四粤-熙妈0711B 6月11号 星期一 作业反馈

夏天的雨

第1.问：暑假小作坊前“我们需要做哪些准备工作“？

【朗读数学】

【景山数学书+口算本】

妈妈自己拆教案；

亲自朗读数学书

参考《朗读数学》第三部分（上）P193，2018-01-15【带孩子实践前，妈妈先亲自做起来】

第2.问：我们要解决的到底是什么问题呢？如何让孩子产生我们期望的行为？

良好的亲子关系

做到三步一求

降低期望，适时调整节奏

良好循环了，孩子开始指哪打哪了

参考《朗读数学》第三部分（上）P349 ，2018-01-23【如何让孩子产生我们期望的行为】

第3.问：朗读数学，怎么读？

书上的字都读

参考《朗读数学》第三部分（上）P195，2018-01-24【小作坊们开张！

第4.问：朗读数学与盲算、口述心算的区别？

盲算：练题回答，不要求口述步骤，不注重对错，回滚就行

口述心算：大孩。看题口述步骤，答案。

朗读：像语文一样朗读，注意豫驰效应。

第5问：实践群的根本是什么？实践群对不行动妈妈的建议！

回馈，

参考《朗读数学》第三部分（上）P194: 2018-01-23【实践群的根本是重行动、重回馈、重沟通】和《朗读数学》第三部分（上）P244，2018-02-03【磨叽的绝迹】

第6问：暑假朗读课本用什么教材呢？两套教材，先读自己的还是先读景山的？景山的教材是比人教版的难，我想先读人教版，再来景山的，不知可否？

暑假模式：先景山

学期模式：自己的教材+景山

参考《朗读数学》第三部分（上）P195，2018-01-24【小作坊们开张！】

参考《朗读数学》第三部分（上）P210，2018-01-25 申爸答疑