粤-薪妈0804B 伴听手记

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B    -   7月总结  

          通过朋友的微信进入群，但由于自己及家里的情况，计划跟实施不是很好，本想下个月再写总结，但群里妈妈的建议，没有做好也要总结，想想也对，请大家指出不足部分。

加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展2、2014一年级小学生家长3、英语漫游-花果山4、书声漂流-花果山。

英语         主要引入视频及音频为主。

1、  引入了《神奇校车》视频，儿子很喜欢，每天看，已经将52集了5遍，虽然不是很明白每句话的意思，但也能会意吧，因为有时候聆听是，他能说出是那集的。

2、  引入了《哈利波特》视频，娃已经看完1~7部。

3、  通过群的介绍，购买了小达人点读笔，但没有怎么启用，计划8月正式启用。

语文         

1、  《三国故事》上下，已经独立看完《三国故事》上，因为学校的网上作业让儿子迷上三国人物，所以没有音频，直接上了《三国故事》。没有想到儿子可以看没有注音的图书，这是我进群后发现孩子的潜力是无从大的。只要他喜欢，他就能用不同的方法去研究他。

2、  同时也也上了注音版的《三国演义》。娃在3天看完了。

3、  伴听中文《哈利波特》系列，已经听到5《哈利波特与凤凰社》。儿子开始很喜欢，可以自主听，就是我没有在家里白天也在开着听。但是后面引入视频后，求知的欲望就降低了，后悔引入外文的视频。不知道是否错误，请群里大师们指引。

数学         

1、  引入《最软的物理》音频伴听，但儿子不是很喜欢，不自主听。

          《数学的起源》，人肉引入伴听，他在玩玩具的时候由我读给儿子听，不是很成功，一方面是没有激发他的兴趣，一方面我没有坚持每天读。8月继续努力。

          购买了“独数玩具”没有很好利用起来，8月继续努力。

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B    -   8月总结       
         本月没有很好实施8月的计划，因为这个月外出时间多，听、读、阅读不是很好。
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山
英语         主要引入视频及音频为主，购买了《牛津分级阅读Oxford Reading Tree1-2级》、《粉红猪小妹》、
1、         《神奇校车》视频，继续看了3遍。这个月比上月听读得少，可能兴趣热点过了，娃没有上月那么积极自主去看。
2、         《粉红猪小妹》第一季、第二季视频，薪看了第一季5遍后，要求看第二季，后半月给了第二季，喜欢看，并参加了英语学习小组。
3、         参加了“花果山英语漫游试课组”的小组活动《Brown Bear》《Wheels on the Bus》，但积极性不是太高，在继续观望中。因为假期外出时间多，所以没有每次参加群的小组活动。计划9月拉薪薪进入小组群。
4、         购买了小达人点读笔，这个月没有利用起来，有的浪费资源，继续开学后是否可以利用起来。
5、         这个月还看了英文动画片《马达加斯加系列》薪薪自己查找的《马达加斯加的企鹅》很喜欢，薪薪看了3变、《功夫熊猫》、《汽车总动员》；看了孩子都喜欢动画片，因9月开学了，计划每周看一个英文动画片。
6、         计划的《牛津树》，听读，完成会听会读10篇.没有完成，在9月一定要实施起来。
7、         跟薪薪一起完成了1本《Chinese zodiac》英语绘本。手工绘画，最后剪贴在卡纸上，采用了6种颜色卡纸，薪薪编制的英文描述如：Rat，Rat，Rat；Red Rat；I see a Red Rat. 用红色的卡纸包住硬纸片，外观还不错哦。是学校的要求的英语作业，但薪薪不愿意交给老师，说是做给妹妹的书。这个活动很好，计划每月个月制作一本绘本。
音频       
1、         原著《三国演义》，音频没有坚持听读，进展很慢，薪薪有些抗议听音频，暂时收起来，计划9月找时间继续完成。
2、         伴听中文《哈利波特》系列，已经听完《哈利波特与凤凰社》。下半月没有上半月积极自主听，可能兴趣点暂时过了，听完《哈利波特与凤凰社》后就没有继续让他听了，9月看合适的时机再引入。
3、         引入《最软的物理》音频伴听，但儿子不是很喜欢，不自主听。
4、         《数学的起源》，人肉引入伴听，8月因为外出时间多，没有讲完。9月继续努力。
         这个月的音频引入没有7月积极，9月要好好计划时间。
阅读       
1、         购买了72本《可怕的科学》，开始薪薪很喜欢，一个晚上看完1本，后面是在没有事情做的时候自主去书架上找。8月已经自主看了8本。继续上新书到书架。床头，让他随手拿到书看。
2、         注音版的《三国演义》。有天晚上，我洗完澡到他房间看看他睡了没有，发现薪薪有再次在阅读。我是否可以不上音频，慢慢从简单的三国引入原著呢？请有经验的妈妈们指导。
3、         已经看完《昆虫记》10本。开始不感兴趣，购买回来后一直不去看它，有一天我在税前特意人肉讲故事给他听，开始有些抵抗，慢慢他听了后，会爬过来看看图。讲了2本后，他自己有空就到书架找书看，已经看了2遍。我也有问问他，外科医生是谁啊？哈哈，读后的互动。看来我自己必须先完全读完这些书，这样我们才可以互动，也才可以知道他是否读完了，读懂了。
4、         背古诗30首的任务没有完成，看了“爱上古诗”APP后，喜欢看里面的动画。9月计划每周2首古诗。慢慢引导。
         8月的阅读量虽然不大，但有些进步，薪薪会自己主动到书架上找书看，不是我拿书给他。已经迈出第一步，9月继续加油。
户外活动       
1、         8月下半月坚持每天游泳，本想请教练教游泳的，后来薪薪要自己完成，从第一天放开游泳圈潜水发展到后面可以跟小伙伴本在水底检硬币。哈哈，虽然游泳的姿势不是很标准，但已经可以不用游泳圈了，哈哈，9月我继续让他学习蛙泳。
2、         如果没有外出，每天有跟外婆及妹妹到楼下自主活动、骑自行车等活动。每天早上坚持楼下小区内跑300米。
3、         回老家再次参观了“恐龙、恐龙蛋化石”博物馆。对Dinosaur有更深的了解。自主拼装的Dinosaur也很漂亮哦。这是看了《Peppa Pig》学会的单词，不错哦。下次有机会要多在生活中利用一些主题，让薪薪更能理解英语并记住它。
其他       
1、         钢琴每天40分钟，有时候没有完成，开学后要更好安排时间。
2、         购买了“独数玩具”没有很好利用起来，9月继续努力。
3、         每周下围棋没有坚持，9月让他周末跟同学一起玩。
4、         外婆生日，让薪薪做一天的小厨师（我是助手）薪薪说让外婆休息一天。从采购食材到制作完成美食，是一次很好的生活体验，总共花了200元采购食材，做了4菜1汤。最大的收获是，薪薪自主想学煎鸡蛋（因为他超爱吃鸡蛋），现在已经会自己煎鸡蛋了。

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B    -   10月总结       
         本月没有很好实施10月的计划，因为这个月外出时间多，听、读、没有做好。
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山
             本月的总结有些完，看来也要规划好自己的时间啊。
英语       
1、         伴听《哈利波特》英文第一部，听了2遍，娃的反应不打，听第二遍时有些抵触，所以暂时搁浅下来，计划过半个月后再上。看《哈利波特》英文视频，虽然不知道是否听懂英文，但可能已经讲中文书啃完，里面的情节已经熟悉了，陪他一起看时能跟我分析他的评论。只要他不反对会继续上英文视频。
2、         英文动画片《马达加斯加系列》薪薪自己查找的《马达加斯加的企鹅》很喜欢，在有空的时候就自己打开看，但是会看中文字幕，后面发现后，用了字幕遮挡器，但可能是已经看了多遍了，边看时能用中文输出动画情节。计划11月删除该视频，不让看。
3、         《丁丁》原版英文视频，娃挑着看，因为没有字幕，看到某些画面时回去找中文书查看画面情节内容。在考虑是否要将中文绘本书收起来。
4、         《粉红猪小妹》，进了学习小组，每周六1小时跟老师一起读《粉红猪小妹》系列。
       
音频         这个的伴听量有些少，基本是在睡前听20~30分钟。其他时间都是零散的听。
1、         上半月听《三国演义》原著听完，《三国演义》原著孩子的反应是有些抵触，之前喜欢《三国故事》，但《三国演义》原著不喜欢，他回复说，我书（林汉达的《三国故事》）都看完了，不想听了。但还是坚持播放完。
2、         伴听《哈利波特》英文第一部，听了2遍。不知道是否有听进去，反正他没有要求关就一直播放着。
3、         伴听凡尔纳系列《八十日环游记》，开始是伴听，后面7节是比较有意识聆听，如躺在床上会停下来听。再发现有意识聆听时，我会关掉，转《哈利波特》英文，孩的反应是不同意我转《哈利波特》英文，但我没有理会，他也没有要求关，就继续播放着。
       
阅读       
1、        《哈利波特》7部已经看完了。《哈利》给我的感觉是，娃只要喜欢的书，那是你不给都不行。因为我们接他的时间不准时，有时候会堵车，所以他会将书带到学校（也是经过老师及我们的同意），在等待我们接时看《哈利》，在爸爸车上看《哈利》，虽然我不给他在车上看书，这是后来才知道的，回到家作业一写完就抓着看，吃饭都要叫半天才放下书。《哈利》的引入，让我看到孩子的阅读是多么的厉害，在一个月的时间阅读完7部。阅读第一部时，20多万字的书在2天读完，后面是我们控制后，时间就要长些。跟薪薪有沟通，是否有不认识的字，或许挑着看，他回复没有。我不相信就抽查，抽查了后发现没有挑着看这个情况，有几个不认识的字，他就按他认为的音读出来。抽几页让他读，他还是能流利地读出。我问“赫”字以前你没有见过这个字啊，你怎么认识它，他还得意地说，目录不是有“赫敏”吗，“敏”字我认识啊，前面“赫”就是读Hè，我想是听语音的结果。很多词语让他上下结合。
2、         《成语故事》，老师要求的课外阅读。
            长篇小说看完了，让他也喜欢阅读了，在他无聊时（他自己认为无聊），会到书架上找书，看过的，有些放了很久都没有看的书，反正我也就没有管他，只要他回去拿书，我的目的就达到了，其他阅读时间，让他自己分配。
       
户外活动       
1、         这个月的户外活动基本上就是楼下小区，跑步、跟同学或儿子玩伴追跑、骑自行车。
2、         周末有两次跟我去医院（陪外公看眼科）。在眼科医院让他认识一些医学知识。迷上视力测试仪器及医生的眼睛测试仪器。
       
其他       
1、         钢琴，下半月抵触心理小了，又过了一个坎，老师的回课反馈也不错，回来也愿意自主练习。
2、         暑假后的第二个月，在学习上也由散漫到有规律了。

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B    -   11月总结       
       
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山;7漫游科学-花果山；8传统文化-花果山
       
英语       
1、         继续伴听《哈利波特》英文第一部，听了1遍，娃的反应不大。我再次反复看《哈利》的引用指南，《哈利》过了一遍后就收，可能是娃的词汇量没有达到一定的水平，没有什么输出。英语亲子阅读还要继续。
2、         英文动画片《马达加斯加系列》本来这个月计划停了，但薪薪还是很喜欢看，可以反复连续看，现在只有在他空闲的时候给他看。
3、         《丁丁》原版英文视频，娃挑着看，因为没有字幕，看到某些画面时回去找中文书查看画面情节内容。在考虑是否要将中文绘本书收起来。
4、         《粉红猪小妹》，进了学习小组，每周六1小时跟老师一起读《粉红猪小妹》系列。
5、         这个月增加《卡由》1~10绘本。每天看3本绘本。
       
伴听天书         这个的伴听量有些少，基本是在睡前听20~30分钟及周末在家吃饭、玩时候听。其他时间都是零散的听。
1、         伴听凡尔纳系列《八十天环游地球》听完，《地心游记》听完，《海底两万里》听到第16章。感觉比较有意识聆听，如躺在床上会停下来听。
2、         伴听《哈利波特》英文第一部，听了2遍。不知道是否有听进去，反正他没有要求关就一直播放着。
3、         伴听曹灿《西游记》至16章，娃说在学校已经看过《西游记》了，不是很愿意听，决定下个月收起来，转科普系列。
         这个月有两次英语课上课不认真被老师留堂，问他为什么不认真，是玩吗？他的反馈是就是不认真，他自己说不出在做什么。是否是伴听的后遗症。待观察。
阅读       
         这月的阅读量减少了，囤书不足，让娃有空白档期，导致下半个月阅读兴趣减少。还是采用先听后看的原则。看完《哈利》后阅读速度已经提上来了，计划12月推《三国演义》原著亲子阅读。看了纯文字的长篇书后，对带绘本的书籍不感兴趣，计划12月看申爸推的《少百》不知是否可以继续推。
1、        凡尔纳系列《地心游记》看到第30章。可能是地理没有小说的吸引力，看凡尔纳没有像《哈利》一样废寝忘食来看书，提醒还是愿意看。
2、         《成语故事》，老师要求的课外阅读。
3、         《李毓佩》系列3本。
       
朗读         目前没有增加课外朗读。
1、         《语文》，坚持每天新三旧一方式（前后课文），计划12月朗读《古文关止》
2、         《英语》，坚持每天新三旧一方式（旧课文从第一课开始），计划12月朗读《粉猪）绘本。
       
户外活动       
1、         这个月的户外活动基本上就是楼下小区，跑步、跟同学或儿子玩伴追跑、骑自行车。
2、         周末外出公园玩，户外活动少，薪薪还是依赖看视频多。计划每周六外出游玩一天。
       
其他       
1、         钢琴，这个月每天能坚持练习40分钟钢琴，抵触心理也少了，老师的回课反馈也不错，薪薪还开心拿着老师的小奖励。这个月继续坚持，诱导他自主练习钢琴。
2、         这个月对家里的异性魔方有些小兴趣，通过还原方式自己玩，还满有成就感。

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B （QQ：184742284）   -   12月总结       
       
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山;7漫游科学-花果山；8传统文化-花果山
       
英语：       
1、         每周学习“自然拼读课”，每次上课90分钟。孩子互动学习，抢麦，薪薪能坐下学习，是个好开始。
2、         英文动画片，这个月看得少，每周末有看2~3集。
3、         《粉红猪小妹》，进了学习小组，每周六1小时跟老师一起读《粉红猪小妹》系列。
4、         这个月增加《卡由》11~20绘本。每天看3本绘本。
5、         《哈利》，下半月停止了，应该是词汇量不够，娃还是不喜欢听。目前玩“一起作业”增加词汇量。
6、         计划完成上月没有听的《黑猫》
       
伴听天书：            
这个月伴听时间安排不住，因为家里的事，我经常不在家，安排伴听的时间有些少，进度缓慢。但进过几个月的伴听，给我的结论是，伴听过的书孩子看得很快，词汇量也迅速增长。虽然错过了申爸的最佳伴听时间，虽然娃有时候是有意识聆听，但对他的阅读还是起很大的作用。对文字的理解也起很大作用。《神秘岛》三部，娃约到后面越有越有兴起听。听读时间安排主要安排在吃饭、睡前听读，周末听读。伴听继续。。。。。。四大名著已经听完原著《三国演义》，继续曹灿《西游记》，计划下个月争取上《古文观止》，埋下古文树。计划上《啊西莫夫》，埋下科普树。
1、         伴听凡尔纳系列《海底两万里》《神秘岛》听完。感觉比较有意识聆听，如躺在床上会停下来听。
2、         伴听《哈利波特》英文第一部，听了5遍。不知道是否有听进去，反正他没有要求关就一直播放着。
3、         伴听曹灿《西游记》17至30章，娃上个月不是很愿意听，现在会追着听。
       
阅读：       
           这月的阅读量总量来说比上个月多，所以家里的囤书要充裕，不要让娃有空白档期。还是采用先听后看的原则，但因为听的速度没有看得快，所以听有些滞后。上月计划12月《三国演义》原著亲子阅读，因为我的原因没有实施。上月计划12月看申爸推的《少百》，因为其他原因，《少百》书还没有到位，下个月书采购首选。阅读长篇小说给薪薪带来的好处是，他可以不无聊转手了，希望转手恶习能通过阅读书改变,另个好处是他的阅读能力也提升了不少，语文的短文阅读题，基本是满分，数学也不会因为个别字不认识而理解错误题，娃已经慢慢可以通过上下文来理解全文或整个句子。计划下个月争取上《古文观止》，埋下古文树。计划上《啊西莫夫》，埋下科普树。
1、        凡尔纳系列：继续看完上月的《地心游记》，《海底两万里》、《神秘岛》看完，《格兰特船长的儿女》看完第一部。上个月看凡尔纳不是很积极看，看完系列几本后，慢慢喜欢上了。有时候还用语音的调调在读人物。阅读的速度已经提上来了，让他读书，他不乐意，他说边读边看太慢了，心里默读快。跟上面伴听相比较，好像是阅读的速度更快些。有时候会跟儿子交流，比如《海底两万里》海底的植物动物等，《神秘岛》里面的衣服怎么来的，儿子还说，《格兰特船长的儿女》的书应该是在《神秘岛》前面，因为《神秘岛》里面有提到“格兰特船长”。。。。。。 2、         《我是数学迷》22本，快速读完。因为是简短版图书，娃看得很快。
3、         《西游记》少儿版西游记，给以后看曹灿的《西游记》原著伏笔。
4、         《商业并购执行手册》，本来这本书是爸爸给我的，但薪薪一定要拿着看。哈哈，他还说你看是员工执行手册，我看的是学生执行手册。有天回来说，这个执行手册还蛮有效力的，我今天纪律很好。我说继续加油。
       
朗读：         目前没有增加课外朗读。
1、         《语文》，坚持每天新三旧一方式（前后课文），上月计划12月朗读《古文关止》，没有实施，在下个月一定要实施起来。现在进入复习阶段，娃的功课也多了，但每天的朗读还是不能落下。
2、         《英语》，坚持每天新三旧一方式（旧课文从第一课开始），计划12月朗读《粉猪）绘本。《英语》每天在上学路上设置了“English Time”每天早上朗读一边，现在好开始计划寒假计划了。
       
       
       
户外活动：       
1、         这个月的户外活动基本上就是楼下小区，跑步、跟同学或儿子玩伴追跑、骑自行车。
2、         周末外出公园玩，户外活动少，薪薪还是依赖看视频多。计划每周六外出游玩一天。
3、         这个月有学校运动会，在班级跑步全三名的儿子因为脚抽筋不能参加接力比赛有些郁闷，但后面每天拼命练习跳绳，在短短的一周内，从不会跳绳的他，可以1分钟连续跳98下，让班级团体比赛拿下第一名作出贡献，儿子的牛劲一发威真的很厉害。还拿了战利品“巧克力”跟我分享。哈哈。
       
其他：       
1、         钢琴，这个月每天能坚持练习40分钟钢琴，自律性还是有待加强，可能因为我这个月经常不在家，在练习的质量上有些减弱，回课老师回复节奏及手指立得不好。在老师强调下，下半个月有些好转，这个是一次考验，没有妈妈的陪练时让他自己如何独立完成作业。
2、         这个月对家里的异性魔方有些小兴趣，通过还原方式自己玩，还满有成就感。

粤-薪妈0804B

寒假每日计划表

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B （QQ：184742284）   -   2016年1月总结       
       
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山;7漫游科学-花果山；8传统文化-花果山
       
英语            英语的进度很慢，因为上班，回去陪儿子的时间少了，亲子阅读一直实施不好。牛津阅读树一直没有建立起来，要好好反思自己的时间安排。这个月的英语学习基本上是娃自己学习，寒假时间表已经安排好，儿子基本上可以按时间表实施，比起暑假好了很多，自律性也强些了。因为英语基本是视频、互动为主，儿子喜欢的方式，所以暂时是愉悦完成。
1、         每周学习“自然拼读课”，每次上课90分钟。孩子互动学习，抢麦，儿子能坐下学习，已经坚持了几周了，希望能继续坚持。加油、加油，如果爸爸能拉进来，会有不一样的效果，努力拉爸爸进来。
2、         英文动画片，《蓝精灵》每天40分钟，儿子的反馈是，能通过抠图理解意思，英文听力还有待加强，我还是等花慢慢开吧。
3、         《粉红猪小妹》，进了学习小组，每周六1小时跟老师一起读《粉红猪小妹》系列。
4、         早上20分钟，听、读二年级下册英语。
5、         早上20分钟听《黑猫》
6、         每天下午固定时间玩40分钟“网上一起作业”，在学中玩吧，能否增加词汇量待定。
       
伴听天书            这个月伴听时间，因为放假，基本是娃自己听。听了2遍曹灿《西游记》因为娃在看原著《西游记》，一直追着听《西游记》，只要有时间就听，狠心卸载了倾听者的《西游记》，但娃要求在阅读《西游记》原著时要听《西游记》音频。为了让孩子能更好阅读原著，也让我了解到娃可以通过音频识字或更好理解文字，就答应在看书时听。          每天晚上有计划听故事，伴听《古文观止》，埋下古文树。伴听《啊西莫夫-最新科学指南》，埋下科普树。
1、         伴听凡尔纳系列《气球上的五星期》。这部娃没有像凡尔纳其他故事一样热爱。
2、         伴听天书_伊林《几点钟》，因为音频断很快就听完了，但儿子好像没有什么反应。
3、         伴听《古文观止》，是为了更好发音古文里面的拗口字及生瞥字。听完一节后，在喜马拉雅上找古文注解，这段古文背后的故事。慢慢埋下古文树，只要不反对就继续，等开花。
4、         伴听《啊西莫夫-最新科学指南》，因为都是小章节故事，戏剧性不高，儿子都是在玩积木时伴听，科普树一直没有建立好，虽然可怕科学系列72本已经阅读完，但是我觉得他都是在浅读，他可能注重的是里面搞怪及好玩的字眼，还没有激发他对科学现象的好奇心。有看到其他妈妈采用纪录片，计划2月试试一起亲子看纪录片。
       
阅读       
           这月的阅读量总量来说跟上个月差不多，因为上半月忙着考试复习，开课外书的时间减少，但寒假在家里，每天阅读时间比较多。这个月的阅读比较单一，儿子听完原著《西游记》后，就爱上《西游记》，可能所有娃都会喜欢《西游记》，特别是曹灿的生动演说，让趣味性更浓。儿子花了一个多月的时间看完著《西游记》，我细心的观察，发现他看不明白的章节，他会把语音返回去听，通过听去扣书。妞爸说，二年级的娃看书不是真正的自主阅读，真正的自主阅读要到三年级以后，二年级还是以绘本为主。虽然不知道我让儿子看原著是否正确，反正已经上了，就顺着竹竿爬吧。也跟儿子交流过，娃还是喜欢漫画书，但是要他喜欢的他才看，丁丁也见他继续看了，买了丰子恺的漫画，儿子很快就翻完了，有时候也不知道娃的趣点在哪里，整体都在做搞怪的动作、表情，对于我这个正儿八经的妈妈，有时候就是不能融入进去，儿子属于自娱自乐吧。
1、        凡尔纳系列：继续看完《格兰特船长的儿女》看完第二部。因为上了《西游记》剩下的凡尔纳系列又搁浅了，哎，娃的兴趣时时变。
2、         新年收到的贵重礼物，谢谢花果山，跟儿子一起阅读《电影的秘密》《丢了鼻子以后》《治虫的故事》，可能一直诱导的方向是故事系列，这几部娃到没有显示出很喜欢，都是在亲子阅读中完成。
       
朗读             放寒假，开始以为朗读不好实施，后来跟儿子签订了时间计划表，每天没有像以往长假一样睡懒觉，7点开始叫床，儿子能在7:30~7:40起来，8:00是设定朗读的时间，继续坚持，看是否能讲叫床的习惯改了。这段时间一直在关注如何让娃起床，没有养成良好的起床习惯真的费好多时间。哎，以后小的一定要好好养成习惯。
1、         上半月《语文》，坚持每天新三旧一方式（前后课文），上半月复习阶段，娃的功课也多了，但每天的朗读没有落下，很好的坚持。                                        放假后，还是坚持每天早上朗读《语文》二年级下，朗读的同事也当做阅读课文。
2、         《英语》，坚持每天新三旧一方式（旧课文从第一课开始）。                           放假后还是坚持朗读二年级下《英语》，不错哦，基本是可以自己读出来，遇到不认识的生字，自己听音频。
3、         每天早上朗读《古文观止》，儿子读古文更有韵律了，继续跟读。
       
       
户外活动       
1、         寒假的户外活动是设定下午外出活动，基本上就是楼下小区，跑步、跟同学或儿子玩伴追跑、骑自行车。因为整个寒假不是下雨就是天气冷，或外活动比较少，有时候户外活动时间在家里玩积木。
2、         2月回老家，希望天气好，可以带娃娃们出去玩。
       
其他       
1、        钢琴，这个月每天能坚持练习40分钟钢琴，因为设定了时间，闹钟一响儿子就自觉去弹钢琴，自律性提升了不少，会课也得到老师的表扬，虽然有几天天气很冷，手有些强硬，但儿子还是坚持下去了。很多人说钢琴太费时了，又枯燥，又孤独。很多半途退出，呵呵妞爸说，是解脱，说练毅力有很多更好的方法，乐器不一定选择钢琴。也许正如他人说，父母总是想孩子完成自己未完成的事，因为父母的喜欢，自然也会影响孩子。我觉得，钢琴不但锻炼孩子的坚持毅力，更加考验父母的坚持，它真的是一个长久的战略。每个学习都有一个坎，只要帮孩子拉上了这个坎，上去了他自会感受成果，自会爱上他，对孩子来说没有一个兴趣是持久的，他在成长，他的思想也在天天变化。好在爸爸一直是支持我的育儿方法，在教育上没有冲突，慢慢看着儿子的成长，自己也在成长。
2、         这个月对家里的异性魔方有些小兴趣，通过还原方式自己玩，还满有成就感。可惜这次又没有上科学群的魔方活动。等下次吧。

粤-薪妈0804B

粤-薪妈0804B （QQ：184742284）   -   2016年2月总结
       
加入的群有：         1、0~5.5岁孩子健康发展；2、2014一年级小学生家长；3、英语漫游-花果山；4、书声漂流-花果山；5、花果山英语漫游试课组；6、家有二宝-花果山;7漫游科学-花果山；8传统文化-花果山
       
英语            2月的上半月时间规划还算顺利，下半个月因为家婆的过世给家里人的打击太大，孩子也在沉痛中，并且老家-深圳-老家来-深圳来回的奔波。伴听及英语视频、英语互动都搁浅了。
1、         每周学习“自然拼读课”，每次上课90分钟。这个月只上了1次课。
2、         英文动画片，《蓝精灵》每天40分钟，下半月就搁浅了。
3、         早上20分钟，听、读二年级下册英语。这个还有坚持朗读。
4、         每天下午固定时间玩40分钟“网上一起作业”，下半月没有每天坚持。
       
       
伴听天书            这个月伴听时间，因为放假，基本是娃还是热衷于《西游记》，自从上了后就一直没有卸下来，在挣扎中。娃还理由多多说，猴年不听《西游记》，听什么。哎。。。。。。                                           每天晚上有计划听故事，伴听《古文观止》，埋下古文树。伴听《啊西莫夫-最新科学指南》，埋下科普树。
1、         在他自由的时间内，儿子坚持听《西游记》。因为没有卸下来，就当儿子愉悦伴听吧，对古文朗读也许有帮助。只是我快崩溃了，耳朵全是曹灿的声音。
2、         伴听《古文观止》下，是为了更好发音古文里面的拗口字及生瞥字。通过1个多月的伴听，在朗读时韵律好了不少。
3、         继续伴听《啊西莫夫-最新科学指南》，因为都是小章节故事，戏剧性不高，娃的兴趣点不高，都是在跟儿子讨价还价中进行，反正没有反对就一直播放着。特别在高速公路上，一直就当背景音乐听。
       
阅读       
           这月的阅读量总量来说少了不少，因为上半月过年，时间不好规划，下半月因家里的事没有按计划每天阅读，这个月主要把老师要求的课外书看完了，并写了读后感。
1、        老师要求的课外阅读《我今年7岁了》《外公是棵樱桃树》《安徒生童话选》，虽然《安徒生童话选》早过了，但儿子为了写读后感还是再次看了一遍。还看了《外公是棵樱桃树》这套书的《苹果树上的外婆》、《汉修先生》。
2、         儿子在自由时间听《西游记》时，又提起《西游记》看。好吧，只要其他时间按我的安排就随他了，听够了看够了自然会有一天停下来。
3、         继续自己看《电影的秘密》。
4、         自主阅读后，孩子的写作水平也增加了不少，虽然第一周没有上课，但第一单元的作文写得还不错，作文是“春天来了”，儿子用了不少修饰春天的词语，如：万物复苏，小河拉着小提琴，野草也不敢落后冒出小脸蛋，百花齐放。。。。。呵呵，老师要的标准怎样不知道，我看起来很通顺。写文章及日记起码不会是短短的几行字了。
       
朗读             放寒假，基本还是能按约定时间早读，这个坚持的很好。
1、         这个月还是坚持每天早上朗读《语文》二年级下。朗读的效果让我看到对儿子上学也帮助很大，开学第一周没有上课，但是功课也没有落下。有时间安排还是会继续朗读三年级的语文，计划3月找到书。
2、         这个月还是坚持朗读二年级下《英语》，不错哦，基本是可以自己读出来，遇到不认识的生字，自己听音频。虽然一周没有上课，但是回到课堂，对老师的测试还是满百通过。
3、         每天早上朗读《古文观止》下，儿子读古文更有韵律了，继续跟读。
       
       
户外活动       
1、         过年会老家，跟妹妹们一起玩烟花，大年初一回乡下拜祖宗，很叔叔们一起玩舞狮。返回深圳后又接到他奶奶病情严重，又返回乡下，最后见了他奶奶最后一面，当候我也有些后悔，是否让这么小的孩子经历生死离别的那一刻，儿子的反应是再也不想回老家了。但现在我觉得我不后悔，这也是人生的一个经历，儿子也慢慢调整过来了。因为奶奶的过世大家都在沉痛中，元宵节跟一大家族人去庄园玩散心，里面的弹力床跟高尔夫是儿子的最爱。也希望他忘记奶奶最后一刻离开的痛苦吧。
       
其他       
1、        钢琴，这个月基本没有练习，下个月就要考试了，一直担忧的我，看到儿子节后回课，老师说他很认真，这些天也能认真练习。加油，加油儿子，妈妈相信你是可以的。