【语文小作坊：大申的最牛曲线图】---2022.06.26

每日一课

语文小作坊：大申的最牛曲线图

2022-06-26

嗯……昨天呢，是北京高考发分儿的一天。整个花果山，妈妈们都处在躁动和不安和期待中，然后，忍不住的，各种的猜测。到了昨天晚上，妈妈们看到申爸还不来发红包，就知道，不好了。

确实，很“不好”。大申“只”得了637分。为什么打引号呢？看这张图，就全明白了：

申爸吹大申，对吧？妈妈们留意没，申爸从来不提大申的考试成绩。具体得了多少分儿，从来都不提。这幅图就是原因了：大申的平时成绩，只有478分。750分满分，478分折合成百分制的话，仅仅63分。刚刚及格。

大申就是从这个刚及格的分数，一步一个脚印，最后，走到了637分，这个高考的最高点。在高考中，大申拿到了他个人历史上的最好成绩，最好排名。这个成绩，拿到北京市全市的话，排在第4000位。今年全市有44000个孩子参加高考，大申凭着这个分数，第一次挤进了top10%。在九个月的时间里，大申把自己的成绩，提升了159分之多！

本来吧，申爸满心以为，能在九个月时间里，把大申的成绩，提升200分。提升200分，就摸到北大的门槛了。现在看来，是做不到了。那41分，就变成了悬案。永远的悬案了。

成果是什么呢？大申当然对自己的成绩，那是灰常的满意。极度自豪！是啊是啊，申爸是钻进去了，一时刹不住车。等刹了闸，冷静下来，盘点一下成绩的时候，才发现，大申从一个刚及格的学渣，已经跻身优等生行列了。这一切，就发生在9个月的时间里边。这在大申看来，简直就是奇迹。他自己取得了的成绩，自己都不大相信……尽管这成绩，在申爸和申妈看来，“啧啧，真是的……”

大申那是真快乐，真满足啊。申爸觉着，今年高考的北京状元，都没他满意自己的表现。“简直就是完美无瑕，牛上了天。”大申昨天知道了分数，美得都不知道怎么好了。走路都轻飘飘的。一整天，过一会儿就兴奋了，在房子里飘过来，飘过去，把双臂支在落地窗的护栏上，假装往楼下认真地看；可没心思看，就又飘过去，去逗一下猫。逗了猫，觉着自己挺不自然的，就没话找话地自言自语，“我觉着，他们的就是在讲马克思主义。”没头没尾地跟申爸来一句，不等申爸反应过来，就又飘回自己房间去了。大申在读专著和论文，在感受，哪个专业的课程内容，自己更喜欢一些。

确实，申爸钻得太深了，到了六月十号，高考都结束了，自己还刹不住车。都过了一个多星期，快十天了，申爸才算冷静下来：“这一局算是输了，要尽早推枰认负。”申爸情绪不佳。不过，看到昨天大申的状态，申爸就又高兴起来了：申爸没料到，这个输得底儿掉的分数，会给大申带来那么大的满足。真的是满意啊，高兴得不得了。到了这个时候，申爸才算是从大申的角度，来想一想这个事儿：从班级的倒数第二名，九个月，一跃进了前十。搁谁，会不高兴呢？这一想，申爸也高兴得不得了。

申爸最大的收获是什么？无论是从理论上，还是从34年前，切身的经验上，申爸都认定，就在高考那个当口，会有一个极其怪异的敏感期出现。只要抓住了它，分儿不是问题。这就是申爸一直一口咬定，大申能进北大的原因。尽管大申只有478分……甚至考试分数更低的时候，申爸依然坚定的这样认为。这不是嘴硬，就是坚定地这样认为的。至于说，怎么抓住这个敏感期，把分儿得到，等到时候，真的能进北大，“到时候就知道了”。现在呢，时候早到了，也确实知道了。可惜，知道得太晚了点儿。

准确地讲，申爸一直到6月5号早晨的这个点儿，才最终摸到了事情的真相。可是，在当时，再有48个小时，高考就开始了。申爸只需要六天，就六天时间，让申爸把最新的方案实施下去，北大就跑不掉了。可惜，已经没有这六天了。太可惜了。搞得十来天时间，申爸都转不过弯儿来。等弯儿终于转过来，彻底推枰认负，能心平气和地盘点一下收获的时候，申爸才发现，申爸已经搞明白上帝当初是怎么想的了。至此，人类的整个初等教育的任督二脉，已经被申爸彻底打通了。唯一遗憾的是，申爸没有亲手在大申那里把它做出来。申爸想要的是200分，结果只止步于159分。差了一点点，可惜了。太可惜了。

申爸呢，知道你们一票娃，现在正在中考。你们放松。你们麻麻要记得，不管你们的娃考上哪个高中，到了高三，高考之前，有159分的加分在那里等着娃呢。你们娃高考的时候，在自己的分儿上，再加159分，月球都考得上去了吧？到时候，娃娃们再差，有大申差？大申才478分起步啊。所以呢，我们只要破解了人生最后这个敏感期的秘密，把它利用起来，中考不那么重要。妈妈们放松好了。

哈哈……对的，没有错。分数低的时候，涨分是容易的。妈妈们认真看那张图。在高三上学期，类似大申那种分数增长，现实的生活中，并不罕见，很多孩子，都做得到。但是，绝大多数的孩子，止步于575分一线，就不再增长了。大申的特点，在下学期。三月之后的情形。到了今天，大申都已经很自信地宣称了：只要考一次试，我就能涨10分！

事实上，在6月10号下午，根据大申自己估算的分数画出的曲线是这样的：

两相比较，相差13分。申爸比较了一下当时的底稿，发现差在物理上。大申高考的物理，只得了82分，而在10号底稿上，大申自己的物理估分是95分。13分差在了这里。其他的五科总和，刚好分毫不差。申爸问大申物理怎么弄的。大申也奇怪：“谁搞得清怎么回事？我跟他们每道题都对过了，裸分都不止82分了。”估计是被向下赋分了。

豫-骆妈0605男十住校

骆给估分666，文文估675，我估六百四五。

哈哈，这个还真差不多。你听啊。接着，当初他们马老师那个班的孩子，有一个得了678分，很不错。大申听了分数，说：“678也没什么了不起。我数学再弄对两道选择题，语文小作文多得两分，多文本阅读少错一道，英语阅读理解再做对一道选择题，我也应该有678了。”而678恰好比478多200分，跟骆估的差不多。

麻麻们看，都到这个分数上了，大申对于分数的态度，就是这样的轻描淡写。他觉着，“就那么弄一弄”，我也能678……他说话的时候，全然不想，你637跟人家678，差着老远出去呢！那可是中央民族大学到中国人民大学的距离啊！尽管在地理上这两所大学相距并不远，走路才五分钟……之所以“这次没得着678”，原因只不过是“这一次”，再考一次，他不就能得着了么。你赶到下一次，真的得了678，那很简单，再来一次，不就688了么？那北大肯定够分儿了。他想的时候，想着的仅仅是“我这一科的这道选择题做对，那一科的那道简答题多得3分，还有，另一科的某道题，少错一丁点儿，1分就有了。”这不就10分了么？这个时候，他全然不想，这10分可是中国人民大学和北京大学之间的差距啊！

注意：如果孩子在日常就想着说，“这10分可是中国人民大学和北京大学之间的差距”的话，“这10分”他就得不来了。你麻麻得设法把孩子的注意力，从“中国人民大学和北京大学之间的差距”上，调整到“我这一科的这道选择题做对，那一科的那道简答题多得3分，还有，另一科的某道题，少错一丁点儿，1分就有了”，然后，他相信自己能办得到，就行了。

这是个范式的改变。把孩子的动机，从外部激励，转移到内部激励。当然了，这是一种“逻辑的抽象”。我们可以这么看，但在实操层面上，妈妈们是不可以直接这样做的。孩子怎么激励，就一直是怎么激励了。直接转是做不到的。

嗯……这是这个。那么，上帝究竟是怎么想的呢？我们从一个不起眼的手边现象说起。我们发现，我们考试时会出错。但只要有人指出哪道题错了，我们就能把它改对，拿到满分。每个人都曾经是学生，每个人都有过这种感受，对吧？所以呢，孩子高考要拿满分，要经过两个阶段：第一个，他能保证每道错题，有人指出来，他能改对；也就是说，真会。这是要学习的；第二个，他能自己解决错题的问题。这个阶段，是决定上北大人大还是中央民族大学的问题。对应于大申的成绩曲线，就是今年二月份之前，和二月份之后。

学渣就是学渣。在今年二月份之前的一轮复习阶段，大申很多题，那是真不会。考完了试，你告诉他哪道题错了，他也不会。这得学。学习就会有进步，这就是这段曲线发生的事情：

在这段时间，要诀就是一句话：跟紧老师。千万不要给孩子增加任何非老师指定的资料、任务。咱们山上，高中群里有一票明年高考的娃娃，对吧？现在这个时候，对于明年高考娃来讲，就是这一句话：跟住老师。当然了，这里边有很多技巧，到时候，申爸讲故事的时候会讲的。

接下来的第二阶段，老师们的东西，就明显有问题了：

我们发现，我们考试时会出错。但只要有人指出哪道题错了，我们就能把它改对，拿到满分。对吧？妈妈们只要稍微简单地分析一下这个现象，立刻就会发现：处于第二阶段的孩子，他所面临的关键问题，并不是“再多学会一道题”，而是“如何把已经存在于头脑中的神经回路激活，把出错的这道题做上”。

换句话说，在第二阶段要做得好，大脑的真相是：所有的题，用于解题的神经回路其实都是有的，早就存在于大脑之中了；只不过，你要确保在考试的时候，你的大脑能找到这个神经回路，并且能很有把握地把它激活。在我们花果山的范式之下，高分反映的是大脑的这种自我操作能力。

妈妈们认真体会大申昨天的表现。他其实是走在了这种自我操作能力已经初步建立，并且经过一次次考试，越磨合越好用的阶段。申爸感觉吧……再有两轮“考试”，大申就能把这种操作，提升到北大入学水平上去。事实上，申爸是入了迷了，申爸一直好奇：如果再来两轮，700分……再两轮，720……最后，怎么收场？申爸正美梦呢，高考“噹”地一下结束了。真倒霉！

有史以来第一次，我们把虚无缥缈的高考得分，落了地。既然我们已经把它落实到“某种操作”上了，这就落到我们的长项上面了。我们肯定就可以制定应对高考的SOP，然后，彻底把高考搞掂。

B-沪眉豆妈0706女九住家

赞！嗯……这是这个。就是这个。