源源伴听记录

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老二源源生于201402，现已4.6岁。姐姐现在读一年级，7岁，她是从4.5岁开始紧跟着申爸的资料一步步各个主题地听下来。回滚凡尔纳的作品，老二也跟着听，而且是有意识地听，老二听得比姐姐还仔细，还人名记得比姐姐还要清楚。之前姐姐听的资料，老二无可避免地一起听过，绝大部份是无意识地听。现在只要姐姐不在家，我就给老二放低幼小故事。周一至周五上幼儿园，没啥时间放，因为在家的时间，现在要放姐姐的资料。周末也是。。。。现在不知道怎么安排老二的伴听？让她跟着姐姐的资料听好不好呢？

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昨晚整理重新整理并重新看了申爸的伴听资料。安排老大早上加入英语的听。蓝精灵一直在看，除了开学后的工作日，实在没有时间孩子也没要求看。围棋上到12月就取消，每周可以省过3.5小时，用于伴听。现每天的伴听时间也有2-4小时，但都是零碎时间听的。周末听的时间是整块的。

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想起李网第一高楼，记得当时老大2岁多，老二还在肚子里， 那时第一次看高楼。当时记得很清楚的马面鱼与金枪鱼的区别。一下子就被吸引住了。

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看完第一次的时候，因孩子还太小，不适合大量地听。就顺瓜摸腾，找到申爸在其它网的帖子。非常喜欢他的教育理念，可惜那时快生老二，实在没有精力管老大，只能让她自己个玩。直到生完老二，我要带2个小孩子，还得管家务，老二白天需要抱睡，只能把老大放在奶奶家几个小时再送回来，每天如此。我一边抱睡老二一边重温申爸的第一高楼。

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那时老大3.5岁，老二一岁。已听过不少中英文儿歌。因为孩子还是有点小，也没大量听故事，一边都是睡着阅读，或是一边抱着老二一边读，白天一整天好几个小时在外面疯玩。

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等老大4岁半，老二2岁半，我回到工作岗位，老大上幼儿园，老二离乳上托班。正因为我上班了，就有时间又重新看第一高楼，一看，想起老大正正是伴听的最好时间，就紧紧跟着申爸当时给出的资料，一个个地听，放着孩子一边玩一边听。

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老大刚上小学一年级，刚刚7岁。什么样的资料都喜欢，DK系列，历史类，地理类，数学类都喜欢

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因为2个孩子年龄隔得近，现在安排得了老大的伴听，就安排不了老二的伴听，因为不可能让老大听第一级的资料。