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花果山菜园子：黏在“思考”上不下来的处理办法
2022-12-21 豫-航妈0803男九 2022年12月20日反馈 孩子【实操时长】60分钟 1、【口述数学练习册】 第一章特殊的平行四边形 第一节菱形的性质与判定 第三课时菱形的性质与判定7题 第二节距形的性质与判定 第一课时矩形的性质14题 共计21题，3题否，今晚不管填空还是选择，航全部陈述了过程，但是思考太占用时间，不让思考还不愿意，归根结底还是不熟练的原因，我说我们作业还是少的，我们要在四天陈述58页，可是我们两天才陈述了9页，实在是太慢了，航说哪道题不得思考下，说一下啊，我说尽量快点吧。 学校现在也是利用一切时间，早读时间提前半小时，占用了航的预习计划时间，新闻联播时间也给占用了，正好把我和航的固定时间给占用了，还得再调整时间。
嗯……孩子们都开始陈述数学作业题了。你们初中娃呢，刚一开始，非常不习惯。照着空白练习册，陈述题目，这个要求对于孩子来讲，太高了。妈妈要给娃搭个阶梯，让娃能爬上去。直接上，很难。现在呢，妈妈们手里有两本练习册了。一本是孩子做过的，一本是空白的。如果孩子“思考太占用时间，不让思考还不愿意”，妈妈就先把写过的作业本，给到娃。让娃先照着陈述。陈述完了，娃和妈交换本子，娃看着空白的，再陈述。先一道题一道题地练。练得差不多了，就先照着写过的作业本，一口气把一次作业陈述完，再换空白本子，陈述这次作业。
当然了，有妈非常聪明，已经解决了“快”的问题。娃看着空白的，会的说，不会的过，快速地把半本作业搞完。这样的家庭呢，就还照着原方案：一遍一遍过。看起来是娃的问题，其实本质上还是妈的问题。
高一的娃，如果也有“思考太占用时间，不让思考还不愿意”，黏在“思考”上死活不下来，也用这个办法。你说，这个“思考”，早干嘛去了？平时呢？人家都期末总复习了，娃才如梦方醒，开始“思考”……
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发表于 2022-12-21 20:59:24