【申爸荐给妈妈的书：中国触动、中国超越、中国震撼】 —2015.07.05

每日一课

申爸荐给妈妈的书：中国触动、中国超越、中国震撼

2015-7-5

嗯...要放假了。

妈妈们假期抓孩子的朗读哈...抓朗读。另外，申爸看到了很多妈妈六月份的总结，还没看到专门针对暑假的计划。小学一年级的暑假，处在白金地位。它承上启下，位于整个伴听敏感期的中间。利用好这个暑假，十分重要。两个月后，一个良好的结果，来源于今天良好计划。

伴听、朗读、看英语动画片，这是这个暑假孩子们的主旋律哈。嗯...这是这个：暑假的计划，十分重要。

妈妈们呢，让孩子自己听，看，自己成长。孩子稳定了，就让孩子自己静静地去做，不要老是干涉。好像不自己努力，费劲，就没有尽职尽责...在孩子那里，妈妈好像都这样。不是的，要把时间给到孩子，让孩子自己静静地建构，成长。妈妈要管方向。

孩子呢，听，看；妈妈干啥？妈妈也要学习。申爸呢，要开始介绍一些很特殊的书了。这些书，是给妈妈看的，不是给孩子看的。先看看，今天介绍哪几本吧。

张维为，上海社科院中国学研究所所长。张呢，是新中国培养起来的第一代中国政治学者。他是具有国际视野的人，这一点呢，不可能有任何人否认：日内瓦国际关系博士，牛津大学的访问学者，目前也是日内瓦外交与国际关系学院的客座教授。曾经亲身走访过100多个国家。先说他的书。

中国震撼，中国触动，中国超越三部曲。中国触动：

中国超越：

中国震撼。

这个书呢，申爸的书不知道“震撼”到哪里去了，一时找不着。网上找个图片来凑数：这书有什么用啊？对某些人，毫无价值；对有些人，特别地有价值...现在呢，不是说对父母如何...申爸说的，是对孩子。这几本书呢，很有可能，改变你的孩子一生道路和命运。

中国，今天成为了世界上的一个“强权”。这是一个事实。时至今日，没有任何人反对。现在，连对这一点产生疑问的人，都没有了。中国，从一个积贫积弱，任人宰割，没有任何一个人拿它当回事儿的国家，变成今天这个毫无争议的“强权”，也就是几十年的时间。

Commen Sense：一定会有人为促成这件情，呕心沥血。那是些什么人？他们是怎么想的？他们的过去，是怎样一步一步走过来的？他们现在怎么想？他们打算怎么做？

这三本书，是讲“他们现在怎么想，他们现在怎么做”的书。按照源于古希腊的那个文明，任何一个强权的崛起，都会伴随着血腥的战争。可是，中国的崛起是一个特例：中国在整个崛起过程中，没有发生任何一场战争！不但没有，中国反而创造出了东亚地区持续了四十年的和平局面。

当2008年8月8日晚8点城穿城而过，一步一步地走向国家奥林匹克场的时候，中国自信地向全世界的老百姓宣布：新的“强权”到来了。所有人都困惑不解。中国的老百姓自己，都感到不可思议得不行：就我们这样？世界最强大的国家？“怎么可能？别逗了，你们。”可这确实是事实。

可是，你不要忘了：Nothing comes from nothing.这一切既然已经发生了，就一定会有让这一切发生的人....他们是怎么想的？他们是怎么规划的？他们下一步，打算怎么走？他们是些什么人，是谁？ 他们正在做什么，他们打算做什么？

爸爸妈妈们呢，你不要去百度，不要去八卦：万马军中，直取上将军首级。你直接拿到这三本书，直接去读。不要让任何“别人的”观点来影响你对这件大事是怎么回事的获取.... 你去买来...这是新书，当当上有的是....自己读，读完之后，你会发现：我的天哪！原来竟然是这样的。

中国震撼：一个“文明型国家”的崛起；中国触动：百国视野下的观察与思考；中国超越：一个“文明型国家”的光荣与梦想就着三本书。

西妈-冀：

★ 中国在向世界全面开放的过程中，在深深融入世界的过程中，在大规模影响世界的过程中，需要中国自觉、中国自信和中国标准。 　　——胡鞍钢

★ 中国的知识分子必须摆脱一味去“西天取经”的思维定式。只有中国的知识分子才能引领社会思潮，掌握发展机会，克服改革问题，真正实现民族复兴大业。    ——林毅夫

★ 有时候我真的觉得，中国走到今天，已经下了世界上最精彩的一盘棋。但是我们很多人还是不自信，这是非常遗憾的。我们需要话语自信，中国到了建立一种话语体系的时候了。　                     ——张维为

申爸说了：不要去看别人怎么说。自己直接去读原著。就三本十几万字的小书么....这个有什么用？你妈妈读了，将会决定：在未来毫无争议的世界第一的国家中，你的孩子，是否能够“强行占位”。因为，将来你的孩子按的位置，决定于今天你给他看的是什么书，听的是什么故事！就这么简单点儿事儿。

豫-骆妈

申爸是不是讲完了啊？想问两个小问题：人物传记什么时候登场？如果孩子已经对可怕的科学、画报、李毓佩有浓厚兴趣，阅读速度也可以（30分钟-90分钟看完一本可怕），还要不要给哈利？这个是代群友问的。

人物传记？很久以后。最快，也要到12岁的时候才给。阅读速度都这么快了，可以不考虑给哈利...当然，不给也有不给的坏处：将来，英语阅读怎么办？申爸呢，只能针对“绝大部分的孩子”。目前，绝大部分的一年级孩子，都是不能自主阅读的。

申爸的方案，解决绝大部分孩子的问题。至于少量的孩子，父母既然可以做到一年级就能“30分钟-90分钟看完一本可怕”，那他们自然能够解决英语阅读的问题。并且...对于这些聪明的父母，申爸才不费心去给他们的孩子做规划：即便规划了，也没人当回事。他们有他们的道路和打算。申爸还是解决“绝大部分孩子”的问题为妙。

骆妈

有群友说哈利一定程度上反映了西方社会的真实，有的出国的孩子甚至把它做为了解西方文化的教科书呢……这样的话，在十几岁阅读英文哈利之前，过一遍中文也可以吧？毕竟对于八九岁大孩子，十岁前的光阴太宝贵了！

嗐...真是瞎操心：孩子十岁之前，有十年时间，一共120个月。花一个月看一遍中文版；一个半月看一遍英文版...这能有多大影响？

嗯...张维为这三本书呢，申爸相信，在坐的妈妈，看过的不多。申爸给几张图片吧，大致能从中知道这书的风格是什么样子的，《中国触动》里面，讲民主问题的几张图片：

但愿能看清楚哈。

很多的怨气，很多的不满意，很多的很多...大都出在“民主”这两个字上。可是，要知道，民主是渐进的....即便是西方民主国家，也不例外...你这个，今天就民主，一个人一张票。那中国选出来的，就是一个“农民政府”....中国农民人数最多么.......这是一个多么明显的事实啊：中国农民多么！

你一个由村长组成的中央政府，还“要现代化”吗？就这么点儿屁事儿，你看网上吵的，口水翻天....真是没事儿吃饱了撑的。实事求是：seek truth from facts。这个呢，也是原则。哈哈，西妈这个说得中肯：不过，不要忘了，整天没事儿吃饱了撑的人，为数者甚重。他们也是他们的爸爸妈妈教育出来的。

很显然，他们的教育，哪里搞错了。到底哪里搞错了呢？这是一个问题。待妈妈们看完了这三本书，咱们再来认真地讨论这个问题。