中鲁彤2014

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我是与2019、6月左右上山的，也是邻居拉我上山，娘家间隔不远，现在是好友孩子相差一个月玩伴，那是我家正装修，忙于装修都是我自己找人买料。当时只知道教育娃的，关于伴听这一块来构建智力。后来基本收拾利索了，就开始关注花果山了。
2019年半年时间实操：
跟着买了很多经典的书籍给娃、还有申爸的书自己看来充实自己，给自己定心丸哈哈
刚开始伴听没记录，后来也开始习惯记到本子上，包括周计划、月计划、心得，还有伴听发现记录【孩子的变化】、伴听顺序。{自家电脑太卡了不经常用，也是习惯性的记日记}

从2019.11.25开始有计划的记录。周计划、日反馈。还记录了申爸又是一年入学时文字摘要【目前还没看完有时间就看】

伴听了阿姨莫夫科学指南、林汉达的历史故事、世界史纲、现代数学孔子的故事、【蓝精灵、论语、笠翁对韵正在进行中】现在准备把中国神华、希腊神话过一遍上哈利
进入系统性的好好伴随聆听，毕竟孩子5岁半到7岁半时间有限，看似2年很漫长个人觉得时间过得太快，毕竟后期资料才是关键，还有随着孩子月份增长（几个月一个敏感期变化太快有自己的世界自己的想法）
2020年的计划，我一般都是按周计划施行，慢慢往前爬，先把神奇校车1、2、生命的故事、法布尔昆虫记再过一遍，然后进/3/4辑的神奇校车、少年科学画报、DK的书籍、少年百科、阿西莫夫过一遍，啊任重道远啊，慢慢来（天书、亲自）
哈利完事之后进入高阶层的伴随聆听（伴听）蓝精灵每天保证3/4集左右，数学先停一停吧（之间方法不对心太急把她弄烦了）自我检讨过，过段时间会拾起来的

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中鲁彤2014
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(出处: 花果山社区)