【花卷吹牛群：北大日历上写什么】---2024.01.03

每日一课

花卷吹牛群：北大日历上写什么

2024-01-03

给妈妈们转一点今天雄鹰早课：你们黑龙江，吉林和辽宁的同学，是第一批放寒假的人。咱们花果山，寒假第一天，要组织同学们直播刷大纸，完成寒假作业。想要继续雄鹰群的同学，必须参加这个活动：这个活动是接下来，下个学期雄鹰所有活动基础。这个完成寒假作业的活动，会让大家获得全新的元体验。这个元体验是我们接下来所有学习活动的一个基础。没有这个体验，在雄鹰就没法儿玩了。

依妈要把雄鹰一二期中，所有外请的老师们，都邀请到新的雄鹰群之中去。咱们新雄鹰群，一二群合一，不再分开了。

申爸呢，在看同学们的北大日历上写的随记哈。随记要记些什么呢？让我们来看顺的北大日历：

看第一行：“问明Ph. 蹲起问题。”什么时候问，不知道。但是，可以推测到的是，这件事（或者两件事），是顺在上课过程中才想起来要做的。

再接着看：

解决rsinθ。怎么回事？看不懂。但是，顺自己懂。她自己写的么，自己肯定知道是怎么回事。什么时候要去解决？不知道。反正随时想起来，就记一下，以免过后忘了。重点是这句：“查之前笔记”。顺记得自己笔记上记过这个问题，但想不起来具体怎么回事了。于是，把这件事记下来。

北大日记上要记些什么事情？就记这类在学习过程中，随时想起来要做的事情。不问大小，一想起来，就随手写上。如果你在课堂上想起要“解决rsinθ”这个问题，而“之前的笔记”恰好又在手上，那就翻过去，看几眼，把问题“解决”就好了。不用往北大日志上面去记录。只有在笔记不在手上，或者根本来不及去翻的情况下，才随手记到北大日历上面去。

“啊！原来北大日记上要记的，是这些东西啊！”有同学恍然大悟。对，就记这些东西。今天记录，晚上拍照给申爸看。申爸要看谁记得多，记录的问题明确。然后呢，顺课后找到时间，把问题解决了，就随手在这条目后边，标记一下。

大家又要在时间轴上向前想像了：到了今年的12月31号，你将会得到一本写得满满的北大日历，上面记录着你这一整年，随时想起的所有要去做而当时又做不了的事项，对吧？还有呢，你自己要翻一下，看看有多少项目已经标记“完成”了，有多少，一年的时间，也没找到时间解决。钉子户！

再接着看顺的北大日历：

这是顺昨天写到今天页的记录。昨天在课堂上，随时想起来今天要做的事儿。这些事情，顺要放到今天的计划里面去，确保到了今天晚上上床睡觉的时候，能够得到执行。

你到了六月三十号，会得到一个什么样的北大日历本？一本在七月一号到十二月三十一号，很多日子都被自己指定了to do item的日历本。想像一下，那些日子的日历上，会被指定要做的项目最多？当然是节假日了。尤其是寒假和暑假！你们做得最好的同学，应该学期里，就把自己的寒暑假全都安排满了。咱们呢，再在时间轴上延展想像：寒暑假你有时间么。对吧？

昨天，还有几位同学的北大日历本，在记录的内容上，有些眉目了：祐、堕、华、佳 。大家做得很好，今天继续。多想，多记，随手记。

今天呢，大家继续接龙打卡：“积累能力（2）：就着具体资料做明日计划（2024/1/3 第9天）。要把几门课做到了写明确，写一下做计划，自己大约用了多长时间。”

同学们看一期宣宇的记录：“有想法要即刻写下来，不能拖。”写得好不好？

你一有念头，要马上在北大日历上记下来。时间不够，记关键词即可。不能拖，十分钟后，你就想不起当时是什么事儿了。只记得有这么回事。

诶，点的这个记录记得特别好！大家发现没有？对于点而言，关键的问题是后续：记下来以后，清了没？

宇记得也好！真赞！

高二-雨

今早把日历带到学校去了，每节课下了就想想有没有什么可以往上面记的。今天已经把他放在我书桌左上角的固定位置了，方便我随时翻翻记记。

高三­­-宇

我也是，写作业和听课时有想法的话就直接写上去很方便。