本帖最后由 每日一课 于 2022-2-18 13:30 编辑
语文小作坊:孩子对作业心中有数可以解决考试分儿的问题
2022-02-17 妈妈们看乐妈的回馈哈。 B-035赣乐妈0904女七住家
反馈:20220216
1、清对作业:语文:《木兰诗》笔记和实词整理笔记,学海风暴完成《木兰诗》的基础知识和选择题,共11题。数学:《学练优》第一单元《平行线与相交线》的第1课时《相交线》 的P2,P3,共16题(第15题两问记成了2题)。英语:第三单元后10个单词抄写并听写,听写笔记,抄写第一到第三单元所有单词。
2、捋作业——数学:昨天晚睡今天状态不佳,要求只捋10分钟,后面看我答应爽快,又自觉增加说捋30分钟,只捋了数学,共15题,13道是,2道否。
3、捋古文:睡前给孩子看群里骆妈发的七下文言文的课件,自己很有兴致地边看边读了10分钟。 孩子对自己做过的题,如果能够深入思考进去的话,那就捋作业。
刚开始,让孩子思考他自己做过的题,是件非常耗费时间的事情,要花好多好多时间。妈妈把每天仅有的一个小时,全都用上,还是远远不够的。不过,够不够,也没办法。就一个小时,能捋多少捋多少好了。捋作业尽管困难,但是记录作业,却已经轻车熟路了。
妈妈每天把能记录的作业,做好记录——这件事情,也不像想象的那样简单。它是件需要滚动操作的事情,无法轻松地一下子在本子上,把需要的信息全都记下来。首先,妈妈要面对的,是每天能拿回家的作业本。如果作业本交上去没发回来,你就无法记录。妈妈只记录孩子当面清数的作业,不照着每天黑板上作业角的照片整理记录。照着这个整理,没有任何价值。其次,要记录老师判错的数目,也比较麻烦。记录作业的题数,跟记录老师批改的统计数字,要分两次进行。还有,会有大量老师不批改的情况,要在第一遍记录上,填写完整。
总之呀,经过这个学期的努力,妈妈要让娃养成一个习惯是说,每完成一门课的作业,自己就知道,刚才写了几道题。每接到课代表发回的作业本,第一时间就瞄一眼,上次作业那几道题中,有几道没对,需要改。
妈妈这边,要不停地在那儿数数:数学到今天,一共留多少道题了?错了多少道?语文英语物理化学……每一科的这两个数字;全科总共留了多少道题了?总共错了多少道?今天,有几科留作业了?总共留了多少道题?昨天呢?这两个题的数目字,还要不断地修正,因为不断地有作业本带回来。更重要的,妈妈要不断跟孩子交流这些数字,这个多少,那个多少……要是引发了孩子兴趣,他自己数,就更好了。
所有小作坊里的人哈:到这个学期的期末,妈妈要清楚地知道,这学期,娃的作业总共是几千几百几十几道题;娃要能清楚地说出来,昨天哪几科留作业了,分别留了几道题,今天作业本发回来,分别错了几道。只要能做到这些,娃的期末考试成绩,就不在话下了;从此后,妈妈也就彻底解决考试分儿的问题,实现了娃的分数自由。
这些事情哈,不是说要妈妈明天就做好的。这是分散到未来五个月的每一天去的事情。五个月的时间,实现分数自由。
嗯,看飞妈的回馈。 B-浙飞妈0712男八住家
2022.2.16实操反馈
三、家长学习
伴听+看南大高小方老师授课《论语》1-5集,听写高老师的讲解,感觉自己真的是文盲,拱手礼等都不知道,一定吾日三省吾身,感觉这部视频应该抽空给宇飞看看,从而让他树立远大的目标,修身养性。 你们哈,小方圣经开始了没?没开始的,要跟飞妈学习啦。别让娃老那儿羡慕别人家的妈妈好吧?
C-皖哈妈1008女六
一天一集,昨天看完第三集。 表扬!
B-湘然妈0611女九住家
申爸给的建议:开学了,捋古文暂停,弛豫一下。所有的孩子,周一到周五,一个小时,捋作业。周末2个小时,一个小时捋作业,一个小时陈述数学课本(七年级的妈妈,就搞脑图成像)
这不是周中吗?怎么有孩子捋作业+捋古文,或者捋作业+陈述数学,或者捋作业+脑中成像。
是不是我理解错误了?求大神们解惑我家今天捋作业总共就用了20分钟。 刚开始,作业不多,耗时还好了。只要过上三两天,作业量就上来,一个小时就不够用的了。
看瀚宝妈的回馈哈。 B-140闽瀚宝妈0902男七
20220216反馈
2.捋作业
2.1数学今天上课第一天,数学有《勤学早》第五单元《相交线与平行线》 5.4平移 20题;专项训练5.4平移 4题。在让他捋正确与否时,他直接报完总题数后就说全是。妈妈说这样不行,你要每题都看过去,也不要一题一题说是否,只要和我说否的是哪题。他又飞快的看了第一题说是。妈妈又说你题目肯定没有看完,没有这么快就看完的,然后才认真看起来。结果快看完的时候,突然找笔,妈妈问错了?他说不是,是有一个角度的度忘了写了。妈妈想这肯定是认真看题目了的。 初中娃,看都不看,张嘴就全“是”的娃,妈妈除了要求娃陈述他做错的题目以外,引导娃深入进自己做过的题目中去思考,也要提上日程。妈妈们要重点回馈自己在这方面的努力哈。
看好妈的回馈哈。 B-粤好妈0802女
反馈20220216
开学反馈D3-60分钟
1.捋作业-45分钟
登记完作业,这次捋作业发现问题,她说刚做的,她都会,不愿意再捋,我说,那你就当检查一下,她说不用检查她认为是对的,差点没晕过去。后来我说你就再看看,她就瞄一眼,我觉得这个具体操作不对,但我自己也说不出123。 初中娃这样的表现,是一般正常的表现。妈妈不要着急,等着,等老师的批改发回来。然后,让娃陈述错题的题目。申爸再跟你们麻麻强调哈,你们不要跟你们的小孩一般见识:“看看,我说啥来的?这不是有错的么?”你这样自降身份去吵架,除了什么结果都没有,你得到的肯定是什么结果都没有么。成熟点儿哈。
就是等着老师把判的内容发回来,先登记错题数,再认真看题目……注意,只是题目,不要解法!……看清楚之后,把作业本合上,跟妈妈说说题目是怎么回事。你妈妈的行为只要是成熟稳健的行为,你妈妈就会发现,你娃的行为也跟着成熟稳健起来:这时候,不用你妈妈说什么,你再让娃自己看一遍自己写完老师还没判的题,他就认真了。 |