《宸宝的寒假小作坊实践记录---二鲁-宸宝妈1008B》

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    2018年1月30号（也就是明天）期末考试。寒假实践的资料经准备就绪，期末考试结束后开始执行。第一次参加期待能得到意想不到的成果。    二年级上学期成绩不稳定，语文数学成绩忽高忽低。当然在上学期中也建立了良好的早读习惯，每天早上6点45左右起床，早读半小时，虽然有时也赖床，但每天都坚持读书，背诵。
    语文养成了早读习惯，希望在寒假期间也不能松懈，继续保持，可是适当增加时间大约1小时，包括阅读下学期课本。
    数学口算也是时好时坏，有时既有速度又有质量，有时则不尽人意，没有养成每天都做口算的习惯，这个寒假也要阅读数学课本。
    英语到三年级正式学，目前有点基础，自然拼读没有系统学习，利用这个寒假把自然拼读学学
    在寒假养成良好习惯的基础上，希望下学期有新的突破，为以后学习打下良好基础。
    寒假计划，预计从2月1日起执行
                 语文：朗读人教2下课本及教案，朗读景山2年级语文课本，小古文43-57课，成语接龙+古诗
                 数学：朗读、口述心算人教2下数学课本、景山2年级数学课本，奥数
                 英语，蓝精灵，牛津阅读树，自然拼读
                 

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引用: 十冀-西妈0210女
三南京-豆豆妈0812男：
今天是放假第一天，把申爸的发言总结下。
寒假目的——主攻数学，打通数学。用数学把寒假时间填满。
寒假总原则——先朗读数学，首选景山教材，一直往下读。读累了，就读拆字。再累了，就看蓝精灵。
数学：
1，目的——进行数学思维的基础建构。
        第一步→通过朗读教材→让孩子思考（目的是思考）
        第二步→通过口述心算→让孩子表达。
2，朗读景山教材，见字就读，要录音（录音很重要）。
3，顺着往下读，不再新三旧一。
4，朗读时间要足够的多，而不是读几页几十分钟。
5，目前只读教材，配套口算本先不做。当孩子习惯性思考课本的“练一练”等习题后，再加入口算本。
朗读的理想状态——朗读没一会儿，就开始思考琢磨，妈妈不要打扰，给孩子充分时间去思考。发现注意力涣散了，不琢磨了，就继续往下读教材（进入“游戏学习模式”，像玩电子游戏一样）。
妈妈要做的——顺其自然。重点关注孩子表现并反馈（比如是否会顺口答题，是否思考等）。
1，孩子读的时候，顺口说出答案，妈妈不管。最多竖个大拇指。
2，答案错误，妈妈也不管，不提醒不指正（很关键，很重要，否则进入不了“游戏学习模式”）。
3，孩子自己要做配套的课外题，妈妈给就行了，顺其自然。
语文——读拆字
目的→稳如狗（是心法，练习心静，对学习状态很重要。）
手段→读拆字
做法→一字一字读，每个字要清晰，准确，大声。读20分钟，论时间不论遍数。要录音。
对策→不好好读，就抄生字表。
英语：
蓝精灵，目的建立语感。放开看，集中时间段，时间要足够多。

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1月31日打卡，本来打算让他玩几天，结果提前知道了考试成绩，数学成绩不理想，所以从今天就开始打卡。语文：朗读人教二下前两个单元，古诗20首（都是以前背过的），二下教案读了第一单元，部首学习了37个，有10个不太认识的。写第一课生字2遍。i另外小古文打卡，成语古诗打卡。数学：朗读人教二下p2-p10页，盲算约30题。英语：朗读牛津10本，自然拼读视频，伴鱼打卡。阅读：数学动物园约2篇，大头儿子小头爸爸1篇。由于景山教材没到，今天没读，从明天开始加上景山教材。由于我上班，没有及时监督，也没有记录时间，但晚上回来抽查了，完成情况还可。明天继续努力！

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2月1日打卡，语文：朗读人教P1-P28，写第二课生字2遍。古诗20首（都是以前背过的），二下教案读了第一单元，部首学习了37个，另外小古文打卡，成语古诗打卡，读小古文鹦鹉灭火。景山语文P1-P20。数学：朗读人教二下p11-p23，盲算约20题，景山数学p1-p9。英语：朗读牛津10本，一节英语课，伴鱼打卡。晚上回来抽查了，完成情况还可。明天继续努力！

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2月2日打卡，由于今天上午去学校领试卷，下午又有小朋友来玩耽误了读书，只读了一部分。语文：小古文打卡，成语古诗打卡，背过小古文鹦鹉灭火。景山语文P1-P25。数学：景山数学p1-p21。盲算20题。英语：伴鱼打卡，录2本绘本。

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2月3日打卡，语文：小古文打卡，成语古诗打卡，读了25个成语的意思，景山语文P26-p51，景山阅读p1-p14，人教二下p1-p28。数学：景山数学p16-p26，人教二下p1-p23，盲算20题。英语：伴鱼打卡，录2本绘本，录海尼曼3本，牛津10本。

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2月4日打卡，语文：小古文打卡，成语古诗打卡，读熟小古文义犬救主，景山语文P51-p85，景山阅读p15-p31，人教二下p28-p56。数学：景山数学p23-p35，人教二下p24-p26，听算40题100以内加减法，光走神，40题约用时5分钟，景山练习册p1，用时1分44秒。英语：伴鱼打卡，录2本绘本，一节外教课。伴听国学1小时。

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2月5日打卡，语文：读熟小古文义犬救主，景山语文P86-p98，景山阅读p32-p40，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：景山数学p27-p32，听算40题100以内加减法，光走神，40题约用时5分钟，景山练习册练习一，用时10分钟。英语：伴鱼打卡，录2本绘本，一节外教课。

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2月6日打卡，语文：读熟小古文义犬救主，景山语文P99-p131，景山阅读p43-p63，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：听算40题100以内加减法，40题约用时5分钟。英语：伴鱼打卡，录2本绘本。国学伴听，阅读蓝鲸的眼睛。

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2月7日打卡，语文：背诵小古文义犬救主，读熟小古文已死的母熊，景山语文P132-p150，景山阅读p64-p86，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：三位数四位数进位加法10题，听算40题100以内加减法。英语：伴鱼打卡，录2本绘本。国学伴听，阅读蓝鲸的眼睛。

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2月8日打卡，语文：背诵小古文已死的母熊，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：三位数四位数进位加法10题，。英语：伴鱼打卡，录2本绘本。阅读舒克贝塔历险记。今天白天上课外班，晚上去超市买东西了，耽误读书了，外教课也忘记上了

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2月9日打卡，语文：朗读人教p1-p51，背诵小古文已死的母熊，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：三位数四位数进位加法15题，人教数学口算卡5页。英语：伴鱼打卡，录2本绘本。阅读小鹿斑比。

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2月10日打卡，语文：朗读人教第一单元，教案第一单元，黑马阅读一篇，一单元生字，朗读小古文叶公好龙，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：三位数四位数进位加法10题，人教数学口算卡2页。英语：伴鱼打卡，录3本绘本。阅读舒克贝塔历险记。

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2月11日打卡，语文：一单元生字，朗读小古文叶公好龙，小古文打卡，成语接龙古诗打卡。数学：三位数四位数进位加法10题，人教数学口算卡2页。英语：伴鱼打卡，录3本绘本。阅读舒克贝塔历险记。