【语文小作坊：从10点前秒睡角度进行探索——谷爱凌案例】---2022.02.11

每日一课

语文小作坊：从10点前秒睡角度进行探索——谷爱凌案例

2022-02-11
对了，申爸在她们那个成像小组里说话儿，没直播，别的地方看不见。回这个地方说，机器人就上岗干活儿了。

谷爱凌，大伙儿都知道的，对吧？她姥姥是个厉害角色，把她妈培养回北大，她的教育，估计也是她姥姥操刀的。关于谷爱凌，她的形象塑造团队提到了一件事，说她“每天晚上10点前睡觉。”谷的公关团队对于教育外行，所以编造的有关谷的教育神话，内行人一看就是昏话。其实，不用内行，网友都看出来了，不是有段子说，上一个达到谷爱凌的教育水平的，是郭靖么。但是，“每天晚上10点前睡觉”这件事，却实打实，只有深谙教育精髓的人，才能看出其中的奥妙。谷爱凌的姥姥，是如何做到这一点的呢？这是我们极其好奇的地方。谷爱凌的团队是奔着代言，赚银子去的，他们自然不会管这件无关的事，我们打她那儿，恐怕获得不了什么有用的信息。我们需要自己解决这个问题。

总得来讲，无论是儿童期，还是少年期，我们所谓的教育，都是要借助孩子的天赋，“以其道得之”的。就用脑而言，长期的自然选择，造就了孩子大脑在童年和少年时期，在某些心理活动方面，每天都被充了满格的电。孩子每天带着满满的能量睁开眼睛，如果当天的活动没有让能量释放，孩子晚上就不睡。无论是小的，还是大的，只要是天赋，这就是规律。从教育的角度来讲，我们知道设法找到每天让孩子的大脑把充沛的电量全部释放，每天晚上都急着睡觉，沾枕头就着，忙着去充电，忙得跳脚的活动，我们的教育肯定就是最成功的。问题是，这样的活动究竟是什么？

很显然，针对18岁的谷爱凌，她姥姥让她晚上能10点前入睡的活动，已经很有信心了，有信心到要求形象团队向外界主动释放信号的程度。我们呢，不必要去找申爸的两个大师姐，去讨教办法，我们自己找。伴听、盲算，这两个活动，已经把孩子在童年阶段的入睡问题解决了。现在，上了初中，少年，晚上不睡，我们靠什么办法解决？@C-092京甜甜妈1009女五 甜妈你们要统计一下，脑中成像的娃们，秒睡的比例有多大？申爸高度怀疑，对于七年级以上的大娃们，接棒盲算的活动之一，就是你们现在正在搞的“脑中成像”。你们哈，凝神静气，认真研究探索一下，看看是否如此。

C-092京甜甜妈1009女五
嗻，已经发问卷了。

强！甜甜妈、京思思妈你们两个哈，申爸跟你们说探索的方向。

第一，你们俩要关注从5.5到18岁，家庭教育全程，能够让孩子晚上秒睡的活动。特别注意具体活动的效能，跟年龄之间的函数关系。申爸要一个覆盖五岁半到十八周岁，全年龄的秒睡路线图。

第二，第二是啥来的，他们打了个电话，申爸得想想。第二哈，捋古文、梳理引申义系、陈述数学题，也应该都是能引发秒睡活动。你们，还要加上萱妈，你们要从秒睡的角度，关注这三个活动。@B-苏萱妈0706九住家在校晚自习 你们呢，要设法让大孩子，高中的孩子，以最有效率的方式，把每天贮存的能量释放掉。让他们晚上十点钟困得不行，倒头就睡；别因为能量烧的，后半夜一两点钟都不睡，第二天把自己困成狗。

第三，这一点很重要。你们验证秒睡的过程，应该就是培养天才的过程……让孩子在更小的年龄，前额叶受到刺激，加速其发育……发育了的前额叶，能赶上青年前期，大脑的超水平活跃阶段。在功能最强悍的年纪，只要大脑脱离了“无政府状态”，孩子们应该取得传统上无法想象的成就。对，没错，你们实质上在培养天才。“老子培养的就是天才！”

第四，你们找资源哈，搞一个综述。申爸想知道，就前额叶的发育，在教育上的应用，国际上有没有人做研究？水平到什么地方了？

C-90京思思妈1303女三
具体效能值，应该是这个活动多长时间，能秒睡，比如捋大部分8年级孩子捋脑图30分钟，当天可以秒睡，那对于8年级这个年龄段来说，脑图效能是30，对吧？从大人情况看，如果大概得一个多小时，那么对于x岁的成人，效能90。那我觉得，运动量和其他学习量，是不是影响因子？谷也是个例子，她运动量很大。

对，我们就是不知道因变量是些什么。这个要去观察实例，很难靠闭门推理，获得有价值的结论。

B-沪眉豆妈0706女九住家
sat满分1600她考1580，我初看是神话，但是了解到sat考啥后，就默了……

你还真别说，谷爱凌小时候，还真有可能给她姥姥送黄庄去学奥数。奥数能学下来，sat就是渣。








来源: 【语文小作坊：从10点前秒睡角度进行探索——谷爱凌案例】---2022.02.11