和轩轩一起聆听及亲子阅读的美好时光（091112B）

河北轩妈0911B

早晨起不来，昨晚确实睡得不早，现在做象棋题效率太低，和以前没做过似的，这个还真不能懈怠，当初觉得孩子挺熟的了，就没在意，果然现在后果挺严重。磨磨蹭蹭上床晚，自己又翻了好多书，再读，加说话，就晚了。真得慢慢改变这个坏习惯！
     昨晚气球上的五星期播放完了，我不能说是听完了，真感觉他没听。然后找故事的时候，他听到西游记，说要听这个，想想之前听过白云出岫的一部分了，这次就听曹灿的，也是原著，有古文的感觉。听的过程中，感觉他偶尔能意识聆听，仍然是经常说话，唉，无奈。突然又想是不是因为电视看多了导致的听什么都不能像别的孩子那样走心呢，感觉做什么都不见效，英语如是，听故事亦如是，就是亲子阅读，也没什么输出，还不如幼儿园教的东西学的快。再次告诉自己，每个孩子都不一样，自己家的只能是这样。努力就是了，将来不后悔！

     阅读：三毛从军记 神奇校车动漫版几本 DK有趣的人体百科 数学西游记
     伴听 气球上的五星期 曹灿西游记

河北轩妈0911B

    近来睡眠大好，孩子睡着了我也很快睡着了！
     这两天忙死，昨天上午做版，下午写稿又去改版，没空写日志，今天又忙了整天，中午还去参加饭局，下午安排周末活动，电话联系、客户来交费、又写稿子，累死。

     想想都三号了，十月份总结还没空写呢，唉。

     真不知是不是失望，这几天睡觉前听西游记，晚上又重新昆虫记，感觉孩子还是没什么反应啊，更别提输出了！看不到收获，路走的好艰难。

     可喜的是，每天自己翻三毛从军记，虽达不到细细琢磨，但能看出确实喜欢。只是三毛流浪记还是不肯看，昨天收到新买的动画大全集，里面有本三毛流浪记，要不先给看这本引导引导？又担心孩子只爱动画图，真纠结。

      昨天拆开的几本当当买的特价书，自己感觉不错，给孩子读了试试，其中一本蜜蜂历险记，本来担心孩子不喜欢昆虫，没想到他还是很喜欢的。心情挺好。

      阅读 三毛从军记 DK目击者 威力在哪里 蜜蜂玛雅历险记 爷爷的打火匣 那只大大熊
          little critter, curious gorge,DK有趣的人体 神奇校车 数学西游记
  
      伴听 曹灿西游记 昆虫记

河北轩妈0911B

9月10月总结及11月计划 (2015-11-09 17:46:48)[编辑][删除]转载▼
标签： 育儿       
      9月底年休假回老家，连上十一假期，之后一直各种忙，直到今天才能有时间静下心来写一写。看这时间，估计今天写不完。

    伴听：凡尔纳9部小说听一遍；昆虫记重复一遍；刘兴诗讲中国历史故事和曹灿西游记正在进行中。依然是没什么输出，偶尔意识聆听，偶尔听到个把熟悉的、感兴趣的、好笑的词汇会重复一下，比如屁滚尿流。正玩着玩着，突然说讲戚继光呢，能说出来戚继光这个人名，还因为看过几眼相关的动画片，感觉从动画片上得到的信息比只听印象更深刻，而且说完了这句话就又没动静了，故事具体讲了什么，估计还不知道。还需要多反复听几遍。

    亲子阅读：贝贝熊、牛津树、11只猫、神奇校车各种绘本若干，小牛顿科学馆试了两本，难以进行，近期读DK有趣的人体，字少图大，但也比较枯燥，每天读几页，骷髅血管大脑的，自己看着有点吓人，孩子倒没啥感觉，还经常说看我胳膊上的肌肉……   夏天的时候拿出来李毓佩数学故事那套书，读数学西游记，当时可有可无的，又一次还明确拒绝读。10月份突然有一天自己拿出来让我读，每天不读都不行，如今读到第二本数学动物园，下一本预定的是数学王国历险记。对于里面的数学计算方法并不理解，仅仅是当故事听。

    自主阅读：近期自己翻书的频率大增，经常在亲子阅读之前自己抱一摞先翻看一遍，然后把想让我读的书选出来。玩的间隙看的最多的是三毛从军记和DK透视眼丛书，DK透视眼是有关汽车飞机坦克之类的，他比较有兴趣，仅仅是看图；三毛从军记自己看得哈哈笑，每天必看，但对同样放在手边的三毛流浪记却不愿意看，偶尔让他看看，看到三毛被人踢的画面还会乐，很晕，孩子为啥没有同情心呢，还是没看懂吧。

    英语：读了牛津树3阶段和一些绘本，动画看的比较多的是米奇妙妙屋，感觉进度缓慢，还是方法不对，自己也没用心，更侧重中文了。其实孩子兴趣还是很大的，是做妈妈的没能把时间利用好。

    思维训练：逻辑狗比较简单，已经就把6-7岁的做完；百花思维正在进行中；最近比较迷立体王，对孩子来说就是另一种玩的方式；数学计算有进步，孩子对数字一直比较敏感，但只是有兴趣，没表现出什么天分，和我不会引导有关。近期对车牌照敏感，走在路上看到一辆车就读车牌号，顺带着知道了很多字母代表哪个城市，也不知道怎么继续引导了。

    兴趣：十一回老家放了羊，和小伙伴们玩的昏天黑地，象棋都想不起来了更别提做题了，所以再上课就感觉退步了很多，坚持做几天题就好一些；架子鼓近期遇到瓶颈，学的曲子比较难，速度也比较快，家里没有乐器能供他天天练习，打起鼓来不自觉鼓槌会抬的很高，影响速度。不管怎么，有兴趣就坚持下去，考虑是否买乐器。

    下个月计划：继续曹灿西游记，之后开始三国。亲子阅读除了他感兴趣的，定向DK科普。

    反思：家里乱糟糟，书放的没有秩序，很多适龄书因没地方摆还在箱子里，于是毅然把客厅沙发扔掉，买了几个书架，他可以自主挑选的余地更大了，或许对自主阅读帮助更大一些，也能有个专门看书的地方。试试看，改造之后是否会有所改变。另外，减少用手机看电子书的时间，虽然孩子看到我是在看书，但是拿着手机捧着看对孩子影响依然是不好的，今后多读纸质书。

河北轩妈0911B

    好好反思了一下，感觉这些天自己有点太急功近利，而且心思也不在孩子身上，敷衍的态度比较多。
    昨晚钉柜子，孩子想帮忙，拒绝。我钉的时候不小心砸到手，烦躁，疼，态度不好。孩子还是想尝试，起初也钉不好，不再管他，有个钉子我钉弯了就直接砸上了，谁知孩子学着我的样子拿钳子一点点拔下来，换个好钉子，用十字改锥的把柄把钉子完好地敲了进去，不禁竖起大拇指，说你真棒，孩子高兴得，又帮我钉了两个钉子，我这里已经完工了，又帮我把柜子立起来，推到位置上。反思：得学会示弱，给孩子机会。

    看到群里有爸爸说，父母首先得把家里的书都看了，才能给孩子做表率，这个之前也知道，苦于陪孩子时间比较零散，他一会叫我一下，总打断我，加上自己懒，更愿意看娱乐小说，所以一直没能做起来。把家里收拾干净之后，这个一定要做到。孩子分屋之后，也能开着灯看书了，一定要不断学习。另外群友说，妈妈和孩子的关系最密切，口传是很好的教育方式，自己懂得多，才更容易给孩子拓展，可以先看中学的历史生物之类的教材，然后在讲述百科的时候才能和孩子有更好的互动，这个也给我很大的启发，可以做起来。
      早晨正好看到一篇文章，很受益，作者的父母也就是普通人，但给了他很好的教育，其实也没做什么，只是他父母一直在学习，看书，无形中给孩子以身作则了。由此推己，亦如是。说一千道一万，不如行动。

    上个月收入尚可，唉，再多些就好了，还能如何努力呢？一定得做起来，不是么？

    孩子早晨上学扭到脚了，没太大问题。

    阅读 DK有趣的人体 儿童目击者环保 黑猫警长 贝贝熊去医院 数学动物园

    伴听 曹灿西游记到71回

河北轩妈0911B

  工作越来越忙，没时间看群，也没时间思考，甚至对孩子也逐渐缺乏耐心，感觉越来越不合格。
     11月还是蜗速，回首看看几乎是蹉跎而过，除了自己因忙碌而懈怠，也因为缺乏成绩显著带来的动力，不过也只能一再安慰自己，坚持努力走下去。
     
     亲子阅读：贝贝熊、黑猫警长等绘本若干 DK有趣的人体读了一个月之久后，自己选了恐龙，孩子一直对恐龙没有其他孩子的热爱，我也觉得恐龙的知识未必是非要了解的，只是看孩子兴趣而已；DK儿童目击者，比较简单的科普，有点小故事性，一些主题孩子比较喜欢；孔子的故事；数学动物园

     自主阅读：仅仅是看图。大量绘本，找到之前亲子读过的自己翻看；漫画依然只有三毛从军记、流浪记；DK透视眼系列；

     英语：孩子对英语的兴趣依然不减，只是自己心有余力不足，很多新绘本没时间提前做功课，依然是重复读之前读过的。视频还在看粉猪。
     思维：这个月做的比较少，数学计算熟练程度提高。
     兴趣：缺乏每天的练习，导致停滞不前，兴趣真的考验家长的坚持和执行力。
     手工：自己要求做汽车纸模，勉强能完成，需要帮忙；看到买的纸飞机那个大盒子，要求叠，可是自己无法完成；自己边拼乐高边讲故事听故事，可以自己玩很久。

     伴听：曹灿西游记历时一个月听完，具体的细节无法说出，但晚上经常因以为睡着了关播放器的时候被抗议说睡着了也要听；袁阔成三国音效不太好，听到十回左右，也是不让关，要求听着睡着。


     12月计划
     亲子阅读继续DK百科系列 经典动画全集  林汉达历史故事 三国故事
     伴听继续袁阔成三国
     英语继续牛津树

河北轩妈0911B

咳嗽厉害，没去上学，在家也难以休息，电视，出门等等，中午回去看到还让孩子跳绳，真是很无语，谁生病不是需要静养呢，真无知到这种程度么？就这样的素质和环境，哪里适合要二胎呢，唉。

     昨晚孩子又要玩大富翁，想想玩也有收获，孩子认识了各个国家的名字、国旗，算钱等等，那就陪着玩，但是时间是有限的，用在这里，别的地方就少了，很无奈，谁让孩子生长在这样充满竞争，起跑线不一样的年代呢。
     昨晚上问他想听三国还是哈利波特，说是听三国，又开始读三国故事，历史故事总是打打杀杀的，孩子没表现出多害怕，问他他还说喜欢，那就坚持读下去，读了的起码印象深一些。

     阅读 三毛从军记 林汉达三国故事  数学神探006
     伴听 哈利波特与魔法石 袁阔成三国

河北轩妈0911B

2015总结与2016年1月计划（6岁2个月）
     月底月初忙得昏天黑地，忙得满腹委屈。到现在才有点空写。     先大致总结2015年的情况：
     伴听有一年了，除了正在进行的哈利波特和袁阔成三国，其他基础资料基本过了一遍，听得不少，输出不多。每段都会重复的故事前奏，他能在播放的时候同时说出来，根据这个情况，他应该是属于需要重复听才能吸收，所以基础材料需要一再反复。
    亲子阅读每天半小时以上，一共读了多少没有统计，从大量绘本过渡到章节书，每天想读的很多，但是时间有限。整体来看，更喜欢有故事性的娱乐类书，理解力比较弱；DK等带图画的科普书反而比伊林的和我们怎么发现了系列的天书进行的困难，可能是因为自己对图画科普抱有更多的期待，不过确实我自己就很难喜欢，也没法在读的时候倾注感情吧，读得慢、艰难，孩子也没表现出多么喜欢和专注，即使其他孩子会非常喜欢的恐龙或者其他动物类，他也没太大感觉。比较喜欢火山地震灾难类或者有汽车坦克手枪的军事类，也仅限于对图片感兴趣，理论他是理解不了的。数学类的书读过的有数学故事绘本，数学帮帮忙，李毓佩数学故事，都很喜欢，李毓佩数学故事属于天书，其中的数学方法根本理解不了，但或许是因为故事性比较强，就是喜欢，从下半年开始每晚必读。也能播下点种子，比如自己会看着那些公式读：*乘以*=*起码知道了“乘以”这个词。
    英语下半年完全放羊了，我这个当妈妈的首先进入不了状态，没能做好计划，加上时间紧张，往往就被中文阅读挤掉了；孩子兴趣一直有，看英语动画片，自己翻看之前读过很多次的little critter系列，甚至贝贝熊的英文版，也仅仅是看图罢了，一直他只能蹦些英语单词，不愿意跟读。
    数学思维随着年龄的增长，自然而然有提高，我在引导上也尽力了，跟着进度走，没有特意拔高；喜欢玩大富翁，虽然每次耗时比较长，但现在能自己找国家、计算整数额的钱，也小有收获。
    兴趣才艺真的太考验家长的恒心和耐力，家长稍有松懈，孩子就停滞不前，虽然不是想让孩子非得有多么大的成就，只是时间精力金钱都投入了，既然学就应该跟上进度，仅靠课上的学习是不够的，课下的锻炼就得依靠家长的督促。
    幼小衔接目前拼音仅仅是跟着幼儿园的课程走，听了同事的建议买了四五快读加强认字了，虽然通过亲子阅读认识了一些字，但是相对于同龄孩子来说认字算是少的，加上同事描述的小学课堂上的情况，认字少、词汇量低影响的不仅仅是当下的成绩，还有孩子的自信，想想自己的经历，自信和成绩是个良性循环。好在孩子不抵触，每天进行一点点，第一本很简单，第二本就得反复了，不求一口吃个胖子，有进步就行。既然现在还有时间，又是在孩子有一定兴趣的基础上，为什么不多付出那么一点点，为将来省点力呢，最起码，是为了减少可以预见的焦虑吧。毕竟，显而易见的是，不管经历了什么过程，利用了什么渠道，识字量大的孩子，各方面能力确实不一样。
    2016计划：重点反复听中华世界上下五千年；重复凡尔纳系列；哈利波特一遍过；袁阔成三国听到将近100回，先停止等到七岁再继续；西游记再听一遍原著；之后听什么根据情况调整。
    亲子阅读加入可怕的科学和少年科学画报；继续李毓佩数学故事；继续三国故事，加入水浒和红楼梦的小故事埋种子提兴趣，尝试开始连环画；以绘画本希腊神话开始荷马史诗；引导自主阅读父与子、丁丁历险记等漫画。
    数学思维 上半年尽量利用好手头现有的百花思维和立体王。
    幼小衔接 开始三句话；认字、慢慢练习写字。
    兴趣 督促孩子坚持练习，哪怕每晚五分钟！！

    12月总结
    伴听哈利波特一二部，袁阔成三国听到近100回。
    阅读绘本若干、数学神探006、三国故事、中国动画全集、节日绘本冬至节、DK奇趣大自然、科学、儿童目击者、道德经、笠翁对韵等。
    四五快读一、二册

    1月计划
    伴听哈利波特 中国上下五千年
    阅读 李毓佩数学故事之数学司令 三国故事 绘画本希腊神话 英语牛津树
    四五快读第三册
    坚持每天九九消寒图，立体王。

河北轩妈0911B

找人咨询还是没有结果，有的说这就是最好的状态，我纠结的是我自己的需要，而不是孩子的需要，我理解的吸收是不符合孩子的，可是我自己的感觉我自己知道，并不是这么乐观的。为什么他听着一直可有可无，怎样能达到更好的状态，是不是要有什么改变，还是就这样无为而治……

    昨晚同事请老师吃饭的经历让我再次意识到，幼小衔接还需要做很多事情，从现在开始强调规则，暑假里上个练字班的重要性，还有加强认字速度，思维的训练等等，必须开始做起来了。我不能偷懒，要教育好孩子，做妈妈的绝对不能松懈啊。

    想起来前天晚上孩子给的一个大惊喜：长久以来一直有点包办性质，担心孩子自己做不好，他刷牙我再给他刷一遍，洗手我帮他擦香皂，帮他洗脸，倒洗脸水、用洗脚盆接水等等。前晚在他刷牙的时候我把洗衣机里的衣服拿出来去晾，等我收拾好了，发现他已经完成前面的各项程序，已经把洗脚水端到了客厅里，就差自己脱裤子洗屁股了！那一瞬间，真是自豪感爆棚，孩子的一点点进步和表现都能给妈妈带来无比的惊喜和动力。可想而知，如果他在伴听上如果有反馈，我又会多么欣慰！
    又想到很多次孩子想擦地，被我拒绝，其实，我是不是在扼杀孩子的好习惯呢，毕竟培养孩子自立是多么重要，真的要反省自己了。

    从昨晚开始，数学司令停止读了，告诉他要自己看，可能也是有点强求拔高了，毕竟他识字量没达到。而且他一直更爱听贝贝熊之类的，我是不是也在破坏孩子的阅读兴趣呢。三国故事读了一页就有点犯困，也是因为不理解没兴趣吧。
    因为我不在家，没人督促，没听什么。早晨听了一会，下楼时问他是否带播放器，他说不带，我哭……

    阅读 中国神话 希腊神话 数学真好玩 三国故事
   
    伴听 最活泼愉快动物书

毛豆土豆妈

轩妈，你孩子是怎么认字的呢？四五快读是不是起了很大的作用？

河北轩妈0911B

      昨天终于进行了大工程，把小屋的床和桌子拆了，多亏了老公的同学，动手能力强，才能安装那么快。买的床和柜子不完美，差强人意。不过总算有个变化，孩子一直嚷着要自己睡，还要睡上铺。想了想，可以买些整理箱放到床下，能放很多东西的话，那么床上就可以少摆放那么多整理袋了，也算能腾出空间来了。然后再买些壁纸，把墙面美化一下，近期要做的事情还有很多啊。

    时间利用上能稍微改进，但是还是有点多，还得继续分。昨晚因为出去玩甚至一项都没进行。以后还是得早点上楼，我尽量早下班早回家才好。
    昨晚和前晚又自己拿英语书，看来还是对英语兴趣不减，那么我就得配合孩子，还是时间的问题。

    前天看到群里有妈妈推荐自己孩子爱听的故事，标点符号历险记，我就给轩轩听，看起来他还是没听进去的，没反应。不知道是不是还没到时候。前天晚上，听了会儿童百科全书，有孩子和父母互动，一开始很安静，像是听进去了，但还是没几分钟睡着了。
    记得很早之前听孙敬修西游记的时候，突然问弼马温是什么意思，后来听原著再没过反馈。昨天早晨他自己突然说，弼马温，玉皇大帝是天神。我顿时雀跃，问弼马温是哪个人物，他说西游记，我又问弼马温是谁，他说是小猴子啊，齐天大圣，孙悟空。我正高兴着，他接着说，冯老师给我们播放了西游记，我一听又是幼儿园里吸收来的，有点泄气，但又安慰自己：听过的西游记已经埋了种子，遇到幼儿园的电视输入方式，有所反馈和输出。如果没接触过，或许不会有这样的反应。那就多种方式用上之后，等待他的同亮吧。

    阅读 贝贝熊 父与子 中国神话 儿童几何 肚子里的恶心事 little critter  牛津树
    伴听 标点符号历险记 儿童百科全书 哈利波特

河北轩妈0911B

毛豆土豆妈 发表于 2016-1-15 08:20
轩妈，你孩子是怎么认字的呢？四五快读是不是起了很大的作用？

我们识字量并不大，亲子阅读过程中认识了一些，比如贝贝熊全套的书名他都认识了，但相对于同龄人，还是不多，我就买了四五快读，肯定是有作用的，但是要想印象深刻，彻底认识了，得重复好多遍。你也可以试试，我淘宝买的，三十多一套，和同事在当当买的对比了，是一样的。

河北轩妈0911B

1月总结及2月计划

伴听：儿童百科全书 最酸甜可口的化学书 哈利波特与阿兹卡班囚徒
中国上下五千年 神秘岛一部分
听高阶材料仍然没有反应，吸收多少未可知。在听儿童百科全书和化学书的过程中，不是一直意识听，但听到他感兴趣的问题，就会接着开口问我：“妈妈，为什么……呀？”看来稍微低阶的材料是听懂并听进去了。而高阶材料，之前虽然想过应该需要反复听，但从目前听第二遍依然没反应来看，不知道需要反复多少次呢？对于熟悉的词汇能快速抓住并重复，比如昨晚正在组乐高的过程中，突然大声说出四大发明，诸葛亮，带着惊喜的表情。也由此证明了申爸的理论：孩子听的不是内容，是词汇。
于是也开始思考，如何增加这样的词汇呢？亲子阅读不少，听故事不少，可是积累并不多，到底是什么原因呢？是不够熟悉以至于进入未知时限的黑洞和潜意识，还是雨点太小没能积成水洼就干枯了呢？对他这样不是安静听的孩子来说，是否同一个材料在一段时间内，不断反复，才能有更好的效果？无论如何，可以肯定的是，继续坚持下去。

亲子阅读 希腊神话 中国古神话 数学真好玩 可怕的科学之肚子里的恶心事 little critter系列 If  you give a mouse a cookie合集Who will be my firiends贝贝熊开心父子系列 牛津树等
自己翻阅 鼠小弟 数学游戏绘本 古力古拉 贝贝熊等绘本，看图。贝贝熊几十本书的书名如数家珍，书名这些字算是都认识了。

中国古神话这样的书好的版本太少，尽管之前读过不少而且诸如盘古开天后羿射日夸父追日嫦娥奔月这样的已经很熟悉了，但是买到配图比较漂亮的版本，还是再次读了一遍。反正神话是文化的根源，应该多读，而且也为了养成读书的品位。
在读希腊神话的过程中，印象最深刻的一个人物是阿波罗，总是不断念叨阿波罗这个阿波罗那个，算是播种成功。
肚子里的恶心事最让他感兴趣的是封面带血的肠子，读了一半。
继续保持对英语的高度兴趣，往往抱过来的更多是英语书。没有时间提前做功课，很多词还需要现查。继续努力。

幼小衔接 20以内加减法练习 百花思维 逻辑狗 四五快读

视频 1月英语视频看的不算多，偶尔看央九纪录片，跟着爸爸看哈利波特电影。

兴趣 象棋和架子鼓都有进步，在没有太多期待的时候，孩子的进步反而带来更大的惊喜，孩子因为进步而兴趣不减，我也因此更有了坚持的动力。

1月最值得记录和纪念的是分床分屋。一开始以为孩子只是对新床有新鲜感，担心会有什么反复，但事实证明孩子独立性很好，如今分屋已有近半个月，期间经历一次发烧，孩子都没要求过回大屋和爸爸妈妈一起，想想比我自己小时候分屋都顺利得多呢。再想到近期由于下雪，每次进门都会踩脏地板，孩子就会拿起墩布拖地，真的是要学会放手。

2月计划 节日期间要回老家变换环境，自问做不到严格按照如群友所列计划，还是只能有个大概。
伴听 返回听小鲁讲故事试试孩子状态；凯叔西游记；继续神秘岛和哈利波特第四部；英语汪一、粉猪。
亲子阅读 可怕的科学 数学真好玩
幼小衔接 20以内加减法练习 百花思维 逻辑狗 四五快读 立体王
视频 三国演义动画片 孔子动画片 英语蓝精灵

辽宁鹏妈

轩妈，你坚持得真好！

清爽茶香

轩妈，向你取取经~~