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[2017] 【大申从AB双差到A差B不差】---2017.06.18	每日一课 2017-6-26	01134	每日一课 2017-6-26 15:40
[2017] 【大申考试成绩巨大落差的原因】---2017.06.17	每日一课 2017-6-26	01182	每日一课 2017-6-26 15:37
[2017] 【大申的学习态度及与申妈对话的态度氛围】---2017.06.12	每日一课 2017-6-26	01257	每日一课 2017-6-26 15:29
[2017] 【论语解决大申的态度问题及孔孟思想是建构人格的地基】---2017.06.08	每日一课 2017-6-26	01183	每日一课 2017-6-26 11:35
[2017] 【譬喻玻璃屋】---2017.06.07	每日一课 2017-6-26	01076	每日一课 2017-6-26 11:31
[2017] 【中考后出现的“奇点”】---2017.06.06	每日一课 2017-6-26	01100	每日一课 2017-6-26 11:24
[2017] 【“玻璃屋”的可视化隐喻】---2017.06.05	每日一课 2017-6-26	01115	每日一课 2017-6-26 11:10
[2017] 【解读逆行期】---2017.05.24（2）	每日一课 2017-6-26	01520	每日一课 2017-6-26 11:09
[2017] 【记笔记——主动思考的结果】---2017.05.24（1）	每日一课 2017-6-26	01084	每日一课 2017-6-26 11:09
[2017] 【在孩子逆行期结束点用论语傅佩荣解决所有问题】---2017.05.23（2）	每日一课 2017-6-26	12220	每日一课 2017-6-26 10:46
[2017] 【如何判断孩子出现理性的发端以及逆行期如何让孩子安心学习】2017.05.23（1）	每日一课 2017-6-26	01391	每日一课 2017-6-26 10:35
[2017] 【“理性”的敏感期点】---2017.05.22	每日一课 2017-6-26	01061	每日一课 2017-6-26 10:27
[2017] 【大申的变声与“理性”的萌发】---2017.05.20	每日一课 2017-6-26	01148	每日一课 2017-6-26 08:55
[2017] 【申爸讲“121”中的1和2】---2017.05.19	每日一课 2017-6-26	01089	每日一课 2017-6-26 07:07
[2017] 【“具体”是到底什么意思】---2017.05.17	每日一课 2017-6-26	01181	每日一课 2017-6-26 01:33
[2017] 【申爸给妈妈们的作业】---2017.05.16	每日一课 2017-6-26	01122	每日一课 2017-6-26 01:21
[2017] 【格兰芬多开学及花果山懒妈群筹建】---2017.05.15	每日一课 2017-6-26	0974	每日一课 2017-6-26 01:16
[2017] 【不能对孩子做超越孩子年龄的训练】---2017.05.14	每日一课 2017-6-26	01106	每日一课 2017-6-26 01:06
[2017] 【格兰芬多的"121"总体思路及小孩子妈妈应注意的问题】---2017.05.13	每日一课 2017-6-26	0937	每日一课 2017-6-26 00:55
[2017] 【申爸收集格兰芬多的作业】---2017.05.12	每日一课 2017-6-26	0958	每日一课 2017-6-26 00:49

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