有户外活动时间。继续保持!另外，坚持养成固定时间做固定的事情。目前养成的固定事情是：早起听英语音频。放学回家进门前先跳两组计时的跳绳。进屋后，看书，伴听，妈妈会在20分钟左右把菜炒好，吃完饭后休息五分钟，再开始当天的作业（这个还需要巩固习惯，因为她有时候还会讨价还价）。

幸福如风

1.伴听记录：
《哈利波特》第二遍结束（其实还有一部没有听，因为偶尔一次跳到了儿童版西游记，所以要求听西游记。我反复问过她，确定不听了，换成西游记。她说对，所以换成了西游记。西游记听完后，其实还找我哭过我两次，说要哈利，差点儿就同意了。终于还是没有心软。）

儿童版《西游记》第2遍；
《史记》感觉太长，太长，又换成了《世界史纲》。妈妈这点做的不好，一个资料还没有听完，又换成了科普类。12月份争取听完，换回来。
2.天书：
  小学语文字词通解（一年级上册）随课堂内容，给讲讲汉字的来缘或故事。听到有兴趣的时候，也会凑过来瞄两眼。

3.独立阅读：
  看的很杂，英文绘本，PEPPA PIG的书。

4.英语：

  停了抱团读的RAZ，多出来的时间可以盲算，可以画画，可以多给留白，我还是觉得值得的。每天听音频的时间，保持。新概念先不加进来了，主要是时间不够用。

5.盲算：
   这个月坚持的还是不错的，每周四到五次。学校课内数学老师也强调在家要多练习计算，趁着这个风，我把在家给孩子练盲算的事情跟老师沟通了，请老师也给孩子讲讲要继续坚持盲算的事情。如果孩子有些想偷懒，我就会使劲鼓励她，告诉她，你在课上听课很认真，老师说很喜欢你；再加上妹最近几次的数学测试，都得了100分，她的信心也爆棚，我也趁机告诉她，每次的一百分不是飞来的，是你坚持盲算才有的，另外每次盲算时，我偶然发现让她给我讲讲怎么想的，她非常乐意，而且很有些小老师的感觉，所以，最近一个月的盲算每次都是在比较愉悦的情况下进行的，渐入佳境。我会继续努力，把这个牢牢抓在手里，让盲算成为习惯。

6.诗词：
  这个月坚持的不好，下个月还是要恢复，慢慢加进来。
7.固定时间做固定事情：

  早上起床听英语音频，下午放学后回家先休息十五分钟。吃晚饭半个小时，饭后开始完成作业。这些开始有规律化。继续保持。
8.朗读习惯：

   先课内成绩，再说其它的要素质。所以，现在基本能坚持朗读课内语数外的朗读，周末会有一次下周内容的预习。这个习惯我是准备跟盲算一样，牢牢在一年级抓住。

9.户外：

   天气变冷，再加上作业变多，妹的课外运动时间锐减，这个有些不知道处理。头疼！！

幸福如风

抽风了，只好占位