1-149-彤彤玥玥的假期小作坊实践记录-一沪-玥妈1104G

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家有俩女娃，四年级的彤彤，一年级的玥玥，开贴记录俩娃2018寒假学习情况。

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学校寒假从1月25日正式开始，但因为这半周俩人都有较多的排练+演出+兴趣班，数学课本都是插空读了一些，故没做详细记录。从1.29下周一开始，俩人兴趣班基本都已结束，正式开启寒假模式！

目前俩娃数学进度：
彤：下学期四下数学课本已读完小数、统计部分，其中的题目基本都视算了，个别题目没有视算。
玥：景山一下课本已读到第68页（百以内数的加减法（二）的1）。大部分题视算过，小部分2位数加减的计算题不肯视算。

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                                                      寒 假 计 划
彤：
1、数学：朗读+视算沪教版四年级下册数学课本、视算四下配套数学部分，朗读+视算景山4年级数学课本，视算配套口算本。
2、语文：沪教版五年级下册语文课本，朗读并完成下学期的预习作业，古文观止4篇，小古文+古诗朗读，定向阅读中国历史。
3、英语：朗读RAZ每日8篇，蓝精灵、英语电影。
4、完成学校的假期作业。

玥：
1、数学：朗读+视算景山1年级下数学课本，视算配套口算本，朗读+视算沪教版一年级下册数学课本。
2、语文：读部编一年级下教案+课本，读国民新课本，泛听。
3、英语：跟读RAZ+机灵狗，蓝精灵。

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贴子开了，这周开始了放假模式，却一直没做记录，白天陪大娃陪二娃外加烧3顿饭，晚上胆小的大娃要陪睡，等她10:30-11:00睡着，我收拾收拾就懒得开电脑了（千言万语还是自己懒啊。。。）

简单记录一下这三天的进度吧
彤：
数学：周一，读完了四下学校课本后半本+景山四上课本第一小节，没有象之前连读带说答案了，所以比较快。分了三次读，读到后面说舌头打结了。自己质疑这样读有用么？我说有用，读吧。降低了难度，当然好了，虽质疑还是秃噜秃噜读了。原本一直要我坐在旁边陪着的，后来说，妈妈你走开吧，我自己读更快。我巴不得，立马抬屁股走人。
周二，读完了景山四上课本，基本是只读不算。
周三，视算了学校课本配套练习书小数部分的1-5部分。个别地方感觉自己记不准确的会再回头翻一下书本。基本都可以较快速准确的说出答案。个别地方有错。
英语：朗读raz，看哈利波特1集，看蓝精灵。
语文：每天定向少百中的中国历史半小时，愉快阅读少年科学画报。朗读古文观止。泛听讲给儿童的中国历史。
完成部分寒假作业：写毛笔字4张，数学卷子1张，写作文1篇。

玥：
周一~周三，读景山一下课本，只读不算，因为识字比较少，读的比较慢，还差最后一个总复习没读。
抄写26个字母每个一行、一上英语书黄页上的单词，一天两课，每词8遍。读raz aa。看蓝精灵。
读开明国语课本，抄写一上语文书课文生字。泛听讲给儿童的中国历史。

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2018.4.11
盲算30分钟，上海口算本，将近3列，3个小数相加，简便计算。有时候记不住题，气呼呼的让我念的慢一点。基本比较平静做完。偶有错误，我当没听到。
因为看李毓佩看的上瘾，没有读数学书。

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2018.4.12
盲算30分钟，上海口算本，3列，3个小数相加，简便计算。为避免我忍不住纠错，我一边读题一边看手机。中途凑过来看我的手机，我用手挡了一下，她说她只是要看一下时间，由此引发她开始故意找茬，扯着嗓子死命的喊答案，拿脚蹬我坐的转椅，一定要我说她做的对不对。我都没理睬她，也没发火，依然比较心平气和的念题。坚持做完30分钟，我就撤了。一场战争化于无形。
读完8篇RAZ后，要求她再上一节数学课。没有抵抗，设好闹钟35分钟，自己在房间里读沪教5下。

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反馈 2018.4.13-17  
149-四沪-彤妈0805G
每天盲算30分钟（好像周五晚因为做作业没有盲算），具体情况有待看口算本回忆。

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反馈 2018.4.18  
149-四沪-彤妈0805G
晚饭后我给妹妹盲算的时候，彤独立上了一节数学课35分钟。视算的沪教版五下平均数。课后跟我说有些还是搞不懂，不过大部分还是算了的。

数学课后休息了一会，拿起李毓佩的书坐在被窝里看。我等了有10几分钟，她还没有要停的意思，因为已经快9点了，我说我在等着你盲算，你盲算完再接着看书。有些不情愿的开始。开始2个小数相加，还好，到3个小数相加且没有简便运算的时候，因为记不住题算不出来开始不耐烦，多次问还有多长时间，要么就是过过过，说答案也是用喊的。我中间一度要发火了，口气也开始有点凶巴巴。后来还是控制住了自己，没有搭理她，坚持只读题。30分钟做完，我也没说什么，起身离开了她的房间。她继续李毓佩。

李毓佩的书，现在已经是愉快阅读。不需要盯，会主动捧着看。

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反馈 2018.4.19-22
149-四沪-彤妈0805G
每天30分钟盲算上海四下，已完成一遍，重新开始回滚第二遍。两个数相加，基本没有问题，情绪也比较正常，3个数相加，如果没有巧算，会记不住数，就会极度不耐烦，发脾气或者一直问还有多少时间。整个盲算的状态，并不开心，一分钟也不想多算。我需要做检讨，虽然不关注对错已经能做到，但在孩子不耐烦的时候做不到一直平心静气。所以，孩子对盲算，不抗拒但也做不到喜欢，遇到需要长聪明线的地方，还总是气呼呼气呼呼。

周六、周日各上一节数学课35分钟，自己视算。具体视算的什么，因为没有陪在旁边，也没有过问，不得知。只得到一句娃的反馈：平均数基本搞懂了。

原本最近是安排娃大火猛攻数学的，但近一周，拖拖拉拉数学书读的很少。恨铁不成钢的凶娃：还大火猛攻唻，连小火都快灭了。新一周，要让娃抓紧了。

上周四期中考试，周五回来说，数学老师说她100分，但卷子还没发下来。她怀疑老师是不是批错了，似乎有点不敢相信自己没出错。上学期的考试、这学期的月考，数学连着几次都是97分，每次都说“盲算没有用，还不是考不了满分”。总算满分了，我赶紧说，看，盲算还是有用的吧。

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反馈 2018.4.19-22
149-一沪-玥妈1104G
前面很少反馈妹妹的，说穿了，是自己没有象重视姐姐的盲算那样重视妹妹的，总觉得姐姐要小升初了，要先管好姐姐，所以总是先紧着姐姐盲算，妹妹就属于捎带。不过，最近开始慢慢抓妹妹的盲算了，还做不到天天盲算，争取以后可以做到！

周末3天，每天给妹妹盲算上海一下30分钟。因为之前几天盲算的时候，2位数加法，一分钟就做2题，速度慢的实在让我忍不住，就吼了妹妹，导致妹妹有点不情愿。前两天看了荣妈的话，调整了自己的心态，告诉妹妹算的慢妈妈也不骂了，慢慢算就好。连着3天，每天都坚持做了30分钟，中间会n趟问，还有多少时间。不喜欢进位退位，尤其是退位。我帮她搭梯子，35-7，我就先报15-7，然后再35-7。这样两步，用时比直接35-7用时少。2位数加法，可能记题有点困难，会有算错的情况。

周六周日各上了一节数学课35分钟，读的景山二下。还是有些字不认得，要一直陪着。读到g、kg的内容，对书后的题目比较感兴趣，读完之后拿着厨房秤称了橡皮、铅笔等各种小东西。

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反馈 2018.4.23
149-四沪-彤妈0805G
游泳回来进行的盲算，上海4下，较前一遍好很多，前一遍3个数带巧算相加，跳过好些题（当时在口算本上打了三角做标记），这一遍回滚，基本都算了出来。因为游泳强度有点大，算到后10分钟的时候，看着眼皮都睁不开了，属于强打精神，让她去洗漱再回来算，她说她在算呢没睡着，我也就没勉强，就接着算了。整个盲算过程很平静。

Raz在游泳前朗读了2篇。说现在的篇幅太长，一篇读下来5分钟不止，要求减少篇数。同意以后每天减为6篇。但今天因为有游泳，太累，回来后就没读了，总共只读了2篇。
盲算后洗漱了一下，又来了精神，看了一本my weird school daze，差不多半个小时左右。
早吃饭、上学路上、晚上关灯后听狗博音频。

古文观止朗读3篇。

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反馈 2018.4.23
149-一沪-玥妈1104G
游泳回来我给姐姐盲算的时候，玥玥先做学校作业。结果等给姐姐盲算完，她已经躺着睡着了。作业也没做完。读书、盲算都没有进行。

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彤进了大娃群，今天开始按照大娃群格式记录反馈

彤妈0805女四反馈打卡-20180424-1 记录
1、盲算30分钟，上海四下，整个过程比较平静，没有乱吼乱发脾气现象。对于类似125-(25+17)这样的题目，经常忘记变符号。盲算过程中偶有打岔情况，说出答案后马上说跟盲算不相干的事，不接茬继续报题，说出答案后又继续要说未说的，我只好跟她说盲算完再说，娃说盲算完就忘了，我说我帮你记着，娃倒也没提出异议，继续。以后盲算前先强调“盲算时不说闲话，有闲话盲算前或后说”。

自己上数学课1节35分钟。视算沪教版5上。课后了解，算的几何图形部分。

2、朗读Raz6篇。早饭、上学路上、晚熄灯后听狗博音频。

3、洗漱后翻看了几本新送到的书《钱可以这样用》，说故事太短了。然后继续李毓佩。到10点精神好的不肯睡，继续看到10点半，催着才关灯睡觉。

4、晚饭听黑板报。放之前说，听啥新闻么，跟我又没关系，播完，说了句“终于说完了”。

5、练了一小会平板支撑、劈腿、倒立。

6、23日晚临睡前，因为我说了一句“屋子乱的象猪窝，床上衣服乱堆，看妹妹都叠的整整齐齐”引发她极度不满，发脾气。今晚盲算完，自己主动把书桌理的整整齐齐，让我去看，然后邀请我帮她一起把床也收拾了。反思一下自己，以后讲话要注意，不能讲伤自尊的话，不能拿别人和娃比较。

7、古文观止没有读。跟她说以后饭前把英语和古文读了，不然拖到后面就老没读。饭前其实有很多时间，但总想着出去玩一会。玩回来，做事效率就比较低。饭前的时间有比较大的效率提升空间。

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反馈 2018.4.24
149-一沪-玥妈1104G
因为昨天没有做盲算，今天讲好了多做一会。看了一下时间，约定3个15分钟，每个15分钟中间休息1分钟。两位数不带退位减法，比较慢，提出要我帮她搭桥，49-32，我就先49-30，49-30-2，然后再49-32，后来说不用搭了，第3个15分钟的时候比前两个15分钟算的要快一点。总共算了3列，前两个15分钟都不满1列，最后一个15分钟一列多一点。算完问我长了几根聪明线，告诉她长了3根。

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今早说不符合大群的年龄段，退出来了，还是回到数学小作坊来，重新按照小作坊格式记录。

反馈 2018.4.25
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算30分钟，上海四下。今天的盲算情况非常糟。开始的第一道题目是a/b=(a*c)/(b*c)。口算本设计的是，在题目最开始写了这个公式提示，然后下面的题目是eg：1、(125*2)/(5*2) ;2. 125*5。前一天最后一题是这种类型的第一题。我当时读了公式，然后读了2题。她没有听出公式和下面题目的意图，第1题4个数，她记不住，过。第2题，2个数相乘，算出，时间到，结束。今天接着前一天的开始。前面的公式我就没有再读了。上来还是4个数，她依然是记不住，也不知道题目是可以简化分子分母同乘的数，变成2个数计算。过。下面一题2个数，算出来。第3题，又是4个数，还是感觉记不住，过，第4题，2个数，费劲算出来。后面的题目，都是这样的类型，一题4个数，一题2个数，2个数相除，也不是那么容易算的出来。几题过后，情绪越来越糟，一路不是过就是算错，还冲着我吼，然后说妈妈你不要生气（我其实没有发火，在强压怒火）。后面，直接跳过了这种类型的题目，换成了巧算综合练习。受前面情绪的影响，很多题都算错了，我没有吱声，只是做了一下标记。我感觉如果情绪平稳，这些题目她完全能够做对。改天再重新试一下。

2、朗读Raz6篇。早饭、上学路上、晚熄灯后听狗博音频。

3、吃饭前自己读的古文观止。应该是3篇。洗漱后，跟她一起读了一遍《匆匆》。

4、翻看了1本新送到的书《成长秘籍》，挑内容看了一会，问好看么，说还行。睡前挑了2本可怕的科学翻了一小会。

5、晚饭听黑板报。播完，仍旧是欢呼“耶，终于完了”。这是有多么不爱听。

6、练了1分钟平板支撑、20秒倒立、10个比较标准的桌面高度斜俯卧撑，1个不标准的俯卧撑。练了约1分钟的劈腿。

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反馈 2018.4.25
149-一沪-玥妈1104G
晚上上了一节啦啦操课，课前课后学校作业做了将近3个小时，导致没有时间盲算。我的火气很大。这几天要看一下为什么这点作业要做这么久。

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反馈 2018.4.26
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算数学作业2面。用时约30分钟。盲算难度明显高于笔算。算到一半，说脑细胞不够了。有3道题盲算结果和笔算不一样。算的当时我就说你再算一下，和你作业本上写的不一样。哼哧哼哧再算，除一道题算了2、3遍外其余题目基本再算一遍就能算出同样答案。

2、放学后上了一节啦啦操课。饭后除了盲算其余时间都捧着李毓佩在看（看了可能有将近2本），未朗读Raz，未朗读古文观止，未朗读散文。早饭、上学路上、晚熄灯后听狗博音频。

3、晚饭听黑板报。感觉是充耳不闻。

4、睡前做了11个桌面高度斜俯卧撑。

5、因为尚未打印语文教案，所以还没有读语文教案。

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反馈 2018.4.26
149-一沪-玥妈1104G
1、饭后盲算30分钟，上海一下，算了3列半。算到20几分钟的时候，有一会是躺在床上头朝下。
2、语文课本新三旧一，数学课本朗读5页。我给姐姐盲算的时候，自己做了语文数学的朗读。

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反馈 2018.4.28
149-四沪-彤妈0805G
1、学校春游，回来后啥也不想干。

2、盲算30分钟，继续回滚上海四下。

3、未做常规的朗读RAZ、古文。阅读daze。

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反馈 2018.4.29
149-四沪-彤妈0805G
1、完成学校作业。

2、盲算30分钟，继续回滚上海四下，没有难度。

3、打羽毛球、斜俯卧撑。

4、出门带了3本my weird school daze，看了2本半。

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反馈 2018.4.30
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算30分钟，继续回滚上海四下。分数部分，没有难度。同样时长，比第一遍多算了一些题目。

2、窝在宾馆一整天，学习+运动。上了6节35分钟时长的数学课。只带了沪教版5下课本和练习册，说课本已经读了2，3遍了，不想再读了，选择做练习册，但说太难了，不肯视算，全程笔算，有些题目不会，自己打了问号。5下练习册基本全做完了。说表面积、体积，她都搞不清楚了。爸爸来了句，表面积就是苹果皮，体积就是苹果肉。

3、朗读raz6篇。古文观止似乎没有朗读。

4、游泳、打羽毛球、斜俯卧撑。

5、出门带了3本my weird school daze，都看完了。

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反馈 2018.5.1
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算30分钟，继续回滚上海四下。小数部分，几乎没有难度。乘100再除以10这种，在第一遍的时候，课堂上还没有学过，硬算，而且小数点移动的非常费劲，错误很多。这次回滚，应该是学校里学过了，知道乘100再除以10，相当于乘10，可以很快说出答案，小数点的移动也快很多，且基本正确，偶有移动位数出错情况。

2、假期最后一天，上午打球、盲算，下午游泳后返程，路上耗时较久，RAZ、古文、语文教案都没有读。

3、游泳、打羽毛球、斜俯卧撑、平板支撑。回程听了一会狗博，看了一点少年魔法师。

4、阅读my weird school+daze，daze12本已看完。仍不肯看神奇树屋，说以前看过，不好看。

5、和陌生叔叔打羽毛球、自己拿券去问去领软饮、自己去服务台登记领桌球杆，进步！

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反馈 2018.4.28-5.1
149-一沪-玥妈1104G
1、盲算每天30分钟基本做到。上海一下。减9的题目，经常会算错。
2、英文跟读、中文亲子读穿插着进行的。
3、回程车上听太阳历险记。因为小牛云盘空间有限，只上传了10篇，重复听的，以为她不知道，听了一阵，告诉我，妈妈我都听过了，不想再听了。后来换了林汉达历史故事。

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反馈 2018.5.3
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算30分钟（数学作业A4幅面2面，上海口算本四下）。应用题部分，小数的计算比较慢，需要我帮忙记数。应用题第3题（小敏和小静带同样多的钱，小敏买科技书用去35.4元，小静买故事书用去41.8元，俩人剩下的钱相差多少元？），读完题就说自己不会，是蒙的，乱写的，问我写的对不对。我说结果是对的，但是你得讲出为什么这么列式。她说她不知道。我说我给你搭个梯子，改成：她和妹妹拿同样的钱去买东西，她花了2元钱买冰激凌，妹妹花了1元钱买冰棍，问俩人剩下的钱相差多少。想了想说差1元。我又把原题念了一两遍，没有额外多解释，后来说她明白了。她的思考过程向来是默默的，是不是真明白，我不得而知。
盲算完作业，还有7，8分钟，盲算了前一天跳过的单位换算题。

2、自行朗读RAZ6篇、古文观止。亲子朗读散文匆匆。

3、桌面斜俯卧撑17个，吊杆10s；啦啦操课1h。

4、早饭听苏菲的世界，晚饭听黑板报新闻。

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反馈 2018.5.4
149-四沪-彤妈0805G
1、盲算30分钟（数学作业A3卷一张，正反面）。除填空和判断题外，其他题目感觉有一半的题，让我念了一遍又一遍，念3,5遍，来一句“过”。问她，就说记不住数。我感觉我要崩溃了。

2、自行朗读RAZ6篇、古文观止。

3、桌面斜俯卧撑18个，吊杆10s，学倒立。

4、早饭听苏菲的世界，晚饭听黑板报新闻。