乐乐妈1202男学前实践记录

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上周翻看幼小链接的网站时偶然看到申爸的一系列育儿理念，每一个理论背后都有妈妈迫切需要的实操方法，强调妈妈去行动。立刻被行动二字感染了，虽然到现在对这个花果山还只是了解那么一点皮毛，但是妈妈我要马上行动起来。于是，5.24买了人教版数学书，5.27一早收到。5.26日找邻居借了沪教版的一上数学书。直到昨天才找到买景山数学的链接，估计到货还得几天。那就先把人教版一上看完吧。
5.26  朗读第一天! 数学：沪教版一上有60多页，乐乐分两次，每次1个小时把一上读完了。在读做练习的时候还发现了3个原来有错误的地方。（旧书，大多数该写的地方都写了。）因为字基本上认识，知识点还在20以内加减法，都是理解范围内的东西，整个过程比较顺利。
5.27 朗读第二天! 数学：人教版一上数学书到了。跟乐乐说我们来读读老家吴同哥哥他们学的数学书吧。嘴上嘟哝了一句：啊，又要读数学。然后就坐到自己书桌前，声音一打开，马上进入到朗读状态。
5.28 朗读第三天! 6：10起床，6：20-6：55，画画，伴听三国。6：55-7：20 朗读英语。
下午6：00-6：45外教英语课；7：00-7：50，画丁丁漫画伴听三国。
数学：晚上8：10-8：40，从P32-P60，整个过程能够大声朗读，数数，做题。

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5.29 朗读第四天! 6：10起床，6：20-6：50，画画，伴听三国。6：50-7：10 朗读英语。早饭的时候继续伴听三国，乐乐来了句我想听《阿西莫夫》，好吧，切换频道。
下午5：30-6：15英语复习及完成作业；8：00-8：40，自由活动伴听三国。
数学：晚上7：10-7：40，从P32-P60，朗读数学，今天习题比较多，碰到习题的时候就直接动笔去做，我看到错误的地方会忍不住去纠正。两句话以上的题目读完一遍马上问我：什么意思啊。我跟他一起再把题读一遍，然后做题。左右两个字分不清楚。
9：10上床睡觉，一边练习韧带一边看丁丁一边听三国。9：40亲子阅读《我想有个弟弟》，读完已经10点多了，关灯睡觉。

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5.30 朗读第五天! 6：10起床，6：20-6：50，画画，伴听三国。6：50-7：10 朗读英语。早饭的时候继续伴听三国。
加班到家已经18：30了，吃好饭休息会19：00。乐乐16：00回来到现在有效利用的时间估计不足30分钟。
数学：晚上7：00-7：30，自己点读海尼曼英语1本，朗读旧的3本。 7：35开始朗读数学，今天基本是习题，乐乐是读完题目直接动笔写的，结束后我看了下基本是正确的。做了30分钟的样子，有点不耐烦了，说我能不能不读了，我统一了。8：10-9：00做自己的事，伴听三国。然后洗澡上床玩，继续伴听三国。
晚上给我讲学校趣事：1、毕业诗所有的人都会背了，昨天估计他背得最快； 2、李老师给他一个任务，让他去三楼看一个编号，他上去看了回来又忘了，又上去下来又忘了，反复了好多次才记住，是：AZ304。李老师跟他说：我是不是用错人了。哈哈~~ 3、没说完，妈妈我困得不行，睡着了。。。

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5.31 朗读第6天! 6：10起床，6：20-6：50，画画，伴听三国。6：50-7：10 朗读英语。18：00-19：00 英语课；
数学：晚上7：15-8：05，朗读读学书，都是题目，时间有点久。洗澡上床玩，继续伴听三国。

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6.1 朗读第7天! 6：10起床，6：20-6：50，画画，伴听三国。6：50-7：10 朗读英语。上午是学校的六一半天活动，下午在家自由活动。我下班回来带他们出去玩，走到广场发现乐乐没精神，头上一摸发烧了。回家乐乐就躺沙发上睡着了，晚饭也没吃。每次学校搞完这种集体活动都有好多孩子生病。

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6.2 朗读第8天! 前一天晚上还在持续发烧，早上根本起不来。拖到8：00起床，也没有早读，大家都忘记了。今天开始采用40分钟一节课的上课模式。乐乐上午上了3节（35分钟左右）数学朗读课，从P71-P87。姐姐也是按课时的朗读，但是很反抗，我感觉读得不专心。下午3点去万达，吃好晚饭溜达回来已经快8点了，要求再上一节课洗漱睡觉，乐乐读了1本新3本旧。

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6.3 朗读第9天! 今天也没有早起，7：30起床，8：30-8：50朗读。休息15分钟读了一节课数学，然后去上篮球课，吃晚饭躺沙发上休息1小时去上跆拳道课。上完课跟姐姐在小区玩了1小时。回来上了1节数学朗读课，今天从P88-P96。晚饭后出去散步1小时，回来海尼曼1本新3本旧。洗漱上床跟大家视频，玩乐就到10点了。关灯睡觉~

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6.4  朗读第10天! 6：20起床，6：30-6：55，画画，伴听三国。6：55-7：15 朗读英语。17：30回来说读了古诗，电读一本英语，还读了数学。所谓读了古诗就是会的几首翻开读一读，所谓读了数学就是做了5道题，还不是按顺序做，挑了几道自己感兴趣的做了做。今天这本英语没什么难度，估计是点读过2遍。全部加起来估计也不到30分钟。但是放学回来知道要做什么事了，还是挺欣慰的。吃好饭上英语课。18：00-19:00，上课。19：20-20：00朗读数学，P98-103。P100有道题是，我前面有9人，我后面有5人，一共有多少人。乐乐脱口而出：9+1+5=15人，一共有15人。看到我用惊讶的眼神看着他，马上说自己也要算上呀。我说，哦，我差点忘记了。P101嘴里读着题，8+5+2=，8+2等于10，10+5等于15。已经知道取巧了。读到102页结束时有些不耐烦了，我看时间才30多分钟，就约定读完103下课。出来休息了会说要看大侦探，我答应了，于是8：10-9：00看电视，9点洗澡上床听三国睡觉。
三不一要求做到第一天!

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其实近10天朗读数学的过程基本没有发怒，乐乐基本能超出我预想出色的完成任务，比如以前没有接触过的大于小于等于，读一遍基本建立概念，然后就能写出答案；以前也没接触过凑10法，读两道例题就能明白怎么凑，刚开始凑得慢，有时候还出错，我完全能接受；还有应用题基本上有明朗的逻辑线，读完题马上能写出算式算出答案。所有朗读数学的过程没有生气过，就想趁着他这股热情让他尽量往前。昨天告诉他这个群里好多比他小的弟弟妹妹都已经读到3年级了，我们也要加油。乐乐就说：好，我要加油追上他们。
每次读英语总是很不淡定，昨天翻到一篇以前的纪录，说妈妈总是在不停的纠错。英语学习就是这样，每次乐乐自己点读1本海尼曼，等他说学完了的时候基本就是他把里面会的读了2遍，不会的还是不会。等我来检查的时候，我就发现他这个读错了，那个读错了。。。每读1句我几乎都要纠正一下，然后就发现个严重的问题，比如paint，前面一本出现N次了，我每次都帮他纠正，照理被纠正10几次了，应该会了。可下次碰到还是不对。常常会因为这个生气，发火，然后不愉快。然后乐乐不那么热爱英语，怕读海尼曼。接下来我首先要改正“老是纠着人家的错误不放”，遇到差不多像那么回事的先过，完全不会读得不对的划出来，让乐乐自己再去听，或者去查字典。是不是会比我老是一个劲的在旁边啰嗦来得效果好？以后按照这个方法来试。

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6.5 朗读第11天! 6：15起床，6：25-6：55，画日历（昨天幼儿园学了日历，四季），伴听三国。6：55-7：15 朗读英语。状态一般，声音时有时无。17：30-18：00朗读数学，，P104-107，读了20分钟左右开始有点没耐心了。不管他也不说他，当他开小差时就指着下面继续往下指引。结束休息吃饭，吃好饭去小区骑行30分钟。回来19：00-19：30朗读P105-110。读到16-*=9时，瞪了瞪眼，表示不会。然后说，这道题我要分析一下，16-6=10，妈妈，我知道了，16-7=9。（这种推导的方法估计是在公文数学半年建立的一种思维方式。）嗯，继续。后面碰到2张大的标还要发现算式规律的题直接说什么意思，不会。读完题往下，不会就不做。到此人教版一上数学书朗读完毕。19：45-20：20复习昨天英语课内容，朗读练习。歌曲部分不熟悉，找音频没找到。考虑今后的早上伴听改成Smart音频。结束后自己玩了会就洗澡了，亲子阅读《叫醒太阳》那本，题目想不起来了。然后看丁丁，伴听三国。光灯睡觉，说要听阿西莫夫，于是定时阿西莫夫，听了不到5句，我就睡着了。乐乐不知道听了多久。
三不一要求做到第2天
洗澡的时候跟我说，在学校科探室研究了电流，电流是电子构成的什么什么的反正瞎说了一通，我也实在不懂这些，就带着疑惑聊了几句。这几天梦想改称当科学家了，天天催着我什么时候买可怕的科学给他。

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6.6  朗读数学第12天！ 6：10起床，6：20-6：55，画了一幅生日画，伴听三国。6：55-7：15 朗读英语，今天状态比较好，持续有声。17：30-18：00朗读数学，今天开始景山一上，下班后发现家里没水果了，决定今天不陪着读了。18：05回来看到1-15的题目全部做完了。问乐乐所有的字都读了吗，乐乐说读了。饭还没好，聊了会天，读了几首小诗就去吃饭了。吃好饭去小区骑行15分钟。回来19：20-20：00朗读P16-22。这次我坐在书桌旁边看我的书，时不时问我这个怎么读，那个什么意思，找聊天的节奏。脸色有点不好看，但是没说什么，无聊的问题不接话，就说继续。20：00结束让休息一会，说要继续把最后一节课上完，但是心里又是窝火的，不太愿意做的。于是海尼曼1本新的3本旧的。新的遇到生词很多的时候会很烦躁，电读笔又读得太快，跟不上。以前我都会责怪他做完没做好，现在开始观察他遇到的困难，再想办法。今天观察：1、点读笔确实挺快的，拿来就点很难跟上。 2、生词有点多，又放在句子里，连到底怎么发音的都听不清楚，反复听效果也不明显，孩子容易烦躁。对策：生词比较多的情况提前一天把生词伶出来，熟悉发音规律，跟读的时候会轻松一点。
三不一要求做到第3天

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刚才看到申爸今天的早课，正好是我这两天在琢磨的问题。不陪着嘛，内心不安，是不是大声读了，不会的怎么去做的？有没有敷衍了事？刚开始写作业，拿笔对不对，头有没有低下太多？会不会认真做等等***但是陪在旁边吧，自己明显能感觉孩子被打扰，时不时问你这个什么意思？哪个怎么读？找我聊天，我跟你说件事哈、、、等等。然后我又时不时来一句：要喝水吗？头抬起来！握笔又不对！确实妨碍了孩子。大的就这么妨碍了6年，所以作业习惯一直很不好。
今天开始改变：上课前和乐乐约定好这节课的任务，明确要求，激励他肯定能自己做好。然后自己时不时在门口瞄一瞄，听听声音就好了。

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6.7  朗读数学第13天！ 6：15起床，6：25-6：55，玩玩具,伴听三国。没睡醒的感觉。6：55-7：15 朗读英语。17：30-18：00吃饭。18：00-19：00上课，上完课外婆接到公园去玩到20：30回来。今天跟周星语玩得很好，成为好朋友。也算收获吧。吃了点东西就去洗头洗澡了。21：00-21：25，朗读数学P21-26，今天开始自己独立朗读，25分钟里出来3次，我不接话自己又回去继续。基本是在那做，声音时有时无。结束后我翻看了下，有好几大题空着，问乐乐读了题目嘛？回答读了。读了不会就留着翻滚吧。（其实都是人教版做过的，人教版我坐在旁边他都会的。自己不愿意动脑子。）好吧，申吧说了，有个过程。我不能着急，这是第一次自己做，算是不错。
21：30-21：55开始海尼曼1本新的3本旧的。按照想好的对策，我先帮乐乐把生词都找不出来：Ben,Anna,Lizzy,lizard,cage,hiding,plan,couch,说多不算多，其中3个都是人名，说少也不少，不会的反复出现，感觉好多好多不会。查好跟着字典朗读3遍，记住第一个字母的发音，然后拿点读笔点读2遍，自己跟读1遍，这时候20分钟过去了，3本旧的就念经一样念完了。不会的直接跳过。22：00上床，看DK书。想让我讲，不讲，自己看。22：30关灯，阿西莫夫伴睡。
三不一要求做到第4天                                                  

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反馈：2018.6.8   038-沪-琪乐妈07女五12男大  朗读数学第14天！ 6：15起床，6：25-6：55伴听三国，6：55-7：15朗读英语。自己回来朗读数学P48-P50，这个是跳着做的，挑自己喜欢的部分做。说读了几首诗。还在纸上描了自己完成的作业：1、数学；2、古诗。哈哈。做这些的时间不足30分钟吧。3：30放学到5：30我回来，还有90分钟的时间没有有效利用，这是要去改善的地方。起码可以伴听。19：00-19：45做了部分昨天要求的英语作业，课文朗读一遍。；20：00-20：45朗读景山一上P27-35，读得心不在焉的，状态不是很好。
三不一要求做到第5天

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反馈：2018.6.9   038-沪-琪乐妈07女五12男大  朗读数学第15天！ 7：30起床，7：40-8：00 朗读英语。9：05-9：40朗读景山一上P36-42。9：45-10：30 看DK百科，伴听三国。10：35-11：15读景山一上P50-56。13：00-13：35读景山一上P57-63，现在还在前半段，都是想想就会做的题，所以基本边读边报答案或边写答案。做完跟姐姐看了一部蓝精灵电影，1个小时。15：00-18：00出去广场玩轮滑吃晚饭。18：30-19：00朗读数学P64-75，很不耐烦，一方面越往后越难了，另一方满周末中午没有午睡，晚上精神不佳。跟乐乐说不会的不用思考答案，就读空就好了。很开心，空空空空的读得飞快，会的不会的都读空。结束后洗了水果薛了苹果然后洗澡上床，今天跟姐姐睡，两人在那聊天聊到23：00！
三不一要求做到第6天                                    

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反馈：2018.6.10   038-沪-琪乐妈07女五12男大 朗读数学第16天！ 7：30起床，8：00-8：20 朗读英语。8：30-9：00朗读景山一上P76-82。然后去上篮球课，回来休息吃饭14：00上跆拳道课，上完在小区玩到17：15回来。问乐乐现在朗读还是休息15分钟朗读，说休息15分钟。17：30-17：55景山一上P83-P88。然后吃饭，吃好去小公园散步，回来19：30-20：05做英语作业，朗读海尼曼10本旧的。说要看大侦探，看到21：00，洗澡睡觉。今天伴听基本没有！
三不一要求做到第7天                     

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反馈：2018.6.11   038-沪-琪乐妈07女五12男大 朗读数学第17天！ 6：15起床，6：25-6：55自己玩伴听三国，6：55-7：15朗读英语。爸爸督促放学回来休息20分钟然后朗读数学P89-P，然后打电话给我说找不到书，不记得读到哪里了各种要蛾子。不生气，找不到慢慢找，不记得慢慢想。猴子不接。我回去跟我说读到这里了。我瞄了一眼，这么多，心虚的笑着说：我都是空空空空。好吧，空就空吧。然后吃饭上18：00-19：00英语课。回来路上碰到同学，一起去散步一圈，到家19：45，休息15分钟读英语。20：-20：30读#61-70，这10本不熟悉的地方很多，乱来的，但是读得很流畅，不会的都是自己瞎读一通。出来打拳跳毕业舞自己嗨歌，21：00洗澡，然后上床看DK伴听三国。22：00关灯睡觉。三不一要求做到第8天

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反馈：2018.6.12   038-沪-琪乐妈07女五12男大 朗读数学第18天！ 6：15起床，6：25-6：55伴听三国，7：10-7：30朗读英语。早上我送乐乐上学，朗读数学的精髓还没学到，什么数列啥的还没搞懂。但是游戏可以做起来吧。于是跟乐乐玩20以内加减法，计算题1分1题，加减混合2分1题，应用3分一题。轮流出题，谁先得20分谁胜出。编起应用题毫不含糊，给我出了不少“难题”，到校门口23-20，我胜出。很不服气，但是没有哭闹。开开心心的进校门了。公司有活动，今天的朗读是乐乐自己读的。还有几面景山一上就读完了。然后看到姐姐做卷子，也说想做，于是拿了第一张的单元测验卷做，我去切西瓜了，西瓜还没切玩就做完了。最后一题错了，其他全对。自己拿着积木去摆了同样的造型，明白了错误的地方。然后读了海尼曼10本，我没去管它对错，只要他读得顺，读的清晰就好了。今天收到了史地生的14本书，晚上亲子七上历史第一章。
三不一要求做到第9天

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反馈：2018.6.13   038-沪-琪乐妈07女五12男大 朗读数学第19天！ 6：15起床，6：25-6：55伴听三国，6：55-7：20朗读英语。今天上学继续昨天的对抗赛，很欢乐。今天乐乐28-16胜出，开开心心上学去了。17：45-18：15朗读数学P105-P108，景山一下P1-P3；吃饭，休息；18：45-19：15朗读一下，P4-P7，我坐在乐乐身边专心的看《朗读数学》，遇到“连续”不会读，我告诉他了。然后有5-6要跟我聊天，我专心的看着书，然后回答“不要打扰你同学”，或者嘘一下，不理他。19：15-20：15，吃水果，绿道散步。20：15-20：45朗读海尼曼#75，今天没用点读笔，跟着音频一句一句读的，情绪还好。点读笔是一页一页读的，而且很快。遇到生词较多的那本就会很烦躁，有情绪。读完快9点了，说还要看大侦探，看到9：30才洗澡。我很困了，就去睡觉了。
三不一要求做到第10天

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反馈：2018.6.14   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第20天！ 6：15起床，6：25-6：50 妈妈朗读历史第二章，6：55-7：15朗读英语。乐乐有点感冒了，早上起来精神不是太好。18：00-19：00英语课，19：30-8：00朗读景山一下P8-P12。说要做卷子，5分钟做了一张卷子。唉，刚要做第二件事情，家里来人了。等客人走了快9点了，洗澡了。朗读七上历史第三章，伴听三国，关灯睡觉。
三不一要求今天对乐乐做到了，对姐姐好像没做到。

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反馈：2018.6.15   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第21天！ 6：10起床，6：20-6：55 这两天有点感冒，状态不是太好。爬在桌子上没精神，半睡半醒。7：00-7：20朗读英语，精神不好，读了最简单的SMART1。路上数学游戏15分钟，互相出题，今天我出了1-50内的单数，数到19，会说20，然后29会说30，1、3、5、7、9已经熟悉了，明显没有发现规律。现在把多个连加连减看成很厉害的题目，比如原来有3只鸟，飞走2只，又飞来6只，又飞走3只这样的，我故意表示内容太多不记得，会帮我理一理，不是说完就忘记的。最后还出了拿钱去菜市场买菜的题。刚算完就到校门口了，很开心。
三不一要求做到第11天

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反馈：2018.6.16   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第22天！ 7：30起床，8：30-9：00朗读景山一下P-P，9：15-9：45朗读景山一下P-P。午饭后陪姐姐打乒乓球2小时。晚上看世界杯。
三不一要求做到第13天

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反馈：2018.6.17   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第23天！ 7：30起床，8：30-9：00朗读景山一下P-P，9：15-9：45朗读景山一下P-P。午饭后陪姐姐打乒乓球2小时。晚上看世界杯。
三不一要求做到第14天

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反馈：2018.6.18   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第24天！ 7：30起床，8：30-9：00朗读景山一下一节课。这时候妹妹一家人来了，乐乐好开心，说弟弟这么快就来拯救他了。今天端午节，昨天约好今天课程减少，弟弟他们来了就是自由玩耍时间。晚上朗读七上历史2节。说到春秋的时候，乐乐说张飞很喜欢看春秋，到哪里都要带着一箱春秋。                                                                               三不一要求做到第15天

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反馈：2018.6.19   038-沪-琪乐妈07女五1202男大 朗读数学第25天！ 6：25起床，6：35-6：55伴听三国，趴在桌子上不是很有精神的样子。6：55-7：15朗读英语。 放学回来去小区玩了，自己朗读景山一下P-P，每次自己读，没有任何人在旁边看的时候读得那个多哦。吃好饭19：00-19：35朗读景山一下P-P。现在基本上是进位加减法，完全不理解，有点抓瞎。 然后全家人出去逛了一圈，20：30回来。回来看精神不是太好，说中午去排练了，没睡够。果断洗澡上床睡觉。朗读七上历史：百家争鸣。然后玩了会数字游戏，现阶段先把数数好。伴听三国睡觉。                              三不一要求做到第16天